Browsing by Subject "Σχολική διοίκηση και οργάνωση -- Ελλάδα"
Now showing items 1-9 of 9
-
Εισαγωγή και εφαρμογή καινοτομιών στην εκπαίδευση. Αντιλήψεις και πρακτικές διευθυντών του Νομού Κορινθίας.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017-06)Σκοπός της εργασίας ήταν η διερεύνηση των αντιλήψεων και των πρακτικών διευθυντών Γυμνασίων, όσον αφορά την καινοτομία στην εκπαίδευση και την διαδικασία εισαγωγής και εφαρμογής της στα σχολεία. Διερευνώνται οι αντιλήψεις των ... -
Εκπαιδευτική ηγεσία και ένταξη ΤΠΕ στην εκπαίδευση: Ο ρόλος του διευθυντή της σχολικής μονάδας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2018-02)Η ραγδαία εξάπλωση της χρήσης των τεχνολογιών σε κάθε πτυχή της ανθρώπινης ζωής είναι γεγονός αναμφισβήτητο. Η επακόλουθη ένταξη αυτών των Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών (ΤΠΕ), στην εκπαιδευτική διαδικασία ... -
Η διαχείριση από τους εκπαιδευτικούς και την ηγεσία των σχολείων της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης των συγκρούσεων που προκαλούν οι εκπαιδευτικές αλλαγές
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017)Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η μελέτη του φαινομένου της σύγκρουσης μεταξύ των εκπαιδευτικών, που εκδηλώνεται στα πλαίσια των σύγχρονων εκπαιδευτικών αλλαγών στα σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Ειδικότερα, ... -
Η Διοίκηση Ολικής Ποιότητας στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017-09)Ο σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι να εξετάσει το βαθμό εφαρμογής πρακτικών Διοίκησης Ολικής Ποιότητας στα σχολεία Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Η μεθοδολογία της παρούσας έρευνας βασίζεται στην ποσοτική ανάλυση ... -
Η νοηματοδότηση των Διευθυντών για το αποτελεσματικό σχολείο
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017)Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η διερεύνηση των αντιλήψεων των διευθυντών για το αποτελεσματικό σχολείο. Τα ερευνητικά ερωτήματα της έρευνας είναι τα κάτωθι: 1.Ποιά είναι τα στοιχεία που σύμφωνα με την αντίληψη των ... -
Ηλεκτρονική διοίκηση και παιδαγωγική αυτονομία της σχολικής μονάδας: Μελέτη των απόψεων των διευθυντών/διευθυντριών Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της περιφερειακής ενότητας Κορινθίας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2018-01)Το ελληνικό σχολείο καλείται στο πλαίσιο της παγκοσμιοποιημένης κοινωνίας και των απαιτήσεων της κοινωνίας της γνώσης να «απεκδυθεί» τον παραδοσιακό του ρόλο και να προσαρμοστεί στις νέες διαρκώς μεταβαλλόμενες συνθήκες. ... -
Μελέτη περίπτωσης σε μονοθέσιο δημοτικό σχολείο Αρκαδίας σε σχέση με την αλληλεπίδραση του κοινωνικού και μαθησιακού προφίλ των μαθητών στην ταυτότητα αυτού
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016-09) -
Σχολική και κοινωνική ζωή: οι απόψεις των εκπαιδευτικών για την πορεία της εφαρμογής της
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017-06)Η πολιτεία εισάγει για πρώτη φορά το σχολικό έτος 2011-12, στο πλαίσιο του «Νέου Σχολείου», τη Βιωματική Δράση της Σχολικής και Κοινωνικής Ζωής ως διακριτό γνωστικό αντικείμενο στο ωρολόγιο πρόγραμμα και το 2016-17 ... -
Τα κριτήρια επιλογής των διευθυντών των σχολείων πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης από το σύλλογο διδασκόντων και ο τρόπος διαμόρφωσής τους.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017)Η παρούσα εργασία επιχειρεί μια συγκριτική διερεύνηση των αντιλήψεων των εκπαιδευτικών δημόσιων και ιδιωτικών σχολείων πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης ως προς τον τρόπο επιλογής των διευθυντών τους. Η σύγκριση αυτή θα επιτρέψει ...