dc.contributor.advisor | Τσατσαρώνη, Άννα | |
dc.contributor.author | Ηλία, Αγγελική | |
dc.date.accessioned | 2014-01-31T08:49:34Z | |
dc.date.available | 2014-01-31T08:49:34Z | |
dc.date.issued | 2009 | |
dc.identifier.uri | http://amitos.library.uop.gr/xmlui/handle/123456789/1479 | |
dc.description | Αριθμός Εισαγωγής: 009094 | |
dc.format.extent | 236 σελ. | el |
dc.language.iso | el | el |
dc.publisher | Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου | el |
dc.rights | Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/ | * |
dc.subject | Εκπαίδευση και κράτος | el |
dc.title | Η δυναμική μιας μικρής πολιτικής: Το μέτρο πολιτικής της «προσθήκης προσωνυμίας» στα σχολεία, ως εργαλείο ανίχνευσης της ταυτότητας του σχολείου και των εκπαιδευτικών στην Ελλάδα | el |
dc.type | Μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία | el |
dc.contributor.committee | Δημόπουλος, Κωνσταντίνος | |
dc.contributor.committee | Τσακίρη, Δέσποινα | |
dc.contributor.department | Τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής | el |
dc.contributor.faculty | Σχολή Κοινωνικών Επιστημών | el |
dc.contributor.master | Εκπαιδευτικά Προγράμματα και Υλικό: Τυπική, Άτυπη και από Απόσταση Εκπαίδευση | el |
dc.subject.keyword | Εκπαιδευτική πολιτική | el |
dc.subject.keyword | Εκπαιδευτικοί | el |
dc.subject.keyword | Σχολεία | el |
dc.subject.keyword | Προσθήκη προσωνυμίας | el |
dc.subject.keyword | Ταυτότητα | el |
dc.subject.keyword | Ελλάδα | el |