Ο μετασχηματιστικός ρόλος της εκπαίδευσης στις φυλακές. Αντιλήψεις εκπαιδευτικών για το ρόλο των κοινωνικών δράσεων στα σχολεία δεύτερης ευκαιρίας.

Τσάκωνα, Αικατερίνη

dc.contributor.advisor	Καρακατσάνη, Δέσποινα
dc.contributor.author	Τσάκωνα, Αικατερίνη
dc.date.accessioned	2020-05-11T06:43:00Z
dc.date.available	2020-05-11T06:43:00Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.uri	http://amitos.library.uop.gr/xmlui/handle/123456789/5564
dc.description	Αριθμός Εισαγωγής: 012561 cd	el
dc.description.abstract	Η πρόσβαση στην εκπαίδευση αποτελεί βασικό δικαίωμα το οποίο παραμένει ισχυρό και κατά τη διάρκεια έκτισης στερητικών της ελευθερίας ποινών. Η εκπαίδευση των κρατουμένων έχει πολλαπλά οφέλη τόσο κατά τη διάρκεια της έκτισης της ποινής όσο και μετά την αποφυλάκιση. Η δυνατότητα ταχύτερης αποφυλάκισης, η πρόσβαση στη γνώση, το γέμισμα του χρόνου μέσα στη φυλακή, η απόκτηση τίτλων σπουδών αποτελούν μερικά από αυτά. Βιώνεται από τους εκπαιδευόμενους ως μια όαση ελευθερίας στην έρημο του εγκλεισμού και δίνει δυνατότητα για ομαλή επανένταξη των κρατουμένων μετά την αποφυλάκιση. Η παρούσα εργασία έχει ως στόχο να αναλύσει τη σημασία και το ρόλο της εκπαίδευσης των κρατουμένων στο μετασχηματισμό των αντιλήψεων και της στάσης ζωής αυτών. Με την έρευνα που διεξήχθη μεταξύ των εκπαιδευτικών του Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας των φυλακών Κορυδαλλού επιχειρήθηκε να αποκρυσταλλωθούν οι τάσεις των κρατουμένων και οι λόγοι που τους οδηγούν στην παρακολούθηση του σχολείου, τα προβλήματα που παρουσιάζονται κατά την εκπαιδευτική διαδικασία και η αλλαγή που συντελείται στα άτομα που συμμετέχουν στην εκπαιδευτική διαδικασία. Παρόλο που υπάρχουν αρκετές αδυναμίες και προβλήματα, η λειτουργία σχολείου εντός καταστημάτων κράτησης παραμένει μια δομή που σηματοδοτεί την ελπίδα και την ελευθερία.	el
dc.format.extent	57	el
dc.language.iso	el	el
dc.publisher	Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου	el
dc.rights	Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/	*
dc.subject	Κρατούμενοι -- Εκπαίδευση -- Ελλάδα	el
dc.subject	Σωφρονιστικά ιδρύματα -- Ελλάδα	el
dc.subject	Ανθρώπινα δικαιώματα -- Ελλάδα	el
dc.subject	Σχολεία δεύτερης ευκαιρίας -- Ελλάδα	el
dc.subject	Εκπαιδευτική κοινωνιολογία	el
dc.title	Ο μετασχηματιστικός ρόλος της εκπαίδευσης στις φυλακές. Αντιλήψεις εκπαιδευτικών για το ρόλο των κοινωνικών δράσεων στα σχολεία δεύτερης ευκαιρίας.	el
dc.type	Μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία	el
dc.contributor.department	Τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής	el
dc.contributor.faculty	Σχολή Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών	el
dc.contributor.master	Κοινωνικές Διακρίσεις, Μετανάστευση και Ιδιότητα του Πολίτη	el
dc.description.abstracttranslated	The access to education represents a fundamental right which is in force also during serving a sentence. Prison education has multiple benefits not only during serving a sentence, but also after release. The possibility of earlier release, the access to knowledge, the filling up of the time during imprisonment and the acquisition of qualifications are some of them. Students experience it as an oasis of freedom in the desert of confinement and it helps facilitate a normal reintegration of the prisoners after being released. This paper aims to analyze the importance and role of educating prisoners in transforming their perceptions and attitudes. The research conducted among the teachers of the Second Chance School of Korydallos Prison attempted to crystallize the tendencies of the prisoners and the reasons leading them to school attendance, the problems that arise during the educational process and the change that takes place in the persons involved in the educational process. Although there are several weaknesses and problems, the school operation within detention facilities remains a structure that marks the hope and the freedom.	el

Αρχεία σε αυτό το τεκμήριο

Όνομα:: ΤΣΑΚΩΝΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ.pdf
Μέγεθος:: 1.226Mb
Τύπος:: PDF

Προβολή/Άνοιγμα

Αυτό το τεκμήριο εμφανίζεται στις ακόλουθες συλλογές

Τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Μ. Δ. Ε.)
Οι εργασίες των φοιτητών των μεταπτυχιακών προγραμμάτων του τμήματος Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής

Εμφάνιση απλής εγγραφής

Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα

Εκτός από όπου επισημαίνεται κάτι διαφορετικό, το τεκμήριο διανέμεται με την ακόλουθη άδεια:
Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα