Πλοήγηση ανά Λέξη-κλειδί "Preschool education"
Αποτελέσματα 1-11 από 11
-
Απόψεις εκπαιδευτικών για το Νέο Πρόγραμμα Σπουδών Προσχολικής Ηλικίας στο Β Θεματικό Πεδίο: Παιδί, Εαυτός και Κοινωνία που Εφαρμόζεται Πιλοτικά στα Πειραματικά και Πρότυπα Νηπιαγωγεία
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-02)Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να διερευνηθούν οι απόψεις των εκπαιδευτικών για το νέο Π.Σ. προσχολικής ηλικίας στο Β Θεματικό Πεδίο: Παιδί, Εαυτός και Κοινωνία που εφαρμόζεται πιλοτικά στα πειραματικά και πρότυπα ... -
Απόψεις και στάσεις εκπαιδευτικών προσχολικής εκπαίδευσης της περιφερειακής ενότητας Κορινθίας για την ένταξης της αγγλικής γλώσσας στο Νηπιαγωγείο
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-02)Εισαγωγή: η απόφαση του Υπουργείου παιδείας να εισάγει την εκμάθηση της Αγγλικής γλώσσας στο νηπιαγωγείο έχει πυροδοτήσει ποικίλες αντιδράσεις στην εκπαιδευτική και επιστημονική κοινότητα. Κάποιοι αντιμετωπίζουν την εν ... -
Διερεύνηση των απόψεων εκπαιδευτικών Προσχολικής Αγωγής για το νέο Πρόγραμμα Σπουδών για την Προσχολική Εκπαίδευση στο Θεματικό Πεδίο «Παιδί και Επικοινωνία»
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-09)Σκοπό της παρούσας εργασίας αποτελεί η διερεύνηση των αντιλήψεων των νηπιαγωγών αναφορικά με το νέο Πρόγραμμα Σπουδών για την Προσχολική Αγωγή που εκδόθηκε το 2021, εστιάζοντας στο θεματικό πεδίο «Παιδί και Επικοινωνία». ... -
Διερεύνηση των απόψεων των εκπαιδευτικών κατά την πιλοτική εφαρμογή του Νέου Προγράμματος Σπουδών Προσχολικής Εκπαίδευσης στο Θεματικό Πεδίο: Παιδί, Σώμα, Δημιουργία και Έκφραση, σε σχολεία της Περιφέρειας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-01)Η παρούσα μεταπτυχιακή διατριβή έχει ως σκοπό τη διερεύνηση των απόψεων των εκπαιδευτικών Προσχολικής Εκπαίδευσης που εφαρμόζουν ήδη πιλοτικά το Νέο Πρόγραμμα Σπουδών Προσχολικής Εκπαίδευσης, ως προς το Δ΄ Θεματικό ... -
Διερεύνηση των απόψεων των νηπιαγωγών για το νέο Πρόγραμμα Σπουδών για την Προσχολική Εκπαίδευση στο θεματικό πεδίο Παιδί και Επικοινωνία
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-01)Τον Δεκέμβριο του 2021, στο πλαίσιο του ενιαίου εκπαιδευτικού σχεδιασμού, εκδόθηκε το νέο Πρόγραμμα Σπουδών για την Προσχολική Εκπαίδευση. Με αφορμή την επακόλουθη πιλοτική εφαρμογή του, αποφασίσαμε την διενέργεια της ... -
Εισαγωγή του προγραμματισμού με Scratch Jr στο Νηπιαγωγείο: Σχεδιασμός μιας εκπαιδευτικής παρέμβασης και μελέτη της συμβολής της στην ανάπτυξη των μαθητών
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016-09)Τα παιδιά σήμερα μεγαλώνουν και εκπαιδεύονται σε έναν κόσμο ριζικά διαφορετικό σε σχέση με τις προηγούμενες γενιές, καθώς στο περιβάλλον, το σχολείο αλλά και τους χώρους δραστηριότητάς τους, κυριαρχούν σε μεγάλο βαθμό οι ... -
Επιλεκτικός μετασχηματισμός του διαθεματικού ενιαίου πλαισίου προγραμμάτων σπουδών για το νηπιαγωγείο, κατά την εφαρμογή του από τους εκπαιδευτικούς
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2015)Η σύγχρονη τάση θεώρησης του εκπαιδευτικού έργου γίνεται, αφ’ ενός μέσω μιας εξελικτικής προσωπικής και επαγγελματικής διαδικασίας που προσδιορίζεται από τη βιογραφία του εκπαιδευτικού και από όλες τις δράσεις συνεχούς ... -
Η συμβολή της Σχολικής Ηγεσίας στην Επαγγελματική Ανάπτυξη των Εκπαιδευτικών της Προσχολικής Εκπαίδευσης. Διερεύνηση των απόψεων των Προϊσταμένων Προσχολικής Εκπαίδευσης του νομού Κορινθίας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-06)Στην παρούσα εργασία επιχειρούμε να διερευνήσουμε και να καταγράψουμε τις αντιλήψεις των Προϊσταμένων σχολικών μονάδων Προσχολικής Εκπαίδευσης του νομού Κορινθίας αναφορικά με τη συμβολή τους και τον ρόλο τους ως σχολικοί ... -
Οι στάσεις, οι απόψεις και οι πρακτικές των νηπιαγωγών σχετικά με το μάθημα των μαθηματικών
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017)Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η διερεύνηση των στάσεων, των απόψεων και των πρακτικών των νηπιαγωγών σχετικά με το μάθημα των μαθηματικών στο νηπιαγωγείο. Τα ερευνητικά ερωτήματα αυτής της έρευνας είναι τα παρακάτω: 1. Ποιες ... -
Ποιότητα και ισότητα στην Προσχολική Εκπαίδευση: Υπερεθνικές πολιτικές και η ελληνική ανταπόκριση.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020-01)Τα τελευταία χρόνια υπογραμμίζεται, σε παγκόσμιο και ευρωπαϊκό επίπεδο, η σπουδαιότητα της προσχολικής εκπαίδευσης και τονίζεται η ανάγκη για προγράμματα παρέμβασης από την πρώιμη παιδική ηλικία. Διεθνείς Οργανισμοί, όπως ... -
Τα νέα Προγράμματα Σπουδών για την Κινητική Αγωγή και τις Τέχνες, στην Προσχολική Εκπαίδευση: Οι απόψεις εκπαιδευτικών.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-06)Σκοπός της παρούσας έρευνας είναι η αξιολόγηση του νέου Π.Σ. στο Νηπιαγωγείο υπό το πρίσμα της σύγκρισης ανάμεσα στους επιδιωκόμενους σκοπούς των κατασκευαστών του και των προσλαμβανόμενων εμπειριών των εκπαιδευτικών ...