Η ιστορία των θεατρικών σπουδών στην Ελλάδα: η εφαρμογή μιας δημόσιας πολιτικής
The history of theatre studies in Greece: The implementation of a public policy
Μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία
Συγγραφέας
Διαμαντίδου, Δήμητρα
Ημερομηνία
2016-11-21Επιβλέπων
Μπότσιου, ΚωνσταντίναΘεματική επικεφαλίδα
Θεατρικές σπουδές--Ελλάδα ; Θεατρικές σπουδές--Τριτοβάθμια εκπαίδευση ; Θεατρικές σπουδές--Ιστορία--ΕλλάδαΛέξεις κλειδιά
Θεατρικές σπουδές ; Δημόσια πολιτική ; Τριτοβάθμια εκπαίδευση ; Δραματική τέχνη ; Θεατρική παραγωγήΠερίληψη
Η ιστορία των θεατρικών σπουδών στην Ελλάδα και η διερεύνηση των δημόσιων πολιτικών που οδήγησαν στην ίδρυση ενός νέου και σύγχρονου επιστημονικού πεδίου στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, αποτελεί το αντικείμενο της παρούσας μελέτης. Ερευνάται το θεσμικό πλαίσιο ίδρυσης των τεσσάρων Τμημάτων Θεατρικών Σπουδών στα Πανεπιστήμια Αθηνών, Πατρών, Θεσσαλονίκης και Πελοποννήσου, η αποστολή, οι ακαδημαϊκοί στόχοι και οι προοπτικές καθώς και η επιστημονική φυσιογνωμία κάθε Τμήματος, ώστε να διαφανεί η συμβολή τους στην επιστημονική θεατρολογική έρευνα και στις παραστατικές τέχνες, δεδομένου ότι οι θεατρικές σπουδές συνδυάζουν θεωρία και πράξη και προϋποθέτουν διεπιστημονικότητα.
Η έρευνα επικεντρώνεται στην επισκοπική παρουσίαση της ιστορίας των θεατρικών σπουδών, μέσα από τη συγκριτική εξέταση των προγραμμάτων σπουδών που αντανακλούν εικοσιπέντε χρόνια ακαδημαϊκής και ερευνητικής πορείας, ενώ επιχειρεί να αναδείξει και τους λόγους που οδήγησαν στη θεσμοθέτηση ενός ξεχωριστού ακαδημαϊκού επιστημονικού πεδίου για τις θεατρικές σπουδές καθώς και τις μεθόδους και τα εργαλεία εκείνα που οδήγησαν στην εξέλιξη τους, καταλήγοντας ότι η εισαγωγή του κλάδου αυτού στην πανεπιστημιακή εκπαίδευση, αποτέλεσε μια επιτυχή δημόσια πολιτική, η οποία ωφέλησε τόσο την επιστήμη, και ειδικότερα τη θεατρολογική έρευνα, όσο και πολλούς άλλους δρώντες της καλλιτεχνικής και κοινωνικής ζωής της χώρας
Περίληψη
The object of the present study is the history of theatre studies in Greece and an inquiry into the public policies which led to the founding of a new and contemporary academic subject in tertiary education study looks into the institutional frame of founding the four departments of Theatre Studies in Greece, by the Universities of Athens, Patras, Thessaloniki, and the Peloponnese respectively. The investigation of the mission, aims, perspectives and overall academic character of each Department, which is undertaken in the study, is intended to reveal their contribution to theatre research and the performing arts, given that theatre studies by definition combine theory and practice and foster inter-disciplinarity.
The research project at hand offers an overview of the history of theatre studies, as it is adumbrated through the comparative examination of the programmes of study of the four pertinent departments over the last twenty five years of their academic function. The study also aims to point out the reasons for the establishment of a separate academic field for theatre studies and look into the methods and the ways that led to their development, concluding that the introduction of theatre studies in universities has proved to be a successful public policy, which has benefited not only scientific, and particularly theatre research, but also other artistic and social agents of the Greek public sphere.
Αριθμός σελίδων
128Σχολή
Σχολή Κοινωνικών και Πολιτικών ΕπιστημώνΑκαδημαϊκό Τμήμα
Τμήμα Πολιτικής Επιστήμης και Διεθνών ΣχέσεωνΤίτλος Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών
Διακυβέρνηση και Δημόσιες Πολιτικές, Κατεύθυνση : ΔιακυβέρνησηΓλώσσα
ΕλληνικάΟι παρακάτω άδειες σχετίζονται με αυτό το τεκμήριο: