Εμφάνιση απλής εγγραφής

Μοντέλα αξιολόγησης προσωπικού στην εκπαίδευση

dc.contributor.advisorΠαπαλουκάς, Μάριος
dc.contributor.authorΤαλαγάνης, Δημήτρης
dc.date.accessioned2021-11-10T11:45:29Z
dc.date.available2021-11-10T11:45:29Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://amitos.library.uop.gr/xmlui/handle/123456789/6223
dc.description.abstractΣτη σημερινή εποχή το εκπαιδευτικό προσωπικό λειτουργεί κάτω από μηχανισμούς, διαδικασίες και μεθόδους που έχουν οριστεί από το κράτος. Με την αξιολόγηση, την πρώτη και κύρια διαδικασία ελέγχου και ανατροφοδότησης, είναι δυνατή η ανάπτυξη και εξέλιξη του εκπαιδευτικού τομέα. Ποια είναι όμως η σημασία της αξιολόγησης και ποιοι οι λόγοι που την επιβάλλουν; Ποια είναι τα βήματα που πρέπει να ακολουθηθούν ώστε η αξιολόγηση να είναι αποτελεσματική; Το τελευταίο διάστημα η αξιολόγηση του προσωπικού που δραστηριοποιείται στον εκπαιδευτικό τομέα τείνει να απασχολεί όλο και περισσότερους τους ειδικούς, τόσο στη χώρα μας όσο και σε παγκόσμιο επίπεδο. Το μεγάλο αυτό ενδιαφέρον έχει παροτρύνει πολλούς ερευνητές και επιστήμονες να ασχοληθούν με τον ορισμό της αξιολόγησης και το περιεχόμενό του για την αξιολόγηση σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης. Με την παρούσα εργασία μέσα από την ελληνική και ξένη βιβλιογραφία θέλουμε να τονίσουμε τη σημασία της αξιολόγησης προσωπικού ακόμα και στον εκπαιδευτικό κλάδο.el
dc.format.extent51el
dc.language.isoelel
dc.publisherΠανεπιστήμιο Πελοποννήσουel
dc.rightsΑναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/*
dc.subjectΕκπαιδευτική αξιολόγηση - Ελλάδαel
dc.subjectΕκπαιδευτικοί - Αξιολόγηση των - Ελλάδαel
dc.subjectΣχολικό περιβάλλον - Ελλάδα - Αξιολόγησηel
dc.subjectΔιδασκαλία - Αξιολόγηση - Ελλάδαel
dc.subjectΠρογράμματα μαθημάτων, Αξιολόγησή τους - Ελλάδαel
dc.subjectΕπαγγελματική κατάρτιση - Αξιολόγησηel
dc.subjectEducational evaluation - Greeceel
dc.subjectTeachers - Rating of - Greeceel
dc.subjectSchool environment - Greece - Evaluationel
dc.subjectEducation - Evaluation - Greeceel
dc.subjectCurriculum evaluation - Greeceel
dc.subjectOccupational training - Evaluationel
dc.titleΜοντέλα αξιολόγησης προσωπικού στην εκπαίδευσηel
dc.title.alternativeEvaluation models in training staff in educationel
dc.typeΜεταπτυχιακή διπλωματική εργασίαel
dc.contributor.committeeΔουβής, Ιωάννης
dc.contributor.committeeΣτρίγκας, Αθανάσιος
dc.contributor.departmentΤμήμα Οργάνωσης και Διαχείρισης Αθλητισμούel
dc.contributor.facultyΣχολή Επιστημών Ανθρώπινης Κίνησης και Ποιότητας Ζωήςel
dc.contributor.masterΟργάνωση και Διοίκηση Αθλητικών Οργανισμών και Επιχειρήσεωνel
dc.subject.keywordΑξιολόγηση προσωπικούel
dc.subject.keywordΜοντέλα αξιολόγησηςel
dc.subject.keywordΜέθοδοι αξιολόγησηςel
dc.subject.keywordΠλεονεκτήματαel
dc.subject.keywordΣχεδιασμόςel
dc.subject.keywordStaff evaluationel
dc.subject.keywordEvaluation modelsel
dc.subject.keywordEvaluation methodsel
dc.subject.keywordAdvantagesel
dc.subject.keywordPlanningel
dc.description.abstracttranslatedToday, the teaching staff operates under mechanisms, procedures and methods set by the state. With the evaluation, the first and main process of control and feedback, the development and evolution of the educational sector is possible. But what is the importance of evaluation and what are the reasons for it? What are the steps to follow to make the evaluation effective? Recently, the evaluation of the staff active in the educational sector tends to employ more and more specialists, both in our country and worldwide. This great interest has prompted many researchers and scientists to deal with the definition of evaluation and its content for evaluation at all levels of education. With the present work through the Greek and foreign literature we want to emphasize the importance of staff evaluation even in the educational sector.el


Αρχεία σε αυτό το τεκμήριο

Thumbnail

Αυτό το τεκμήριο εμφανίζεται στις ακόλουθες συλλογές

Εμφάνιση απλής εγγραφής

Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα
Εκτός από όπου επισημαίνεται κάτι διαφορετικό, το τεκμήριο διανέμεται με την ακόλουθη άδεια:
Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα