dc.contributor.advisor | Ριζάς, Σωτήριος | |
dc.contributor.author | Γκιώνης, Δημήτριος | |
dc.date.accessioned | 2023-11-27T12:13:42Z | |
dc.date.available | 2023-11-27T12:13:42Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.identifier.uri | https://amitos.library.uop.gr/xmlui/handle/123456789/7769 | |
dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.26263/amitos-1272 | |
dc.description.abstract | Η εν λόγω μελέτη στοχεύει στην ανάλυση και τη διερεύνηση της προσπάθειας που επιχειρήθηκε να λάβει χώρα στην Ελλάδα το 1913, την Εκπαιδευτική Μεταρρύθμιση του 1913, μια από τις κύριες εξαγγελίες της βενιζελικής παράταξης, η οποία αποτέλεσε μία ριζοσπαστική προσπάθεια της αστικής τάξης να προσαρμόσει το, έως τότε συντηρητικό, εκπαιδευτικό σύστημα της χώρας στις νέες κοινωνικοπολιτικές και οικονομικές προκλήσεις της εποχής. Ανάμεσα στις αλλαγές που προωθούσε η εκπαιδευτική μεταρρύθμιση του 1913 ήταν η προσχολική εκπαίδευση, η θέσπιση υποχρεωτικής εξάχρονης δημοτικής εκπαίδευσης, η διαίρεση της μέσης εκπαίδευσης σε τρίχρονο αστικό σχολείο (επαγγελματικό) και σε εξάχρονο γυμνάσιο κ.α. | el |
dc.format.extent | 84 | el |
dc.language.iso | el | el |
dc.publisher | Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου | el |
dc.rights | Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα | * |
dc.rights | Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα | * |
dc.rights | Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα | * |
dc.rights | Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/ | * |
dc.subject | Γληνός, Δημήτης, 1882-1943 -- Ερμηνεία και κριτική | el |
dc.subject | Τσιριμώκος, Ιωάννης, 1866-1934 -- Εκπαιδευτική πολιτική | el |
dc.subject | Εκπαίδευση και κράτος -- Ελλάδα -- Ιστορία -- 20ός αιώνας | el |
dc.subject | Εκπαιδευτική μεταρρύθμιση -- Ελλάδα -- Ιστορία -- 20ός αιώνας | el |
dc.subject | Εκπαίδευση -- Πολιτικές απόψεις -- Ελλάδα -- Ιστορία -- 20ός αιώνας | el |
dc.subject | Εθνικισμός και εκπαίδευση -- Ελλάδα -- Ιστορία -- 20ός αιώνας | el |
dc.subject | Εκπαίδευση -- Ελλάδα -- Ιστορία -- 20ός αιώνας | el |
dc.subject | Ελληνική γλώσσα, Νέα -- Μεταρρύθμιση -- Ιστορία -- 20ός αιώνας | el |
dc.title | Δημήτριος Γληνός (1882-1943) και Ιωάννης Τσιριμώκος (1866 - 1934):Δύο πρωταγωνιστές της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης του 1913 και του εκπαιδευτικού δημοτικισμού | el |
dc.type | Μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία | el |
dc.contributor.committee | Χρήστου, Αθανάσιος | |
dc.contributor.committee | Κοτσώρη, Ιωάννα-Σουλτάνα | |
dc.contributor.department | Τμήμα Ιστορίας, Αρχαιολογίας και Διαχείρισης Πολιτισμικών Αγαθών | el |
dc.contributor.faculty | Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών και Πολιτισμικών Σπουδών | el |
dc.contributor.master | Νεότερη και Σύγχρονη Ιστορία: Νέες Θεωρήσεις και Προοπτικές | el |
dc.subject.keyword | Εκπαιδευτική Μεταρρύθμιση 1913 | el |
dc.subject.keyword | Αλληλοδιδακτική μέθοδος | el |
dc.subject.keyword | Γλωσσικό Ζήτημα | el |
dc.subject.keyword | Εθνική ταυτότητα | el |
dc.subject.keyword | Δημοτικισμός | el |
dc.subject.keyword | Βενιζελικός Εκσυγχρονισμός | el |
dc.subject.keyword | Εκπαιδευτικός Όμιλος | el |
dc.subject.keyword | Educational Reform 1913 | el |
dc.subject.keyword | Co-teaching method | el |
dc.subject.keyword | Language Question | el |
dc.subject.keyword | National identity | el |
dc.subject.keyword | Communalism | el |
dc.subject.keyword | Venizelian Modernization | el |
dc.subject.keyword | Educational Group | el |
dc.description.abstracttranslated | This study aims to analyze and investigate the effort that was attempted to take place in Greece in 1913, the Educational Reform of 1913, one of the main proclamations of the Venizelian faction, which was a radical attempt by the bourgeoisie to adapt the, until then conservative, educational system of the country in the new socio-political and economic challenges of the time. Among the changes promoted by the educational reform of 1913 were preschool education, the establishment of compulsory six-year elementary education, the division of secondary education into a three-year urban school (vocational) and a six-year high school, etc. | el |