Αποτελέσματα 1-8 από 8
-
Διερευνησή της αντίληψης των μαιών και των μαιευτώνν ως συμβούλων μητρικού θηλασμού σε ιδιωτικά και δημόσια νοσοκομεία.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2014-03)ΣΚΟΠΟΣ: Η διερεύνηση της γνώμης των μαιών –των σχετικά με τους παράγοντες που επηρεάζουν την προαγωγή του μητρικού θηλασμού στον εργασιακό χώρο και την εκπαιδευτική επάρκεια που διαθέτουν για την αποτελεσματικότερη ... -
Επιλογές εκτός πανεπιστημίου: Δημόσια Ινστιτούτα Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΔΙΕΚ): Αναγκαιότητες και προοπτικές
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2012-09)Η παρούσα εργασία περιλαμβάνει τον σχεδιασμό και την υλοποίηση πιλοτικής έρευνας με στόχο τον θεσμό των Δημοσίως Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης (Δ.Ι.Ε.Κ.). Στη διεθνή βιβλιογραφία και εθνογραφία, η Επαγγελματική ... -
Η Ανάπτυξη της Στατιστικής Παιδείας στην εκπαίδευση μέσω του προγράμματος «Census at School». Η μελέτη της περίπτωσης της Ιρλανδίας.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019-03-08)Η μεταστροφή στη Δια Βίου εκπαίδευση σε παγκόσμιο επίπεδο, η ανάγκη για καλύτερη γνώση και διαχείριση της πληροφορίας, η έμφαση στη καθημερινότητα και τη χρήση στατιστικών, επηρέασαν την εκπαιδευτική κοινότητα τα τελευταία ... -
Η δραματική τέχνη ως μέσο βελτίωσης των δεξιοτήτων διαχείρισης συγκρούσεων σε ενήλικες
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020-07-20)Η παρούσα μεταπτυχιακή διατριβή εξετάζει το ζήτημα της βελτίωσης διαχείρισης συγκρούσεων στους ενήλικες μέσα από τη δραματική τέχνη. Οι άξονες οι οποίοι εξετάζονται μετά από λεπτομερή μελέτη της βιβλιογραφίας, είναι η ... -
Κίνητρα συμμετοχής και εμπόδια εκπαιδευόμενων στην εκπαίδευση Ενηλίκων. Η περίπτωση του ΣΔΕ Λαμίας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020-02)Η παρούσα έρευνα επιχειρεί να διερευνήσει τα κίνητρα που ώθησαν τους ενήλικες εκπαιδευόμενους να φοιτήσουν στο Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας (ΣΔΕ) Λαμίας, καθώς επίσης και τα εμπόδια που συναντούν κατά την διαδικασία αυτή. ... -
Ο θεσμός των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας. Απόψεις και στάσεις των εκπαιδευόμενων
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-07-11)Σκοπός της παρούσας έρευνας είναι να εξεταστούν παράμετροι που σχετίζονται με τη λειτουργία των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας, υπό την οπτική των εκπαιδευόμενων. Πιο συγκεκριμένα, διερευνώνται τα κίνητρα που ωθούν τους ... -
Οι πολιτικές της Δια Βίου Μάθησης και οι δομές της εκπαίδευσης ενηλίκων: Χαρτογράφηση και εξέταση των δραστηριοτήτων τους στον νομό Αρκαδίας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2012)Ο στόχος της μεταπτυχιακής διπλωματικής εργασίας με τίτλο «Οι πολιτικές της Δια Βίου Μάθησης και οι Δομές της Εκπαίδευσης Ενηλίκων: Χαρτογράφηση και εξέταση των δραστηριοτήτων τους στον νομό Αρκαδίας.», του Προγράμματος ... -
Το παιχνίδι του ρόλου, με τεχνικές Μάρκετινγκ, ως μέσο για την επίλυση προβλημάτων και την ανάπτυξη προσωπικών δεξιοτήτων στους έγκλειστους.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020-05)Οι σύγχρονες κοινωνίες, λόγω των συνεπειών της παγκοσμιοποίησης, βρίσκονται αντιμέτωπες με τον κοινωνικό αποκλεισμό ορισμένων ευάλωτων ομάδων που αντιμετωπίζουν το σοβαρό πρόβλημα της ενσωμάτωση τους στην αγορά εργασίας ...