Πλοήγηση ανά Θέμα "Διδασκαλία με τη βοήθεια υπολογιστή -- Ελλάδα"
Αποτελέσματα 8-15 από 15
-
Η ΑΠΟΨΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΚΑΙ ΑΣΥΓΧΡΟΝΗ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-01)Η πανδημία του κορωνοϊού προκάλεσε αλλαγές στη διαδικασία διδασκαλίας-μάθησης σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης, καθιστώντας την τηλεκπαίδευση τη μοναδική διαθέσιμη επιλογή για να συνεχιστεί η εκπαιδευτική διαδικασία ... -
Η συμβολή της απομακρυσμένης διδασκαλίας κατά την περίοδο της πανδημίας στην ενσωμάτωση των ΤΠΕ στην εκπαιδευτική διαδικασία: Απόψεις και πρακτικές εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-07-11)Η πανδημία του Covid έφερε μεγάλες αλλαγές στις ζωές των ανθρώπων. Στα μέτρα αποφυγής διασποράς του ιού, τα σχολεία παγκοσμίως έκλεισαν και η εκπαίδευση οδηγήθηκε σε μια «βίαιη» μετάβαση σε απομακρυσμένη διδασκαλία εκτάκτου ... -
Μελέτη της συμμετοχής και της μαθησιακή παρουσίας μαθητών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε Εκπαιδευτικά Ιστολόγια
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022)H ανάπτυξη των εργαλείων δεύτερης γενιάς του Παγκόσμιου Ιστού (Web 2.0) έχει οδηγήσει, κατά την τελευταία δεκαετία, σε αυξημένο εκπαιδευτικό και ερευνητικό ενδιαφέρον σχετικά με την παιδαγωγική αξιοποίησή τους στη ... -
Μελέτη των απόψεων εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για την ένταξη του e-portfolio στη διδασκαλία και στη μάθηση
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-06)Ο 21ος αιώνας δείχνει να χαρακτηρίζεται από την ενσωμάτωση της τεχνολογίας στην εκπαιδευτική διαδικασία. Η τεχνολογία εκ φύσεως αναφέρεται στην συστηματική εφαρμογή των γνώσεων και των εφαρμογών για την εξυπηρέτηση των ... -
Μελέτη των απόψεων εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για το μοντέλο της ανεστραμμένης τάξης
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-06)Η προσέγγιση της ανεστραμμένης τάξης αποτελεί μία καινοτόμο μαθητοκεντρική διδακτική πρακτική, που εστιάζει στη μετακίνηση της παραδοσιακής διδασκαλίας από τον χώρο της φυσικής τάξης, στον ατομικό χώρο των μαθητών. Με άλλα ... -
Ο ρόλος του διευθυντή και η βοήθεια που παρείχε στους εκπαιδευτικούς στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση κατά την πρώτη (Μάρτιος- Ιούνιος 2020) και δεύτερη (Νοέμβριος- Δεκέμβριος 2020) περίοδο της πανδημίας του covid-19
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021-06)Ο νέος κορωνοϊός COVID-19 εισέβαλε ξαφνικά στις ζωές εκατομμυρίων ανθρώπων σε όλο τον πλανήτη. Ταυτόχρονα με την προσπάθεια προστασίας της ανθρώπινης ζωής, η εκπαιδευτική κοινότητα κλήθηκε να αντιμετωπίσει την υποχρεωτική ... -
Παραγωγή λόγου με χρήση συνεργατικών εργαλείων: Μια μελέτη στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας Γ' Γυμνασίου
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2014-05)Ο ρόλος των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών (ΣΠΕ) στην εκπαιδευτική διαδικασία είναι κεντρικός, με στόχο την ανάπτυξη των μαθητών και την ενίσχυση της μάθησης στο πλαίσιο των σύγχρονων εποικοδομητικών ... -
Πρακτικές διαδικτυακής διδασκαλίας και μάθησης σε δημοτικά και νηπιαγωγεία του νομού Κορινθίας κατά τη διάρκεια της πανδημίας: Μία μελέτη βασισμένη στο μοντέλο SAMR
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021)Η σύγχρονη κοινωνία του 21ου αιώνα απαιτεί την ενσωμάτωση των νέων τεχνολογιών από τους εκπαιδευτικούς, με απώτερο στόχο την ανάπτυξη υψηλών δεξιοτήτων από τους μαθητές, έτσι ώστε να ανταποκρίνονται στις νέες προκλήσεις. ...