Browsing by Post-graduate programs "Ανάπτυξη δεξιοτήτων εκπαιδευτικών στην ειδική αγωγή και εκπαίδευση για την διαχείριση προβλημάτων σε μαθητές με σύνθετες γνωστικές, συναισθηματικές και κοινωνικές δυσκολίες και στις οικογένειές τους"
Now showing items 1-20 of 95
-
Άτυπη Παιδαγωγική Αξιολόγηση και μελέτη αποκλίσεων σε μαθητή με Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες και προβλήματα συμπεριφοράς
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016-05-30)Η παρούσα έρευνα αποσκοπεί στη μελέτη των αποκλίσεων στην Άτυπη Παιδαγωγική Αξιολόγηση σε μαθητή Δ’ τάξης Δημοτικού με Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες - ΕΜΔ (με έμφαση στην ανάγνωση και στην ορθογραφία) και προβλήματα ... -
Ανάπτυξη Κοινωνικής προσαρμογής στο χώρο του σχολείου σε μαθητή με ΔΕΠ-Υ, μέσω των νέων τεχνολογιών
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016-05-25)Στόχος: Στόχος της εργασίας είναι να εξεταστεί η κοινωνική προσαρμογή στο χώρο του σχολείου σε μαθητή με διάσπαση ελλειμματικής προσοχής – υπερκινητικότητα (ΔΕΠ-Υ) μέσω της χρήσης των νέων τεχνολογιών. Μεθοδολογία: Η ... -
Ανάπτυξη προσδοκιών των γονέων για τη μελλοντική οικογένεια ατόμου με νοητική αναπηρία
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016-05-31) -
Διαφοροποιημένες Δραστηριότητες ανάπτυξης γλωσσικών δεξιοτήτων με τη χρήση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας (ΤΠΕ) σε μαθητές με γενικές μαθησιακές δυσκολίες
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016-05-31)Ο σκοπός της συγκεκριμένης έρευνας είναι η μελέτη δραστηριοτήτων βελτίωσης των γλωσσικών δεξιοτήτων σε παιδιά με γενικές μαθησιακές δυσκολίες στο Δημοτικό σύμφωνα με το Πλαίσιο Αναλυτικού Προγράμματος Ειδικής Αγωγής και ... -
Διαφοροποιημένη (ΕΑΕ01) ειδική διδακτική υποστήριξη των Γλωσσικών Δεξιοτήτων σε μαθήτρια με Σύνδρομο Down σε Ειδικό Δημοτικό Σχολείο
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016-05-31)Η έρευνα με θέμα «Διαφοροποιημένη ειδική διδακτική υποστήριξη των Γλωσσικών δεξιοτήτων σε μαθήτρια με Σύνδρομο Down σε Ειδικό Δημοτικό Σχολείο» έχει ως στόχο να διερευνήσει τόσο σε θεωρητικό όσο και σε πρακτικό επίπεδο ... -
Διαφοροποιημένη διδασκαλία μαθηματικών δεξιοτήτων με ΤΠΕ, σε μαθητή με Διάχυτες Αναπτυξιακές Διαταραχές-σύνδρομο Άσπεργκερ
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2015-05-27)Το θέμα της έρευνας εστιάζεται στη διαφοροποιημένη διδασκαλία μαθηματικών δεξιοτήτων με Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνιών, σε μαθητή με Διάχυτες Αναπτυξιακές Διαταραχές-σύνδρομο Άσπεργκερ, Στ΄τάξης Ειδικού Σχολείου ... -
Διαφοροποιημένη διδασκαλία μαθηματικών σε μαθητή με Ειδικές μαθησιακές δυσκολίες στα μαθηματικά (δυσαριθμησία)
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2015-05-27)Η δυσαριθμησία αποτελεί μια Ειδική Μαθησιακή Δυσκολία που δεν έχει τύχει της ανάλογης προσοχής από την ερευνητική κοινότητα, σε σύγκριση με άλλες μορφές δυσλεξίας. Η παρούσα εργασία εστιάζει στο πρόβλημα της δυσαριθμησίας, ... -
Διαφοροποιημένη διδασκαλία στο μάθημα της Φυσικής με την υποστήριξη των Νέων Τεχνολογιών (ΕΑΕ01) σε μαθητή με Δυσλεξία Α.Π.: 258/10.1.2014
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2015-05-27)Το θέμα της έρευνας εστιάζεται στη μελέτη της διαφοροποιημένης διδασκαλίας στο μάθημα της Φυσικής με την υποστήριξη των Νέων Τεχνολογιών σε μαθητή με Δυσλεξία. Ειδικότερα σκοπεύει να διερευνήσει τις υποθέσεις: α) εάν η ... -
Διαφοροποιημένη ειδική διδακτική υποστήριξη σε κωφή μαθήτρια με κοχλιακό εμφύτευμα σε γενικό δημοτικό σχολείο με έμφαση στην ανάπτυξη του προφορικού λόγου
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016-05-25) -
Διδακτικές διαφοροποίησης με έμφαση σε κοινωνικές δεξιότητες σε μαθητή με Διάχυτες Αναπτυξιακές Διαταραχές στο Φάσμα Αυτισμού
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016-05-30) -
Διδασκαλία αυτοεξυπηρέτησης στην πρόσληψη υγρών τροφών (ΕΑΕ01) σε μαθητή με ΔΑΔ-ΦΑ στο πλαίσιο του Κέντρου Ημέρας Παιδιών και Εφήβων με Αυτισμό Μεσσηνίας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2015-05-27)Η παρούσα έρευνα πραγματευόταν τη διδασκαλία αυτοεξυπηρέτησης στην πρόσληψη υγρών τροφών (ΕΑΕ01) σε μαθητή με Διάχυτες Αναπτυξιακές Διαταραχές στο φάσμα του αυτισμού (ΔΑΔ- ΦΑ), στα πλαίσια του Κέντρου Ημέρας Παιδιών και ... -
Διδασκαλία Γλωσσικών δεξιοτήτων μέσω παιχνιδιού σε μαθητές με αυτισμό σε Εργαστήριο Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΕΕΕΕΚ)
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2015-05-27)Η εργασία περιλαμβάνει στοιχεία που αφορούν το μαθητή με τον οποίο ασχολήθηκα κατά τη διάρκεια της Πρακτικής άσκησης (Οκτώβριος 2013 – Φεβρουάριος 2014) στα πλαίσια του Μεταπτυχιακού Προγράμματος Ειδικής Αγωγής, φορέας του ... -
Διδασκαλία γλωσσικών δεξιοτήτων προεπαγγελματικής ετοιμότητας με έμφαση στον επαγγελματικό προσανατολισμό σε άτομα με κινητικές αναπηρίες
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016-05-25)Η παρούσα μελέτη πραγματεύεται τη διδασκαλία γλωσσικών δεξιοτήτων προεπαγγελματικής ετοιμότητας ατόμων με κινητική αναπηρία με έμφαση στον επαγγελματικό προσανατολισμό. Πιο αναλυτικά, αναδεικνύεται το πρόβλημα διδασκαλίας ... -
Διδασκαλία γλωσσικών δεξιοτήτων σε μαθητές με σύνθετες, γνωστικές, συναισθηματικές και κοινωνικές δυσκολίες στο ΕΕΕΕΚ μέσα από το πρόγραμμα Αγωγής Υγείας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2014-09-30)Εισαγωγή: Η συνύπαρξη μαθητών με και χωρίς ιδιαιτερότητες οδηγεί σε θετικά αποτελέσματα για τη γνωστική και συναισθηματική ανάπτυξη όλων των παιδιών, καθώς μαθαίνουν να κατανοούν, να αποδέχονται, να σέβονται τη διαφορετικότητα ... -
Διδασκαλία γλωσσικών δεξιοτήτων σε παιδί με σύνδρομο Down σε εργαστήριο μαγειρικής- ζαχαροπλαστικής
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016-05-30)Η παρούσα εργασία πραγματεύεται τη διδασκαλία γλωσσικών δεξιοτήτων σε παιδί με διάγνωση συνδρόμου Down στον χώρο του εργαστηρίου μαγειρικής-ζαχαροπλαστικής στο Εργαστήριο Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης ... -
Διδασκαλία γλωσσικών και επικοινωνιακών δεξιοτήτων στο ειδικό νηπιαγωγείο με έμφαση την περίπτωση μικροκεφαλίας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2014-09-30) -
Διδασκαλία δεξιοτήτων αυτόνομης διαβίωσης σε άτομα με νοητική καθυστέρηση
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016-05-30)Η παρούσα έρευνα αναφέρεται σε μελέτη περίπτωσης μαθήτριας είκοσι ετών με διάγνωση Νοητικής καθυστέρησης (ΝΚ). Η μαθήτρια φοιτά στο Κέντρο Φυσικής Ιατρικής Αποκατάστασης (ΚΕΦΙΑΠ) Καλαμάτας. Στα πλαίσια της άσκησης της ... -
Διδασκαλία διαφοροποιημένων γλωσσικών δεξιοτήτων μέσω θεατρικού παιχνιδιού σε μαθητή με αυτισμό
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2015-05-27)Ο σκοπός της έρευνας αφορά τη διδασκαλία διαφοροποιημένων γλωσσικών δεξιοτήτων με την αξιοποίηση της μεθόδου του θεατρικού παιχνιδιού σε μαθητή με αυτισμό στο Εργαστήριο Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης ... -
Διδασκαλία κανόνων παιχνιδιού σε μαθητή με Διάχυτες Αναπτυξιακές Διαταραχές στο φάσμα του αυτισμού
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2015-05-27)