Πλοήγηση ανά Λέξη-κλειδί "Έφηβοι"
Αποτελέσματα 1-8 από 8
-
Διερεύνηση του εθισμού των εφήβων στην χρήση του διαδικτύου και στην χρήση οθόνης κατά την διάρκεια της πανδημίας Covid-19
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-01)Εισαγωγή: Η ενασχόληση των εφήβων στην χρήση του διαδικτύου και στην χρήση οθονών κατά την διάρκεια της πανδημίας εκτοξεύτηκε σε ποσοστό 50% σε σύγκριση με την περίοδο πριν την πανδημία. Σκοπός: Σκοπός της παρούσας μελέτης ... -
Η διδακτική του αστικού δικαίου μέσω της Δραματικής Τέχνης στην Εκπαίδευση σε εφήβους. Μια έρευνα δράσης στη Β΄ τάξη του Επαγγελματικού Λυκείου Κρανιδίου.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2018-07-02)Η Δραματική Τέχνη στην Εκπαίδευση είναι ένας βιωματικός τρόπος μάθησης με ποικιλία εφαρμογών σε πολλά μαθησιακά πεδία. Η παρούσα έρευνα είναι μια έρευνα δράσης κατά την οποία η Δραματική Τέχνη εφαρμόζεται ως εναλλακτικός ... -
Η δραματική τέχνη στην εκπαίδευση ως μέσο ενίσχυσης της αυτοαντίληψης στους εφήβους: Μια έρευνα δράσης σε δημόσιο Γυμνάσιο Αττικής
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017-06-27)Θέμα της παρούσας εργασίας είναι η ενίσχυση της αυτοαντίληψης μέσω της Δραματικής Τέχνης σε μια ομάδα μαθητών Α΄ Γυμνασίου. Πιο συγκεκριμένα, χρησιμοποιήθηκαν εργαλεία της Θεατρικής Τέχνης προκειμένου να ενισχυθούν επιμέρους ... -
Η επιρροή του Εκπαιδευτικού Δράματος στην ενσυναίσθηση των εφήβων
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016-11-01)Η παρούσα διπλωματική εργασία έχει ως στόχο να διερευνήσει τις ενδεχόμενες ευεργετικές επιδράσεις του Εκπαιδευτικιού Δράματος στην ενσυναίσθηση των εφήβων της μεσοεφηβικής περιόδου (15-16 ετών περίπου). Για το σκοπό αυτό ... -
Η συμβολή τεχνικών του Θεάτρου του Καταπιεσμένου στη διαχείριση συγκρούσεων. Έρευνα δράσης σε εφήβους μαθητές στο 10ο ΓΕΛ Πειραιά.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020-07-20)Στο εκπαιδευτικό περιβάλλον, όπως συμβαίνει και σε όλους τους κοινωνικούς χώρους που συμβιώνουν άνθρωποι, συχνά εκδηλώνονται ή εμφωλεύουν συγκρούσεις μεταξύ των μαθητών που είναι δυνατόν να δυναμιτίσουν τόσο τις μεταξύ ... -
Η συμβολή της δραματικής τέχνης στην εκπαίδευση ως μέσο ενίσχυσης της αυτοαντίληψης εφήβων με οριακή νοημοσύνη
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2018-03-22)Στην παρούσα έρευνα διερευνήθηκε, μέσω ποσοτικών και ποιοτικών δεδομένων, αν η εφαρμογή ενός προγράμματος Δραματικής Τέχνης στην Εκπαίδευση, σε εφήβους με οριακή νοημοσύνη, θα ενίσχυε την αυτοαντίληψή τους στις παραμέτρους: ... -
Η συμβολή των θεατροπαιδαγωγικών προγραμμάτων στη διαχείριση της ετερότητας σε μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Το θεατροπαιδαγωγικό πρόγραμμα Ετερώνυμα, μία έρευνα δράσης.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019)Τα Θεατροπαιδαγωγικά Προγράμματα (ΤΙΕ) αποτελούν ένα ιδιαίτερο είδος ερευνητικού θεάτρου, το οποίο συναντά την εκπαίδευση. Η παρούσα διπλωματική εργασία εξετάζει τη συμβολή των Θεατροπαιδαγωγικών Προγραμμάτων στη διαχείριση ... -
Μελέτη του εθισμού παιδιών-εφήβων στη χρήση Η/Υ και στο διαδίκτυο. Αξιολόγηση από τους γονείς.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023)Εισαγωγή: Η μεγάλη διάδοση των ηλεκτρονικών υπολογιστών και του διαδικτύου έχει μεταβάλλει σε μεγάλο βαθμό τον τρόπο ζωής του σύγχρονου ανθρώπου. Τα παιδιά και οι έφηβοι βρίσκονται σε αυξημένο κίνδυνο να εμφανίσουν ...