Πλοήγηση ανά Θέμα "Γονέας-Εκπαιδευτικός, Σχέσεις των"
Αποτελέσματα 1-10 από 10
-
Αντιλήψεις γονέων και εκπαιδευτικών για την γονεϊκή εμπλοκή σε εφήβους με αυτισμό. Μελέτη περίπτωσης του Εργαστηρίου Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης Ελευσίνας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2018)Η παρούσα ερευνητική μελέτη επιχειρεί να διερευνήσει τις αντιλήψεις των γονέων και των εκπαιδευτικών το Ε.Ε.Ε.Ε.Κ. Ελευσίνας για την γονεϊκή εμπλοκή σε εφήβους με αυτισμό. Το δείγμα της έρευνας αποτέλεσαν 6 μητέρες αυτιστικών ... -
Αντιλήψεις και στάσεις γονέων σχετικά με τη Γονεϊκή Εμπλοκή και παράγοντες του Κοινωνικού Κεφαλαίου που την επηρεάζουν
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020)Στόχος της παρούσας έρευνας ήταν η διερεύνηση της διασύνδεσης του Κοινωνικού Κεφαλαίου με τις στάσεις και τις αντιλήψεις γονέων σχετικά με τη γονεϊκή εμπλοκή και το κατά πόσο οι συγκεκριμένοι παράγοντες επηρεάζουν ποσοτικά ... -
Απόψεις των γονέων για το ρόλο της παράλληλης στήριξης στην αντιμετώπιση των μαθησιακών δυσκολιών.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2018)Ο στόχος αυτής της έρευνας είναι να διερευνήσει τις απόψεις των γονέων με παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες, που φοιτούν σε γενικά σχολεία με παράλληλη στήριξη, σχετικά με τις διαδικασίες που ακολουθούν πριν και κατά την ... -
Γοενϊκή εμπλοκή και διαχείριση συγκρούσεων μεταξύ σχολείου-γονέων από τους διευθυντές των σχολικών μονάδων
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017-02)Στόχος της παρούσας εργασίας είναι να μελετήσει τις αντιλήψεις των διευθυντών σχολικών μονάδων πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης σχετικά με το ρόλο της γονεϊκής εμπλοκής και τη διαχείριση των συγκρούσεων μεταξύ σχολείου-γονέων από ... -
Γονεϊκές πρακτικές στην εποχή της κρίσης: Μελέτη περίπτωσης στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2014-02)Επιχειρείται η παρουσίαση των απόψεων και των αντιλήψεων γονιών, τα παιδιά των οποίων φοιτούν σε σχολικές μονάδες της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, σε σχέση με την παρεχόμενη εκπαίδευση, οι πρακτικές που επιλέγονται για τη ... -
Γονεϊκή εμπλοκή και ενεργός δράση: Η περίπτωση των Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων της Πρωτοβάθμιας Γ' Αθήνας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017) -
Η έννοια της φήμης του σχολείου. Οι απόψεις των γονέων για τους παράγοντες που τη συγκροτούν.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2018)Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η διερεύνηση των απόψεων των γονέων σχετικά με τη φήμη των δημοτικών σχολείων. Η καταγραφή και ανάλυση των κριτηρίων επιλογής του σχολείου από τους γονείς, αλλά και ποιος ο ρόλος της φήμης ... -
Η κοινωνική ένταξη των παιδιών των μεταναστών μέσω της εκπαιδευτικής διαδικασίας και η σημασία της συμμετοχής των γονιών στη σχολική ζωή: Η περίπτωση ενός νηπιαγωγείου και ενός δημοτικού σχολείου του Νομού Κορινθίας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017-06)Στην παρούσα διπλωματική εργασία διερευνάται η γονική εμπλοκή των μεταναστών γονέων στην εκπαίδευση των παιδιών τους. Πραγματοποιήθηκε ποιοτική έρευνα σε δύο σχολεία του νομού Κορινθίας και, μέσω ημιδομημένων συνεντεύξεων, ... -
Οι σχέσεις γονέων και διευθυντών στις σχολικές μονάδες πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης: Μια εμπειρική διερεύνηση
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017)Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η διερεύνηση των στάσεων, των απόψεων και των πρακτικών των διευθυντών δημοτικών σχολείων σχετικά με το θέμα της γονεϊκής εμπλοκής/ συμμετοχής. Τα ερευνητικά ερωτήματα αυτής της έρευνας ... -
Σχολικός εκφοβισμός: Η περίπτωση μιας σχολικής μονάδας στην νότια Αττική
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2018-02)Η παρούσα εργασία εστιάζει στο πολυδιάστατο κοινωνικό φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού και κυρίως στον τρόπο που ερμηνεύεται από τους γονείς και από τους εκπαιδευτικούς. Σκοπός της είναι η διερεύνηση της βιωμένης εμπειρίας ...