Browsing by Keyword "Disability"
Now showing items 1-20 of 23
-
H συμβολή της άθλησης στην ψυχοσυναισθηματική ανάπτυξη και κοινωνική–πολιτισμική αφομοίωση των ΑμεΑ
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-03-01)Η ανάδειξη της συμβολής της συμμετοχής ατόμων με αναπηρία στον αθλητισμό είτε σε οργανωμένη είτε σε ελεύθερη μορφή αποτελεί μια διαδικασία, η οποία συνδέεται, τόσο με σημαντικά εμπόδια, όσο και με αξιοσημείωτα οφέλη. Παρόλο ... -
Άθληση ΑΜΕΑ και Κοινωνική Ένταξη
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-10-30)Σε όλες τις κοινωνίες, όπως και στην ελληνική, τα άτομα με αναπηρία παρέμεναν στο κοινωνικό περιθώριο. Τις τελευταίες, όμως, δεκαετίες καταβάλλονται προσπάθειες για τη βελτίωση της ποιότητας της ζωής τους και την όσο το ... -
Αντιλήψεις καθηγητών φυσικής αγωγής για την ένταξη των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στο μάθημα της φυσικής αγωγής
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021-07)Σκοπός της διπλωματικής εργασίας είναι η διερεύνηση των αντιλήψεων των καθηγητών φυσικής αγωγής για την ένταξη των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στο μάθημα της φυσικής αγωγής. Το συγκεκριμένο ζήτημα καλύφθηκε ... -
Αξιολόγηση Προσβασιμότητας των Κολυμβητικών Εγκαταστάσεων της Περιφέρειας Αττικής
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021-09)Η αναπηρία, σύμφωνα με τον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας (World Health Organization – WHO, 2014) αποτελεί έναν όρο-ομπρέλα για βλάβες, περιορισμούς δραστηριότητας και περιορισμούς συμμετοχής, που αναφέρονται στις αρνητικές ... -
Διερεύνηση αντιλήψεων σχολικών διευθυντών και εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης ως προς τη συμμετοχή των μαθητών με αναπηρία στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής. Εμπόδια και Προκλήσεις.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023)Σκοπό της παρούσας εργασίας αποτέλεσε η διερεύνηση των αντιλήψεων των σχολικών διευθυντών και εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης ως προς τη συμμετοχή των μαθητών με αναπηρία στο μάθημα φυσικής αγωγής, τα εμπόδια ... -
Διερεύνηση της αντίληψης της ποιότητας ζωής των γονέων παιδιών, εφήβων και μετεφήβων με αναπηρία
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2018-03)Εισαγωγή: Η επικράτηση των παιδιών σχολικής ηλικίας με αναπηρίες είναι υψηλή σε παγκόσμιο επίπεδο. Οι οικογένειες των παιδιών με αναπηρία τείνουν να είναι λιγότερο ικανοποιημένοι με την ποιότητα ζωής τους σε σχέση με τις ... -
Διερεύνηση των απόψεων των εκπαιδευτικών Φυσικής Αγωγής για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση μαθητών με αναπηρία
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-07)Σκοπός της παρούσας έρευνας ήταν η μελέτη των απόψεων των εκπαιδευτικών Φυσικής Αγωγής για την υλοποίηση της εκπαίδευσης από απόσταση σε μαθητές με αναπηρία. Ως ερευνητική στρατηγική επιλέχτηκε η ποιοτική μέθοδος ώστε να ... -
Διερεύνηση των γνώσεων και των στάσεων των επαγγελματιών υγείας απέναντι στα άτομα με αναπηρία
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016-06)Σκοπός: Σκοπός της παρούσας μελέτης είναι να αναδείξει ζητήματα προκαταλήψεων, να διερευνήσει τις γνώσεις και τις στάσεις των επαγγελματιών υγείας απέναντι στα άτομα με αναπηρία, να προβληματίσει και να δώσει το έναυσμα ... -
Η αποτελεσματικότητα του καθηγητή φυσικής αγωγής στην συμπερίληψη των μαθητών με αναπηρία σε σχολεία της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-06)Στη παρούσα εργασία παρουσιάζονται τα αποτελέσματα της ποσοτικές έρευνας που πραγματοποιήθηκε μεταξύ εκπαιδευτικών Φυσικής Αγωγής της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης σχετικά με τις αντιλήψεις τους για τη συμπερίληψη και την ... -
Η επίδραση του κλασικού αθλητισμού στην αντιλαμβανόμενη ποιότητα ζωής των ατόμων με αναπηρία
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-02-24)Ένας δραστήριος και ενεργός τρόπος ζωής σε άτομα με σωματικές, αισθητηριακές και νοητικές αναπηρίες συνοδεύεται από σημαντικά οφέλη σε σωματικό, συναισθηματικό, ψυχολογικό και κοινωνικό επίπεδο, προάγοντας την ποιότητα της ... -
Κοινωνική ενσωμάτωση των ΑΜΕΑ: η περίπτωση των ΚΔΑΠ ΑΜΕΑ - η λειτουργία και ο ρόλος τους στην εκπαίδευση
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-11-01)Η παρούσα εργασία έχει ως στόχο να προβάλλει το σημαντικό ρόλο των ΚΔΑΠ ΑΜΕΑ για τη σωστή πνευματική και εκπαιδευτική καθοδήγηση των παιδιών που ανήκουν στην κατηγορία Άτομα με Ειδικές Ανάγκες. Η λειτουργία των Κέντρων ... -
Μαθησιακές δυσκολίες και σύγχρονες στρατηγικές και μέθοδοι αντιμετώπισης για άτομα με αναπηρίες
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022)Οι μαθησιακές δυσκολίες σε άτομα με αναπηρία αντιμετωπίζονται με την εφαρμογή σύγχρονωνεκπαιδευτικών στρατηγικών και μεθόδων αντιμετώπισης. Στη βάση αυτή, η παρούσα εργασία διερευνά και αναλύει τις πιο συνήθεις και βασικές ... -
Ο καθολικός σχεδιασμός ως παράγοντας ικανοποίησης των πελατών με σωματική αναπηρία στις δημοτικές αίθουσες γυμναστικής στην Ελλάδα
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021-07-04)Παρά τα οφέλη του αθλητισμού που τονίζονται στη βιβλιογραφία, ένα σύνολο παραγόντων αποτρέπουν τα άτομα με αναπηρίες να συμμετέχουν στην άθληση. Για να αντιμετωπισθούν οι δυσκολίες προσβασιμότητας, καταλυτικός είναι ο ... -
Ο χορός ως επικοινωνιακή διαδικασία και εργαλείο βελτίωσης της ψυχικής υγείας και της ποιότητας ζωής των Ατόμων με Αναπηρία. Μελέτη Περίπτωσης: Δημιουργία Κέντρου Χορού για ΑμεΑ στην πόλη της Τρίπολης.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-10-31)Σκοπός της παρούσας έρευνας, ήταν η διερεύνηση της επίδρασης ενός Κέντρου Χορού στην πόλη της Τρίπολης για τα ΑμεΑ, στην ποιότητα ζωής τους. Πιο συγκεκριμένα, διερευνήθηκε η επίδραση της συμμετοχής στον χορό μέσα από τη ... -
Πολιτικές για την ένταξη παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και πραγματώσεις στην ελληνική περίπτωση
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017-01)Η παρούσα διατριβή συνδυάζει τη βιβλιογραφική επισκόπηση με την εμπειρική έρευνα στη μελέτη του ζητήματος των πολιτικών ένταξης των παιδιών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Το ... -
Προώθηση του αθλητισμού και της φυσικής δραστηριότητας σε άτομα με αναπηρία στην Ελλάδα
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021-09-20)The benefits of engaging people with disabilities in sports are multiple and have a positive effect on both the mental, physical and social levels. People with disabilities tend to isolate themselves, not participate in ... -
Πως τα ΚΔΑΠ μεα μπορούν να αποτελέσουν σημαντικούς πυλώνες για την κοινωνική ένταξη των παιδιών και των ενηλίκων με αναπηρία μέσω της Προσαρμοσμένης Φυσικής Αγωγής
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-10-26)Η παρούσα εργασία διερευνά τον ρόλο των Κέντρων Δημιουργικής Απασχόλησης Α.με.Α, ως προς την κοινωνική ένταξη και τη βελτίωση της ποιότητας ζωής των παιδιών και ενηλίκων με αναπηρία μέσα από την ειδική φυσική αγωγή. Η ... -
Στάσεις και αντιλήψεις εκπαιδευτικών για τη συμπερίληψη μαθητών με αναπηρία και αυτό-αποτελεσματικότητα στο εκπαιδευτικό τους έργο
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-07)Στόχος της συγκεκριμένης έρευνας ήταν η διερεύνηση της σχέσης μεταξύ της αυτοαποτελεσματικότητας των εκπαιδευτικών στη διδασκαλία των μαθητών με αναπηρία και των στάσεων τους για τη συμπερίληψη, καθώς και η μελέτη της ... -
Συνεκπαίδευση και ανθρώπινα δικαιώματα. Διαδρομές και σύνορα: ο ρόλος του εκπαιδευτικού
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2013)Η παρούσα ερευνητική εργασία μελετάει τη διαδρομή της ενταξιακής εκπαίδευσης των ατόμων με αναπηρίες μέσα από τη θεώρηση της πάλης για τα ανθρώπινα δικαιώματα και την κοινωνική δικαιοσύνη. Η ανάλυση βασίζεται σε δύο βασικές ... -
Σχεδιασμός και Εφαρμογή της διαφοροποιημένης διδασκαλίας της Φυσικής Αγωγής
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-06)Σκοπός της παρούσας εργασίας ήταν να διερευνηθούν οι προθέσεις και οι στάσεις εκπαιδευτικών Παράλληλης Στήριξης και Φυσικής Αγωγής της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, για τις μη ορατές αναπηρίες. Αναλυτικότερα, διερευνήθηκαν οι ...