Αναζήτηση
Αποτελέσματα 1-10 από 71
Η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών στην Ελλάδα στο σημερινό συγκείμενο. Σύγκριση με τα μοντέλα που εφαρμόζονται σε άλλα ευρωπαϊκά κράτη.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2015-06)
Η παρούσα εργασία έχει ένα διπλό στόχο. Αρχικά, να θέσει μια προβληματική στο θέμα της αξιολόγησης των εκπαιδευτικών. Ξεκινώντας από μια λειτουργική προσέγγιση και αναδεικνύοντας τον πολυδύναμο χαρακτήρα της, ακολουθεί ...
Οι αντιλήψεις των εκπαιδευτικών για τη θέση και το νόημα της αξιοκρατίας στο πλαίσιο του εξεταστικού και βαθμολογικού συστήματος της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016-02)
Αντικείμενο της παρούσας εργασίας είναι η διερεύνηση των αντιλήψεων των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης στην Ελλάδα σχετικά με τον τρόπο με τον οποίο νοηματοδοτούν την «αξιοκρατία» στο Δημοτικό ως μια αξιακή ...
Λιτότητα και Εκπαίδευση σε καιρούς Κρίσης. Αποτίμηση της εφαρμογής του προγράμματος σίτισης και των αποτελεσμάτων του στην εκπαιδευτική διαδικασία.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2018)
Το παγκόσμιο οικονομικό γίγνεσθαι που καθορίζει την πορεία ανάπτυξης των περισσοτέρων χωρών αντιμετωπίζει τα τελευταία χρόνια μια δυναμική οικονομική κρίση η οποία επιδρά καταλυτικά σε πολλές χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης ...
Διερεύνηση των αναπαραστάσεων των δασκάλων για τη διαφοροποίηση των μαθησιακών αποτελεσμάτων και επιδόσεων των μαθητών/τριών τους
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2013-02)
Είναι γνωστό όχι μόνο στον εκπαιδευτικό κόσμο και την επιστημονική
κοινότητα, αλλά και στο ευρύ κοινό ότι τα μαθησιακά αποτελέσματα κι οι
επιδόσεις των μαθητών ποικίλλουν ευρέως. Όμως, ποιες είναι οι αναπαραστάσεις
των ...
Διερεύνηση των παραγόντων που επιδρούν στη διαμόρφωση των κριτηρίων επιλογής της εξωσχολικής υποστήριξης των μαθητών από τους γονείς τους
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2013)
Η παρούσα διπλωματική εργασία εξετάζει το φαινόμενο του φροντιστηρίου στην Ελλάδα. Ειδικότερα, διερευνώνται οι παράγοντες που διαμορφώνουν και καθορίζουν τα κριτήρια επιλογής των γονέων αναφορικά με το είδος (ομαδικό ή ...
Οι αντιλήψεις των γονέων σχετικά με το διάβημα της επιλογής του σχολείου φοίτησης των παιδιών τους.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2013)
Η εργασία έχει ως θέμα τη διερεύνηση των αντιλήψεων των γονέων σχετικά με την επιλογή σχολείου φοίτησης για τα παιδιά τους. Για την έρευνα επιλέχθηκε μια ‘‘βολική’’ δειγματοληψία τυπικών περιπτώσεων. Ως εργαλείο της επιτόπιας ...
Κανονιστική ευταξία και αξιολογική σχέση εκπαιδευτικού-μαθητή: μελέτη των εσωτερικών κανονισμών λειτουργίας σχολικών μονάδων
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2014-06)
Η παρούσα εργασία διερευνά τον τρόπο με τον οποίο νοηματοδοτείται μέσω των εσωτερικών κανονισμών (στο εξής Ε.Κ.) η κανονιστική ευταξία της σχολικής μονάδας υπό τo πρίσμα των διακριτών ρόλων και της αμοιβαιότητας των ...
Ανιχνεύοντας τις επιδράσεις του παγκοσμιοποιημένου εκπαιδευτικού περιβάλλοντος στο πλαίσιο της σχολικής μονάδας: Επιδράσεις του προγράμματος PISA στη σχολική κουλτούρα των εκπαιδευτικών μονάδων που συμμετέχουν στη διεξαγωγή του συγκεκριμένου τεστ
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2014-01)
Αντικείμενο της διπλωματικής αυτής εργασίας είναι η διερεύνηση των αντιλήψεων
και των πρακτικών Διευθυντών και εκπαιδευτικών των σχολικών μονάδων σχετικά με την
διεξαγωγή του διεθνούς προγράμματος PISA αξιολόγησης των ...
Τα κριτήρια επιλογής των διευθυντών των σχολείων πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης από το σύλλογο διδασκόντων και ο τρόπος διαμόρφωσής τους.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017)
Η παρούσα εργασία επιχειρεί μια συγκριτική διερεύνηση των αντιλήψεων των εκπαιδευτικών δημόσιων και ιδιωτικών σχολείων πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης ως προς τον τρόπο επιλογής των διευθυντών τους. Η σύγκριση αυτή θα επιτρέψει ...