Αναζήτηση
Αποτελέσματα 1-2 από 2
Διερεύνηση παραγόντων που επηρεάζουν την ποιότητα επικοινωνίας εκπαιδευτικών με γονείς παιδιών με νοητικές αναπηρίες A.Π.242/30.12.2013
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2015-05-27)
Στα πλαίσια μίας πολυεπίπεδης και συνεργατικής προσέγγισης για την
αποτελεσματική υποστήριξη των παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και
αναπηρίες, η ανάπτυξη, αλλά και η διατήρηση μιας δημιουργικής συνεργασίας
μεταξύ ...
Ψυχοδυναμική ανάπτυξη σχέσεων με έμφαση στις προσδοκίες της οικογένειας ατόμου με Νοητική Αναπηρία για την μελλοντική του απασχόληση
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016-05-25)