• Ελληνικά
    • English
  • English 
    • Ελληνικά
    • English
  • Login
Search 
  •   Amitos University of the Peloponnese I.R.
  • Search
  •   Amitos University of the Peloponnese I.R.
  • Search
Advanced Search
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Browse

All of AmitosCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsKeywordsAcademic DepartmentsPost-graduate programsAdvisors

My Account

Login

Discover

Academic Department
Τμήμα Θεατρικών Σπουδών (187)
Post-graduate programsΔραματική Τέχνη και Παραστατικές Τέχνες στην Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση – MA in Drama and Performing Arts in Education and Lifelong Learning (163)Θέατρο και Κοινωνία: Θεωρία, Σκηνική Πράξη και Διδακτική, Ειδίκευση: Θεατρολογία (10)Θέατρο και Κοινωνία: Θεωρία, Σκηνική Πράξη και Διδακτική, Ειδίκευση: Σκηνική πράξη: Διδακτική και Κοινωνικές Εφαρμογές (5)Subject19ος αιώνας (1)20ος αιώνας (1)Augusto Boal (1)Aειφόρο σχολείο (1)Bryant (1)... View MoreKeyword19ος αιώνας (1)20ος αιώνας (1)Augusto Boal (1)Bryant (1)Burnout (1)... View MoreAdvisor||| (1)||| (1)Βελιώτη - Γεωργοπούλου, Μαρία (1)Βελιώτη, Μαρία (1)Βελιώτη, Μαρία (1)... View MoreAuthorMiao, Bin (1)Tσέλιου, Βασιλική (1)Αβούρη, Πηνελόπη (1)Αγγελίδη, Μαρία - Αγλαϊα (1)Αγγελοπούλου, Ανδριάνα (1)... View More

Search

Show Advanced FiltersHide Advanced Filters

Filters

Use filters to refine the search results.

Now showing items 181-187 of 187

  • Sort Options:
  • Relevance
  • Title Asc
  • Title Desc
  • Issue Date Asc
  • Issue Date Desc
  • Results Per Page:
  • 5
  • 10
  • 20
  • 40
  • 60
  • 80
  • 100
Thumbnail

Η συμβολή τεχνικών ΔΤΕ στη διδασκαλία της Αγγλικής ως ξένης γλώσσας με στόχο τη βελτίωση των ικανοτήτων παραγωγής προφορικού λόγου σε μαθητές της Ε΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου 

Ουλή, Βασιλική (Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-11-17)
Η παρούσα εργασία επιχειρεί να ερευνήσει την επίδραση των τεχνικών ΔΤΕ στη διδασκαλία της Αγγλικής ως ξένης γλώσσας με σκοπό τη βελτίωση της παραγωγής προφορικού λόγου σε μαθητές της Ε΄ τάξης του Δημοτικού σχολείου. Κατά ...
Thumbnail

Η συμβολή των παιχνιδιών σε ρόλο ως μέσο καλλιέργειας του επιχειρηματικού λόγου σε μαθητές της πρωτοβάθμιας . Μια έρευνα δράσης σε μαθητές ΣΤ’ Δημοτικού στο μάθημα της ΚΠΑ και της Ιστορίας 

Tσέλιου, Βασιλική (Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-11-15)
Οι μεγάλοι μαθητές της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης μαθαίνουν να παράγουν λόγο με επιχειρήματα μέσα από κείμενα επιχειρηματολογίας και ομίλους ρητορικής. Αν και είναι κάτι το οποίο διδάσκονται, παρατηρείται ότι αντιμετωπίζουν ...
Thumbnail

Η συμβολή της Δραματικής Τέχνης στην Εκπαίδευση στην υιοθέτηση υγιεινών συνηθειών σε παιδιά προσχολικής ηλικίας 

Ουλή, Αγγελική (Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-11)
Η παρούσα εργασία αποτελεί μια έρευνα που έχει σκοπό να αναδείξει τη σύνδεση της Δραματικής Τέχνης στην Εκπαίδευση και των τεχνικών της με την ενίσχυση των υγιεινών συνηθειών των παιδιών προσχολικής ηλικίας. Οι υγιεινές ...
Thumbnail

Η συμβολή του θεάτρου της επινόησης στην έκφραση συναισθημάτων των εφήβων προσφύγων 

Λίτσα, Παναγιώτα (Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-10-05)
ΠΕΡΙΛΗΨΗ Η παρούσα μεταπτυχιακή εργασία αποτελεί μία έρευνα που διεξάγεται στα πλαίσια του Μεταπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών «Δραματική Τέχνη και Παραστατικές Τέχνες στην Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» – MA in Drama and ...
Thumbnail

Το Εκπαιδευτικό Δράμα ως μέσο ενίσχυσης της Αυτοαντίληψης στην Προσχολική Ηλικία. 

Ορφανού, Χαρίκλεια (Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-12-06)
Σκοπός της παρούσας μελέτης ήταν να διερευνήσει την επίδραση που έχει το Εκπαιδευτικό Δράμα στην αυτοαντίληψη των νηπίων. Για τις ανάγκες της έρευνας σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε ένα εργαστηριακό πρόγραμμα Εκπαιδευτικού ...
Thumbnail

Γυναικεία δραματουργία μετά την μεταπολίτευση: η περίπτωση των Κλαίρη Μιτσοτάκη, Λένα Κιτσοπούλου και Έλενα Πέγκα 

Γούναρη, Κωνσταντίνα (Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-11-30)
Η συγκεκριμένη έρευνα καταγράφει την δραματουργία τριών εκπροσώπων της γυναικείας θεατρικής γραφής από τη μεταπολιτευτική και μέχρι τη σημερινή εποχή. Στο θεωρητικό πλαίσιο ασχολείται αρχικά με τη διερεύνηση του θεατρικού ...
Thumbnail

Το θέατρο forum ως μέσο ενίσχυσης της αυτο-έκφρασης των εφήβων. Μια έρευνα δράσης σε μαθητές ΣΤ΄ Δημοτικού 

Πούλιου, Ελένη (Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022)
Η αυτο-έκφραση αποτελεί μια πολύ σημαντική λειτουργία του ανθρώπου για τη διασφάλιση της ψυχικής και σωματικής του ευημερίας, αλλά και την υγιή επικοινωνία και αλληλεπίδρασή του με τους άλλους ανθρώπους. Τα παιδιά απορροφούν ...
  • 1
  • . . .
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19

Βιβλιοθηκη Πανεπιστημίου Πελοποννήσου
Contact Us
Send Feedback
Created by ELiDOC
Η δημιουργία κι ο εμπλουτισμός του Ιδρυματικού Αποθετηρίου, έγιναν στο πλαίσιο του Έργου "ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΤΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ", του Επιχειρησιακού Προγράμματος "Ψηφιακή Σύγκλιση"