• Ελληνικά
    • English
  • English 
    • Ελληνικά
    • English
  • Login
Search 
  •   Amitos University of the Peloponnese I.R.
  • Search
  •   Amitos University of the Peloponnese I.R.
  • Search
Advanced Search
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Browse

All of AmitosCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsKeywordsAcademic DepartmentsPost-graduate programsAdvisors

My Account

Login

Discover

Academic DepartmentΤμήμα Φιλολογίας (95)Post-graduate programs
Ανάπτυξη δεξιοτήτων εκπαιδευτικών στην ειδική αγωγή και εκπαίδευση για την διαχείριση προβλημάτων σε μαθητές με σύνθετες γνωστικές, συναισθηματικές και κοινωνικές δυσκολίες και στις οικογένειές τους (95)
SubjectΆτομα με διανοητικές αναπηρίες -- Γάμος – Ελλάδα -- Περιπτωσιολογικές μελέτες (1)Άτομα με ειδικές ανάγκες -- Αποκατάσταση -- Ελλάδα -- Περιπτωσιολογικές μελέτες (1)Άτομα με ειδικές ανάγκες -- Εκπαίδευση -- Ελλάδα -- Γλώσσα -- Περιπτωσιολογικές μελέτες (1)Άτομα με ειδικές ανάγκες -- Εκπαίδευση -- Ελλάδα -- Περιπτωσιολογικές μελέτες (1)Άτομα με ειδικές ανάγκες -- Εκπαίδευση -- Ελλάδα -- Περιπτωσιολογικές μελέτες (1)... View MoreKeywordΆτομα με κινητικές αναπηρίες (1)Άτυπη παιδαγωγική αξιολόγηση (1)Ένταξη (6)Ήπια νοητική καθυστέρηση (1)Αδέρφια (1)... View MoreAdvisorΔράκος, Γεώργιος (3)Δροσινού-Κορέα, Μαρία (29)Ζυγά, Σοφία (5)Μπάλιας, Ευστάθιος (2)Ξέστερνου, Μαρία (12)... View MoreAuthorΑθανασοπούλου, Νικολέττα (1)Αλεξάκη, Παρασκευή-Σπυριδούλα (1)Ανδρώνη, Ελένη (1)Ανδρώνης, Παναγιώτης (1)Αντωνοπούλου, Ρουμπίνη (1)... View More

Search

Show Advanced FiltersHide Advanced Filters

Filters

Use filters to refine the search results.

Now showing items 21-30 of 95

  • Sort Options:
  • Relevance
  • Title Asc
  • Title Desc
  • Issue Date Asc
  • Issue Date Desc
  • Results Per Page:
  • 5
  • 10
  • 20
  • 40
  • 60
  • 80
  • 100
Thumbnail

Πολυαισθητηριακή διδασκαλία δεξιοτήτων οπτικοκινητικού συντονισμού: Μελέτη περίπτωσης μαθητή με μέτρια νοητική καθυστέρηση και κινητική αναπηρία 

Κελεπούρη, Ειρήνη (Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016-05-30)
Thumbnail

Η παρατήρηση του παιδικού ιχνογραφήματος (ΕΑΕ03) και η αξιοποίησή του σε παιδιά με Γνωστικές, Κοινωνικές και Συναισθηματικές (ΓΝΩΣΥΣΚΟΙ) δυσκολίες στο νηπιαγωγείο 

Λάσκαρη, Ελευθερία (Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2015-05-27)
Η παρούσα έρευνα εκπονήθηκε μέσα από το ενδιαφέρον που αναπτύχθηκε στο πλαίσιο της Πρακτικής Άσκησης και την διερεύνηση της σχετικής βιβλιογραφίας, όσον αφορά την παρατήρηση του παιδικού ιχνογραφήματος και την αξιοποίησή ...
Thumbnail

Προσαρμοσμένο εκπαιδευτικό υλικό στη διδασκαλία γλωσσικών δεξιοτήτων σε μαθητή με γνωστικές, συναισθηματικές και κοινωνικές δυσκολίες (ΓΝΩ.ΣΥ.ΚΟΙ.) σε Εργαστήριο Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΕΕΕΕΚ) 

Σκρεπετού, Γεωργία (Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2015-05-27)
Η παρούσα μεταπτυχιακή εργασία αποτελεί μια μελέτη περίπτωσης ενός μαθητή που φοιτά σε Εργαστήριο Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΕΕΕΕΚ) στην περιφέρεια Πελοποννήσου, με σύνθετες γνωστικές, συναισθηματικές ...
Thumbnail

Διδασκαλία γλωσσικών δεξιοτήτων σε μαθητές με σύνθετες, γνωστικές, συναισθηματικές και κοινωνικές δυσκολίες στο ΕΕΕΕΚ μέσα από το πρόγραμμα Αγωγής Υγείας 

Οικονομοπούλου, Τριαντάφυλλη (Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2014-09-30)
Εισαγωγή: Η συνύπαρξη μαθητών με και χωρίς ιδιαιτερότητες οδηγεί σε θετικά αποτελέσματα για τη γνωστική και συναισθηματική ανάπτυξη όλων των παιδιών, καθώς μαθαίνουν να κατανοούν, να αποδέχονται, να σέβονται τη διαφορετικότητα ...
Thumbnail

Διερεύνηση παραγόντων που επηρεάζουν τις σχέσεις των γονιών και ο αντίκτυπος από τον ερχομό ενός παιδιού με πολλαπλές αναπηρίες 

Σαράκη, Λαμπρινή (Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2015-05-27)
Βασικός στόχος της παρούσας έρευνας είναι η διερεύνηση της ψυχοδυναμικής ανάπτυξης σχέσεων στην οικογένεια με έμφαση στις σχέσεις των γονέων και τους παράγοντες που εμπλέκονται με την έλευση ενός παιδιού με πολλαπλές ...
Thumbnail

Διδασκαλία κοινωνικών δεξιοτήτων με έμφαση την κατανόηση των βιωμένων κανόνων στη σχολική κοινότητα, σε μαθητή με Μαθησιακές Δυσκολίες και προβλήματα συμπεριφοράς 

Μαλέζης, Κωνσταντίνος (Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2015-05-27)
Εισαγωγή: Η συνύπαρξη μαθητών με και χωρίς ιδιαιτερότητες οδηγεί σε θετικά αποτελέσματα για τη γνωστική και συναισθηματική ανάπτυξη όλων των παιδιών, καθώς μαθαίνουν να κατανοούν, να αποδέχονται, να σέβονται τη διαφορετικότητα ...
Thumbnail

Η Διαφοροποιημένη Διδασκαλία Γλωσσικών Δεξιοτήτων σε Μαθητές με Διαταραχές Ελλειμματικής Προσοχής στην Ειδική Τεχνική Εκπαίδευση 

Σμυρνή, Ιφιγένεια (Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2014-07-21)
Η διαφοροποιημένη διδασκαλία γλωσσικών δεξιοτήτων σε μαθητές με Διαταραχές Ελλειμματικής Προσοχής στην Ειδική Τεχνική Εκπαίδευση Στην παρούσα εργασία, ερευνάται η διαφοροποιημένη διδασκαλία γλωσσικών δεξιοτήτων σε μαθητές ...
Thumbnail

Η σχέση της οργάνωσης και διοίκησης του Ειδικού ∆ηµοτικού Σχολείου µε την ανάπτυξη Ειδικών Εκπαιδευτικών Υπηρεσιών µαθητή µε πολλαπλές αναπηρίες 

Νικολακοπούλου, Μαρία (Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2014-07-18)
Η έρευνα που παρουσιάζεται έχει ως στόχο να διερευνήσει τη σχέση του διοικητικού και οργανωτικού έργου του ∆ιευθυντή ενός Ειδικού ∆ηµοτικού Σχολείου µε την ανάπτυξη των Ειδικών Εκπαιδευτικών Υπηρεσιών που παρέχονται ...
Thumbnail

Διδασκαλία αυτοεξυπηρέτησης στην πρόσληψη υγρών τροφών (ΕΑΕ01) σε μαθητή με ΔΑΔ-ΦΑ στο πλαίσιο του Κέντρου Ημέρας Παιδιών και Εφήβων με Αυτισμό Μεσσηνίας 

Παπαμούλου, Ελένη (Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2015-05-27)
Η παρούσα έρευνα πραγματευόταν τη διδασκαλία αυτοεξυπηρέτησης στην πρόσληψη υγρών τροφών (ΕΑΕ01) σε μαθητή με Διάχυτες Αναπτυξιακές Διαταραχές στο φάσμα του αυτισμού (ΔΑΔ- ΦΑ), στα πλαίσια του Κέντρου Ημέρας Παιδιών και ...
Thumbnail

Δυσκολίες και περιορισμοί στη διδασκαλία γλωσσικών μαθημάτων σε μαθητές με Διαταραχές του Αυτιστικού Φάσματος (ΔΑΦ) στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Μελέτη περίπτωσης 

Μαντά, Νικολέτα (Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2015-05-27)
Η παρούσα έρευνα στοχεύει στο να διερευνήσει τους παράγοντες που δυσχεραίνουν τη διδασκαλία γλωσσικών μαθημάτων σε μαθητές με Διάχυτες Αναπτυξιακές Διαταραχές του Φάσματος του Αυτισμού (ΔΑΔ-ΦΑ) στη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση. ...
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • . . .
  • 10

Βιβλιοθηκη Πανεπιστημίου Πελοποννήσου
Contact Us
Send Feedback
Created by ELiDOC
Η δημιουργία κι ο εμπλουτισμός του Ιδρυματικού Αποθετηρίου, έγιναν στο πλαίσιο του Έργου "ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΤΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ", του Επιχειρησιακού Προγράμματος "Ψηφιακή Σύγκλιση"