Αναζήτηση
Αποτελέσματα 141-160 από 235
“Look back in Anger” του John Osborne και “Blasted” της Sarah Kane: Οι θεατρικές τάσεις του 1950 και 1990 στην Αγγλία σε συνάρτηση με τα κοινωνικοπολιτικά συμφραζόμενα
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021-07)
Στην παρούσα διπλωματική εργασία, η ενασχόληση με τα δύο έργα-σταθμούς, Look Back in Anger (1956) του John Osborne και Blasted (1998) της Sarah Kane, αποτελεί την αφορμή για μια βαθύτερη κατανόηση του θεάτρου, μέσα στο ...
Η συμβολή της Δραματικής Τέχνης στην Εκπαίδευση στην ενίσχυση της αποδοχής των παιδιών προσχολικής ηλικίας από τους συνομηλίκους τους
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021)
Η παρούσα έρευνα στοχεύει στη διερεύνηση της επίδρασης της Δραματικής Τέχνης, τόσο στην αποδοχή των παιδιών προσχολικής ηλικίας από τους συνομηλίκους τους, όσο και στις επιλογές τους με βάση το φύλο, κατά τον σχηματισμό ...
Χ_ρικές Αναπαραστάσεις - Κοινωνικές Μετα_μορφώσεις: παιχνίδι, έρευνα, αναστοχασμός
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021-07)
Η εργασία αυτή μελετά, εξασκεί, μεταμορφώνει και αναστοχάζεται υλικά και εργαλεία του Μεταπτυχιακού Προγράμματος "Θέατρο και Κοινωνία: θεωρία, σκηνική πρακτική, διδακτική" συναρτήσει της πολυετούς εμπειρίας και των πολλαπλών ...
Το Θέατρο του Καταπιεσμένου ως μέσο ευαισθητοποίησης των εφήβων στις περιβαλλοντικές αξίες. Μια έρευνα δράσης στο Καλλιτεχνικό Σχολείο Γέρακα
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021-07)
Η παρούσα διπλωματική εργασία εξετάζει αν μπορεί το Θέατρο του Καταπιεσμένου (Θ.τ.Κ.) να ευαισθητοποιήσει / να ενδυναμώσει τις περιβαλλοντικές αξίες των εφήβων. Στόχος της έρευνας είναι η καταγραφή και η εκτίμηση των ...
Κοινωνία, ιστορία και θέατρο: η αποτύπωση των κοινωνικών εξεγέρσεων στο νεοελληνικό θέατρο
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021-04)
Το νεοελληνικό θέατρο έχει συμβάλει σημαντικά στην αποτύπωση κοινωνικο-πολιτικών γεγονότων του 20ού κυρίως αιώνα. Ένα από αυτά είναι οι κοινωνικές εξεγέρσεις, είτε πρόκειται για την καταπίεση των λαών και την αντίστασή ...
Το κουκλοθέατρο ως μέσο βελτίωσης κοινωνικών δεξιοτήτων σε μαθητές ΕΕΕΕΚ (Εργαστήρια Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης)
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021-11-01)
Οι μαθητές που φοιτούν σε Εργαστήρια Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΕΕΕΕΚ), είναι παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες τα οποία παρουσιάζουν σημαντικά ελλείμματα σε συναισθηματικούς και κοινωνικούς ...
Η επίδραση της Δραματικής Τέχνης στην Εκπαίδευσης στις διαπροσωπικές σχέσεις παιδιών προσχολικής ηλικίας. Μια έρευνα δράσης στο 1ο νηπιαγωγείο Λυγουριού του νομού Αργολίδας.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021-10)
Στην παρούσα εργασία γίνεται προσπάθεια διερεύνησης τρόπων ενίσχυσης των διαπροσωπικών δεξιοτήτων μαθητών προσχολικής ηλικίας, με την αξιοποίηση μεθόδων Δραματικής Τέχνης. Μέσα από τον σχεδιασμό εμπειρικής έρευνας και την ...
Η διαχείριση του θυμού μέσω των τεχνικών του Εκπαιδευτικού Δράματος. Μια έρευνα δράσης σε παιδιά της Δ΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021-11)
Στην παρούσα ερευνητική εργασία, μελετάται και αξιολογείται η εφαρμογή του προγράμματος δώδεκα συναντήσεων με χρήση της δραματικής τέχνης στην εκπαίδευση. Το πρόγραμμα αποσκοπούσε στην εκμάθηση της αναγνώρισης και της ...
Το θέατρο της επινόησης ως μέσο αλλαγής στερεοτύπων φύλου σε παιδιά της Δ’ τάξης του δημοτικού σχολείου.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021-10)
Η παρούσα έρευνα εξετάζει εάν τα στερεότυπα φύλου μπορούν να αλλάξουν μέσα από την εφαρμογή των τεχνικών του θεάτρου της επινόησης. Η έρευνα πραγματοποιήθηκε στην Δ’ τάξη του δημοτικού σχολείου της Αγίας Μαρίνας στη Λέρο. ...
Η συμβολή του Ψυχοδράματος στην ενίσχυση της αυτοαποτελεσματικότητας σε εκπαιδευτικούς της Α/βάθμιας εκπαίδευσης
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021-10-30)
Η παρούσα μελέτη στοχεύει στην ανάδειξη της συμβολής του Ψυχοδράματος, ως μέθοδος προσωπικής ανάπτυξης, στην ενίσχυση της αυτοαποτελεσματικότητας των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης.
Πρόκειται για μία έρευνα ...
Η μουσική αγωγή και οι τεχνικές της δραματικής τέχνης για την ενίσχυση της επικοινωνίας σε παιδιά με ειδικές ανάγκες. Μια έρευνα δράσης στο Ειδικό Σχολείο Αιγάλεω.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021-10-30)
Το ερευνητικό ερώτημα που τέθηκε στην έρευνα είναι αν μπορεί η μουσική και οι τεχνικές της δραματικής τέχνης να ενισχύσουν την επικοινωνία σε παιδιά Ειδικής αγωγής. Στόχος της παρούσας έρευνας είναι να ενισχυθεί κυρίως η ...
Η ενίσχυση της Κριτικής Σκέψης στο μάθημα της Ιστορίας μέσω της Δραματικής Τέχνης: Μια έρευνα δράσης σε μαθητές Ε' Δημοτικού
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021-10)
Η παρούσα έρευνα έχει ως σκοπό να διερευνήσει εάν και κατά πόσο η εφαρμογή
μιας σειράς διδακτικών προγραμμάτων με τεχνικές Εκπαιδευτικού Δράματος στο πλαίσιο
του μαθήματος της Ιστορίας της Ε΄ Δημοτικού μπορεί να ...
Η επίδραση της δραματικής τέχνης στην εκπαίδευση στην ανάπτυξη προσωπικών δεξιοτήτων για την επίλυση προβλημάτων σε ομάδα εγκλείστων.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021-10-30)
Ποιοτική έρευνα δράσης για την ενίσχυση των προσωπικών δεξιοτήτων επίλυσης προβλημάτων κρατουμένων, μέσω προγράμματος βασισμένου σε Δραματικές δραστηριότητες, κατά τη διαδικασία επίλυσης προβλημάτων Μηχανικής.
Διαχρονικές μεταγραφές του μύθου της Φαίδρας στην ελληνική και ευρωπαϊκή δραματουργία, με έμφαση στο ερωτικό στοιχείο.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021-12)
Στόχος της παρούσας μεταπτυχιακής εργασίας αποτελεί η ανάδειξη της διαχρονικότητας του αρχετυπικού μύθου της Φαίδρας και του Ιππόλυτου μέσα από την ανάλυση κάποιων σημαντικών-κατά την άποψή μας- δραματικών υλοποιήσεων και ...
Κοινωνικά στερεότυπα και ζητήματα φύλου στη θεατρική ζωή της Ερμούπολης στο τέλος του 19ου αιώνα (1864 – 1900) – Θεατρική παράσταση Ψυχολογία Συριανού Συζύγου του Ε. Ροΐδη
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021-09-20)
Θέμα της παρούσας εργασίας είναι η μελέτη κοινωνικών στερεοτύπων κυρίως ως προς την αναπαράσταση του γυναικείου φύλου, όπως αυτή αποτυπώνεται στην θεατρική ζωή και την θεατρική παραγωγή (δραματουργία, παραστάσεις, θεατρικοί ...
Chórεs: «Δίνοντας άλλο σχήμα στην παράδοση»
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021-11-15)
Την 1η Σεπτεμβρίου του 2021 παρουσιάστηκε στον αρχαιολογικό χώρο της Αρχαίας Μεσσήνης για πρώτη φορά, στο πλαίσιο του προγράμματος 2021 του θεσμού «Όλη η Ελλάδα, ένας Πολιτισμός» του Υπουργείου Πολιτισμού και Αθλητισμού, ...
Οι τεχνικές της Δραματικής Τέχνης στην Εκπαίδευση, ως μέσο για την καλλιέργεια της δημιουργικότητας, στο μάθημα των εικαστικών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-03)
Η παρούσα ερευνητική μελέτη έγινε στο πλαίσιο του μεταπτυχιακού προγράμματος σπουδών «Δραματική Τέχνη και Παραστατικές Τέχνες στην Εκπαίδευση και στη Δια Βίου Μάθηση» του Πανεπιστήμιου Πελοποννήσου, για τη Σχολή Καλών ...
Η Δραματική Τέχνη στην Εκπαίδευση ως μέσο ενίσχυσης της αυτορρυθμιζόμενης μάθησης σε παιδιά σχολικής ηλικίας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-03)
Η συγκεκριμένη εργασία πραγματοποιήθηκε για να αναδείξει τη σχέση που υπάρχει μεταξύ των δεξιοτήτων της αυτορρυθμιζόμενης μάθησης και της Δραματικής Τέχνης στην Εκπαίδευση. Ο όρος αυτορρυθμιζόμενη μάθηση ορίζεται ως η ...
Η Δραματική Τέχνη στην Εκπαίδευση ως μέσο ενίσχυσης της γλωσσικής ανάπτυξης νηπίων: Μία έρευνα δράσης σε διθέσιο σχολείο πρωτοβάθμιας αγωγής της Ικαρίας.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-03-03)
Με την παρούσα εργασία συμβάλαμε στην έρευνα η οποία συσχετίζει την
Δραματική Τέχνη στην Εκπαίδευση (ΔΤΕ) με την γλωσσική ανάπτυξη. Συγκεκριμένα
διερευνήσαμε την πιθανή επίδραση της Δραματικής Τέχνης στην Εκπαίδευση ...
Η Persona Doll ως εργαλείο πρόληψης της σχολικής βίας σε παιδιά προσχολικής ηλικίας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-03-19)
Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η ενασχόληση με το φαινόμενο της σχολικής βίας και η χρήση της εκπαιδευτικής πρακτικής persona doll ως ένα εργαλείο για την πρόληψη τέτοιων φαινομένων στον σχολικό χώρο.
Ήδη από την ...