Αναζήτηση
Αποτελέσματα 1-6 από 6
Strategic Planning Process applied to the Greek professional sport clubs
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016)
The primary purposes of this study were: (1) to determine the extent to which the strategic planning process is being used in the Greek professional sport sector (football and basketball clubs), (2) to identify the key ...
Leadership and teamwork competencies development through an outdoor experiential training program
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2015-05)
There is a great need for professional development in times of a rapid economic growth. Common areas of global competences focus on flexibility and adaptation, leadership skills, teamwork and strategic thinking. For the ...
Human resource empowerment applied to greek sport organizations
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2009-02)
Abstract
HUMAN RESOURCE EMPOWERMENT APPLIED TO GREEK SPORT
ORGANIZATIONS
Alkistis Papaioannou
B.A., Physical Education, University of Thessaly, 1999
M.Sc., Athletic Performance and Health,
Democritus University of ...
Η σχέση της περιβαλλοντικής μεταβλητότητας, της στρατηγικής επιθετικότητας και των δυναμικών ικανοτήτων και η επίδρασή τους στην επίδοση των Επιχειρήσεων Παροχής Αθλητικών Υπηρεσιών την περίοδο της οικονομικής κρίσης
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017-01)
Σκοπός της παρούσας διδακτορικής διατριβής είναι η διερεύνηση της σχέσης
μεταξύ της περιβαλλοντικής μεταβλητότητας, της στρατηγικής επιθετικότητας και
των δυναμικών ικανοτήτων και η επίδρασή τους στην επίδοση των ...
Strategic marketing planning process applied to the greek professional sport clubs
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2011-03)
ABSTRACT
STRATEGIC MARKETING PLANNING PROCESS APPLIED TO THE
GREEK PROFESSIONAL SPORT CLUBS
Christos Terzoudis
B.A Physical Education, Aristotle University of Thessalonica, 1999
M.Sc in Sport Management, Northumbria ...
Σχεδιασμός και Εφαρμογή της Διοίκησης Ολικής Ποιότητας στην Εκπαίδευση: Η περίπτωση της Κύπρου
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019)
Η μετάβαση της Διοίκησης Ολικής Ποιότητας (ΔΟΠ) από το επιχειρηματικό πεδίο στην εκπαίδευση ξεκίνησε το 1994 με σκοπό να ενισχύσει τον ανθρωποκεντρικό χαρακτήρα της εκπαίδευσης και να βελτιώσει την ποιότητα παροχής υπηρεσιών ...