Browsing Σχολή Καλών Τεχνών by Title
Now showing items 138-157 of 232
-
Η συμβολή του Δραματικού Παιχνιδιού (ΔΠ) στην καλλιέργεια της δημιουργικότητας σε παιδιά Δημοτικού. Μία πειραματική έρευνα στη Δ’ Τάξη Δημοτικού Σχολείου Ιθάκης.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019-07-30)Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να εξεταστεί, διεξοδικά, η επενέργεια του Δραματικού Παιχνιδιού (ΔΠ), ως πρωτοποριακού διδακτικού εργαλείου, στην εξέλιξη της δημιουργικότητας παιδιών της Δ΄ τάξης Δημοτικού Σχολείου. Η ... -
"Η συμβολή του Έντεχνου Συλλογισμού (Artful Thinking) με χρήση δραματικών τεχνικών στην κοινωνικό - συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών προσχολικής ηλικίας". Μία έρευνα δράσης στο Νηπιαγωγείο.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021-06)Η θεματική της εργασίας αφορά στη διερεύνηση της ανάπτυξης του κοινωνικού και συναισθηματικού δυναμικού των παιδιών προσχολικής ηλικίας διαμέσου του έντεχνου συλλογισμού - artful thinking με χρήση ποικίλων δραματικών ... -
Η συμβολή του εκπαιδευτικού δράματος στην ανάγνωση και κατανόηση του γραπτού λόγου των μαθητών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Μια έρευνα δράσης σε μαθητές της Δ΄ τάξης δημοτικού σχολείου της Ναυπάκτου.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019-03-29)Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να αναδειχθεί η σπουδαιότητα του εκπαιδευτικού δράματος αφενός ως συστατικού στοιχείου του πολιτισμού, αφετέρου ως εκπαιδευτικού εργαλείου για την προώθηση της επικοινωνίας και δράσης ... -
Η συμβολή του Εκπαιδευτικού Δράματος στην ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων παιδών με Διαταραχές Αυτιστικού Φάσματος
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016-11-01)Στόχος της παρούσας ερευνητικής μελέτης είναι να διερευνηθεί αν το Εκπαιδευτικό Δράμα μπορεί να συμβάλλει αποτελεσματικά στην ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων σε παιδιά με Διαταραχές Αυτιστικού Φάσματος. Οι Διαταραχές ... -
Η συμβολή του Εκπαιδευτικού Δράματος στην ενίσχυση της αυτοεκτίμησης των μαθητών του Δημοτικού Σχολείου
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016-01)Η συγκεκριμένη μεταπτυχιακή μελέτη εξετάζει δύο πεδία επιστημονικής γνώσης, τα οποία αφορούν στο εκπαιδευτικό δράμα και στην αυτοεκτίμηση. Με γνώμονα τον σχεδιασμό της πειραματικής έρευνας και την τεκμηρίωση των αναφερόμενων ... -
Η συμβολή του εκπαιδευτικού δράματος στην κοινωνική ενσωμάτωση παιδιών με βαρηκοΐα και κώφωση: Μία έρευνα δράση σε δημοτικό σχολείο που φοιτά παιδί με βαρηκοΐα
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021-04-12)Μια εκπαίδευση που βασίζεται στη συμπερίληψη ατόμων με αναπηρία και μη μόνο οφέλη μπορεί να αποφέρει ως προς την ευαισθητοποίηση και τη δόμηση αισθημάτων αποδοχής των μη ανάπηρων μαθητών απέναντι στους συμμαθητές τους με ... -
Η συμβολή του θεάτρου της επινόησης στην έκφραση συναισθημάτων των εφήβων προσφύγων
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-10-05)ΠΕΡΙΛΗΨΗ Η παρούσα μεταπτυχιακή εργασία αποτελεί μία έρευνα που διεξάγεται στα πλαίσια του Μεταπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών «Δραματική Τέχνη και Παραστατικές Τέχνες στην Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» – MA in Drama and ... -
Η συμβολή του Θεάτρου της Επινόησης στην καλλιέργεια Περιβαλλοντικής Συνείδησης σε παιδιά δημοτικής εκπαίδευσης
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-02)Η συγκεκριμένη εργασία έχει σαν στόχο να διερευνήσει το κατά πόσο η Δραματική Τέχνη και δη το Θέατρο της Επινόησης είναι ικανές να επηρεάσουν την περιβαλλοντική συνείδηση παιδιών που φοιτούν στις Γ, Δ, και Ε τάξεις του ... -
Η συμβολή του θεατρικού παιχνιδιού στην περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση μαθητών της Γ΄ τάξης δημοτικού.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020-07-20)Η παρούσα έρευνα πραγματοποιήθηκε με σκοπό να διερευνηθεί εάν η διεξαγωγή ενός παρεμβατικού προγράμματος, βασισμένου στις τεχνικές του θεατρικού παιχνιδιού, δύναται να επιδράσει θετικά στην περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση ... -
Η συμβολή του θεατρικού παιχνιδιού στον εγγραμματισμό παιδιών προσχολικής ηλικίας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016-11-01)Ο 20ος αιώνας έθεσε στο επίκεντρο του κοινωνικού γίγνεσθαι, το παιδί. Παύει πλέον να θεωρείται ως ένα παθητικό και ουδέτερο αντικείμενο χωρίς προσωπική κρίση και συμμετοχή στην εκπαιδευτική διαδικασία (Μπουζάκης, 2002β). Από ... -
Η συμβολή του κοινωνικού-δραματικού παιχνιδιού στην ανάπτυξη της δημιουργικής σκέψης σε μαθητές Γ΄ δημοτικού.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2018-07-02)Στην παρούσα εργασία γίνεται μια βιβλιογραφική διερεύνηση για την συμβολή του θεάτρου μέσω των τεχνικών του, στην εκπαιδευτική διαδικασία με σκοπό την ενίσχυση της δημιουργική σκέψης. Σκοπός της έρευνας είναι να αποδειχθεί ... -
Η συμβολή του Ψυχοδράματος στην ενίσχυση της αυτοαποτελεσματικότητας σε εκπαιδευτικούς της Α/βάθμιας εκπαίδευσης
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021-10-30)Η παρούσα μελέτη στοχεύει στην ανάδειξη της συμβολής του Ψυχοδράματος, ως μέθοδος προσωπικής ανάπτυξης, στην ενίσχυση της αυτοαποτελεσματικότητας των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Πρόκειται για μία έρευνα ... -
Η συμβολή των θεατροπαιδαγωγικών προγραμμάτων στη διαχείριση της ετερότητας σε μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Το θεατροπαιδαγωγικό πρόγραμμα Ετερώνυμα, μία έρευνα δράσης.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019)Τα Θεατροπαιδαγωγικά Προγράμματα (ΤΙΕ) αποτελούν ένα ιδιαίτερο είδος ερευνητικού θεάτρου, το οποίο συναντά την εκπαίδευση. Η παρούσα διπλωματική εργασία εξετάζει τη συμβολή των Θεατροπαιδαγωγικών Προγραμμάτων στη διαχείριση ... -
Η συμβολή των παιχνιδιών σε ρόλο ως μέσο καλλιέργειας του επιχειρηματικού λόγου σε μαθητές της πρωτοβάθμιας . Μια έρευνα δράσης σε μαθητές ΣΤ’ Δημοτικού στο μάθημα της ΚΠΑ και της Ιστορίας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-11-15)Οι μεγάλοι μαθητές της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης μαθαίνουν να παράγουν λόγο με επιχειρήματα μέσα από κείμενα επιχειρηματολογίας και ομίλους ρητορικής. Αν και είναι κάτι το οποίο διδάσκονται, παρατηρείται ότι αντιμετωπίζουν ... -
Η συμβολή των πρακτικών Αυθόρμητου/Αυτοσχέδιου Θεάτρου στη δημιουργία υψηλών ποιοτικά συνδέσεων και μηχανισμών υψηλής ποιότητας συνδέσεων που συμβάλλουν στη δημιουργία θετικών στάσεων απέναντι στη μαθησιακή συμπεριφορά σε ομάδες ενηλίκων, ερευνα πεδίου
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-03-12)Η παρούσα ερευνητική εργασία, εξετάζει τη δημιουργία υψηλών ποιοτικά συνδέσεων (High Quality Connections) σε ομάδες ενηλικών, μέσω της συμβολής τεχνικών του «δράματος στην εκπαίδευση», οι οποίες δημιουργούν θετικές στάσεις ... -
Η σχέση μεταξύ σώματος και χώρου στο παραστάσιμο γεγονός
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-03-30)Στην παρούσα εργασία μελετώ το συνεχή διάλογο μεταξύ του ανθρώπινου σώματος και του περιβάλλοντός του, τόσο στα χορευτικά γεγονότα όσο και στα πλαίσια της καθημερινής ζωής . Αναλύεται θεωρητικά η ιδέα ότι το σώμα είναι ... -
Η σχέση μεταξύ σώματος και χώρου στο παραστάσιμο γεγονός
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-02)Στην παρούσα εργασία μελετώ το συνεχή διάλογο μεταξύ του ανθρώπινου σώματος και του περιβάλλοντός του, τόσο στα χορευτικά γεγονότα όσο και στα πλαίσια της καθημερινής ζωής . Αναλύεται θεωρητικά η ιδέα ότι το σώμα είναι ... -
Η τεχνική του Μανδύα του Ειδικού ως μέσο ενίσχυσης της αυτοεκτίμησης σε παιδιά Δ΄ δημοτικού
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-01-29)Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να διερευνήσει την επίδραση της τεχνικής του Μανδύα του Ειδικού στην ενίσχυση της αυτοεκτίμησης μαθητών μέσης σχολικής ηλικίας. Κατά το σχολικό έτος 2022 – 2023, πραγματοποιήθηκε έρευνα ... -
Η Τρίτη θητεία του Δημήτρη Ροντήρη στο Εθνικό Θέατρο (1953 - 1955) και η συμβολή του στη δημιουργία και καθιέρωση του θεσμού των "Επιδαυρίων".
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020-02)Η παρούσα διπλωματική εργασία αναφέρεται στον ηθοποιό και κυρίως μεγάλο σκηνοθέτη του θεάτρου μας Δημήτρη Ροντήρη. Από τη μεγάλη δράση και τη σταδιοδρομία του, η οποία ξεδιπλώθηκε και αναπτύχθηκε τον αιώνα που μας πέρασε, ... -
Η χρήση λαϊκών παραμυθιών με στόχο την καλλιέργεια της συνεργασίας: μια έρευνα δράσης σε παιδιά μέλη της «Κιβωτού του Κόσμου».
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2018-11-08)Στην παρούσα μεταπτυχιακή εργασία περιγράφεται μια έρευνα δράσης που διεξήχθη στη Μη Κυβερνητική Οργάνωση «Κιβωτός του Κόσμου», έχοντας ως στόχο τη διερεύνηση των σχετιζόμενων με τη συνεργασία κοινωνικών δεξιοτήτων των ...