Πλοήγηση Σχολή Καλών Τεχνών ανά Θέμα "Ποιοτική έρευνα"
Αποτελέσματα 1-12 από 12
-
Ζητήματα φύλου στην κοινωνία των Βλάχων της Μοσχόπολης: Μια θεατρική και κινηματογραφική μεταφορά.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-06)Στην παρούσα μελέτη επιχειρείται η παρατήρηση των ζητημάτων φύλου στην βλάχικη κοινότητα της Μοσχόπολης, και ειδικότερα η ανάδειξη της θέσης της γυναίκας σε αυτήν. Η βλάχικη κοινωνία είναι διάσπαρτη σε κατά τόπους περιοχές, ... -
Η αφήγηση και δραματοποίηση ιστοριών (storytelling) με τεχνικές ΔΤΕ για την καλλιέργεια της συναισθηματικής νοημοσύνης σε μαθητές δημοτικού σχολείου Πάτρας.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020-07-20)Η αφήγηση και η δραματοποίηση των ιστοριών με τις τεχνικές της Δραματικής Τέχνης στην Εκπαίδευση και ο ρόλος της Συναισθηματικής Νοημοσύνης σε μαθητές της Ε’ και ΣΤ’ τάξης Δημοτικού σχολείου της Πάτρας, είναι το αντικείμενο ... -
Η δραματική τέχνη στην εκπαίδευση με αξιοποίηση τεχνικών της δημιουργικής γραφής ως μέσο ανάπτυξης της ενσυναίσθησης. Μια έρευνα δράσης σε ΚΔΑΠ του Βόλου.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2024-04-01)Η παρούσα διπλωματική εργασία ερευνά την ανάπτυξη και την καλλιέργεια της ικανότητας της ενσυναίσθησης σε παιδιά τεσσάρων έως και δώδεκα ετών μέσω της δραματικής τέχνης στην εκπαίδευση που υποστηρίζεται από τη δημιουργική ... -
Η Δραματική Τέχνη στην Εκπαίδευση ως μέσο ενίσχυσης της γλωσσικής ανάπτυξης νηπίων: Μία έρευνα δράσης σε διθέσιο σχολείο πρωτοβάθμιας αγωγής της Ικαρίας.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-03-03)Με την παρούσα εργασία συμβάλαμε στην έρευνα η οποία συσχετίζει την Δραματική Τέχνη στην Εκπαίδευση (ΔΤΕ) με την γλωσσική ανάπτυξη. Συγκεκριμένα διερευνήσαμε την πιθανή επίδραση της Δραματικής Τέχνης στην Εκπαίδευση ... -
Η δραματική τέχνη ως μέσο ενίσχυσης της αυτοαποτελεσματικότητας σε ενήλικες.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020-11)Στα πλαίσια του μεταπτυχιακού προγράμματος «Δραματική Τέχνη και Παραστατικές Τέχνες στην Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση» πραγματοποιήθηκε η παρούσα εργασία που έχει ως θέμα «Η Δραματική τέχνη στην Εκπαίδευση ως μέσο ενίσχυσης ... -
Η κατανόηση των φυσικών επιστημών σε μαθητές προσχολικής αγωγής με τεχνικές της δραματικής τέχνης στην εκπαίδευση. Μια έρευνα δράσης στην Τρίπολη Αρκαδίας.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2024-06)Οι ‘Φυσικές Επιστήμες’ μέσα στο Πρόγραμμα Σπουδών για την Προσχολική Εκπαίδευση αναγνωρίζουν πως οι μικροί μαθητές οδηγούνται σταδιακά στη συστηματοποίηση της σκέψης, χρησιμοποιούν τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους, ... -
Η συμβολή τεχνικών του Θεάτρου του Καταπιεσμένου στη διαχείριση συγκρούσεων. Έρευνα δράσης σε εφήβους μαθητές στο 10ο ΓΕΛ Πειραιά.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020-07-20)Στο εκπαιδευτικό περιβάλλον, όπως συμβαίνει και σε όλους τους κοινωνικούς χώρους που συμβιώνουν άνθρωποι, συχνά εκδηλώνονται ή εμφωλεύουν συγκρούσεις μεταξύ των μαθητών που είναι δυνατόν να δυναμιτίσουν τόσο τις μεταξύ ... -
Η συμβολή της Δραματικής Τέχνης στην Εκπαίδευση στις διαπροσωπικές σχέσεις ατόμων με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2024-03)Η παρούσα μεταπτυχιακή εργασία έχει ως στόχο να διερευνήσει εάν η Δραματική Τέχνη στην Εκπαίδευση μπορεί να συμβάλει στη βελτίωση των διαπροσωπικών σχέσεων ατόμων με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Η έρευνα διεξήχθη στο ... -
Πώς η δημιουργική γραφή μπορεί να βοηθήσει στην ανάπτυξη της ενσυναίσθησης σε παιδιά δημοτικού;
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2024-02-28)Η παρούσα μεταπτυχιακή εργασία έχει ως σκοπό να διερευνήσει κατά πόσο μπορεί να αναπτυχθεί η ενσυναίσθηση με την αξιοποίηση της δημιουργικής γραφής σε μαθητές του Δημοτικού σχολείου. Πρόκειται για μια μελέτη περίπτωσης ... -
Το κοινωνικοδραματικό παιχνίδι στην εκπαίδευση ως μέσο ανάπτυξης κοινωνικών δεξιοτήτων στα νήπια. Μελέτη περίπτωσης.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020-07-20)Μέσα από τη συγκεκριμένη εργασία θέλουμε να εμβαθύνουμε και να αναπτύξουμε κατά πόσο το κοινωνικοδραματικό παιχνίδι μπορεί να εξελίξει, να καλλιεργήσει τις κοινωνικές δεξιότητες των νηπίων, με τη μέθοδο της έρευνας δράσης, ... -
Το Παιχνίδι Ρόλων ως εργαλείο για την ανάπτυξη της Κριτικής Σκέψης μαθητών προσχολικής ηλικίας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-10)Η Κριτική Σκέψη αποτελεί μία δεξιότητα του 21ου αιώνα, η οποία είναι πολύ σημαντικό να αναπτυχθεί, ώστε το άτομο να είναι κριτικά σκεπτόμενο και να μπορεί να αντιμετωπίζει προβληματικές καταστάσεις και στην πραγματική του ... -
Το παραμύθι ως μέσο προσέγγισης και διαχείρισης του θανάτου σε παιδιά προσχολικής ηλικίας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2024-06)Η παρούσα εργασία διερευνά τη συμβολή του παραμυθιού μέσω της αφήγησης, στην κατανόηση της έννοιας του θανάτου από παιδιά προσχολικής ηλικίας. Πρόκειται για μία έρευνα δράσης, η οποία διεξήχθη κατά το σχολικό έτος 2023-2024, ...