Κοινωνική προέλευση και σχολική αποτυχία - φιλοσοφία και τεχνικές της παιδαγωγικής Freinet για την αντιμετώπιση της σχολικής αποτυχίας

Μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία
Συγγραφέας
Μαυρογιάννης, Ευστάθιος
Ημερομηνία
2016Επιβλέπων
Καρακατσάνη, ΔέσποιναΘεματική επικεφαλίδα
Σχολική αποτυχία -- Ελλάδα -- Έρευνα ; Εκπαίδευση και κράτος -- Ελλάδα ; Εκπαίδευση -- Κοινωνικές απόψεις -- ΕλλάδαΛέξεις κλειδιά
Παιδαγωγική FreinetΠερίληψη
Ένας από τους κύριους ρόλους της εκπαίδευσης είναι η κοινωνική αναπαραγωγή. Η σχολική αποτυχία που είναι αποτέλεσμα κυρίως της κοινωνικής προέλευσης, δεν μπορεί να αντιμετωπιστεί αποτελεσματικά από την εκπαιδευτική πολιτική. Η παιδαγωγική Freinet που στη σφαίρα της εκπαιδευτικής πρακτικής στηρίζεται στην παιδοκεντρικότητα και την ελευθερία, έχει δώσει θετικά αποτελέσματα στη Γαλλία, όπου έχει εφαρμοστεί. Σκοπός της έρευνάς μου είναι να παρουσιάσω τα ευρήματα της ανάλυσης πέντε δομημένων συνεντεύξεων εκπαιδευτικών που χρησιμοποιούν τεχνικές Freinet στο ελληνικό σχολείο. Τα αποτελέσματα έδειξαν τη διαφορετική προσωπική θεωρία διδασκαλίας αυτών των εκπαιδευτικών και την αποτελεσματικότητα στην αντιμετώπιση της σχολικής αποτυχίας με τεχνικές Freinet.
Περίληψη
Parmi les grands rôles de l’Education, c’est la reproduction sociale. Il est vrai que la politique éducative n’est pas toujours capable de remédier efficacement à l’échec scolaire dû à l’origine sociale. C’est sur ce point qu’intervient la pédagogie de Freinet dont les résultats positifs sont évidents dans les écoles françaises qui ont appliqué sa théorie pédagogique qui est parfaitement conciliable à la centration sur l’enfant-pivot et à la liberté. A partir de ce mémoire, j’opte présenter les résultats issus une enquête réalisée auprès de cinq enseignants interviewés qui utilisent les techniques Freinet dans des écoles publiques grecques. Ces résultats ont démontré qu’en dépit de la différente approche de leur enseignement, l’échec scolaire est diminué grâce aux techniques du grand pédagogue Célestin Freinet.
Αριθμός σελίδων
91 σελ.Σχολή
Σχολή Κοινωνικών και Πολιτικών ΕπιστημώνΑκαδημαϊκό Τμήμα
Τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής ΠολιτικήςΤίτλος Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών
Κοινωνικές Διακρίσεις, Μετανάστευση και Ιδιότητα του ΠολίτηΓλώσσα
ΕλληνικάΠεριγραφή
Αριθμός Εισαγωγής: 011606-011607 cdΟι παρακάτω άδειες σχετίζονται με αυτό το τεκμήριο: