Πλοήγηση Σχολή Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών ανά Τίτλο
Αποτελέσματα 273-292 από 2380
-
Αξιοποίηση ιαματικών φυσικών πόρων και προώθηση ιαματικού τουρισμού στην τοπική αυτοδιοίκηση
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019-01-23)Η αξιοποίηση των ιαματικών φυσικών πόρων (ΙΦΠ) στο πλαίσιο της τοπικής αυτοδιοίκησης θα μπορούσε να συμβάλλει στην προώθηση του ιαματικού τουρισμού. Από την καταγραφή του Υπουργείου Οικονομίας και Ανάπτυξης το 2017, ... -
Αξιοποίηση της Περιουσίας των Ο.Τ.Α. Περίπτωση έρευνας για την Αξιοποίηση του Διατηρητέου χώρου των πρώην Δημοτικών Σφαγείων Θεσσαλονίκης
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016-10-08)Το ζητούμενο, αυτή την εποχή, είναι η ανάπτυξη. Η κρίση έχει περιορίσει τα αναπτυξιακά εργαλεία, ιδιαίτερα των δήμων. Η τοπική ανάπτυξη θα πρέπει να αναζητήσει νέες εναλλακτικές και σύνθετες λύσεις. Να αξιοποιήσει όλες ... -
Αξιοποίηση χρηματοδοτικών προγραμμάτων και εργαλείων στον τομέα των περιβαλλοντικών πόρων και της πολιτιστικής κληρονομιάς στους δήμους του Νομού Δράμας Ανάδειξη καλών πρακτικών και δυνατοτήτων συνεργασίας.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2018-02-13)Ο σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να διερευνηθεί το ύψος των επενδύσεων που έχουν γίνει μέσω ευρωπαϊκών χρηματοδοτικών προγραμμάτων και εργαλείων από τους δήμους του νομού Δράμας, στον τομέα της αξιοποίησης και ανάδειξης ... -
Απεικόνιση και ανάλυση ισορροπίας ισχύος μεταξύ Ελλάδας-Τουρκίας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016-11-03)Η παρούσα εργασία εξετάζει την ύπαρξη ή μη ισορροπίας ισχύος μεταξύ της Ελλάδας και της Τουρκίας. Το χρονικό διάστημα που εξετάζεται η ισχύς των δυο χωρών, και συγκεκριμένα η οικονομική και η στρατιωτική διάστασή της, είναι ... -
Από τη ΔΑΣΕ στον ΟΑΣΕ Η ιστορία, η μετεξέλιξη και οι αποστολές του Οργανισμού στις ευρωπαϊκές κρίσεις: Βοσνία, Κόσσοβο, Ουκρανία
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016-10-17)Οι Διεθνείς Οργανισμοί διαδραματίζουν σημαντικό ρόλο στην παγκόσμια πολιτική σκηνή και είναι αποτέλεσμα της αλληλεξάρτησης των κρατών και της ανάγκης τους για συνεργασία. Η πίστη στην ανθρώπινη πρόοδο και συνεργασία, ως ... -
Από τη Κοινοτική Πρωτοβουλία Leader για τη τοπική ανάπτυξη, στην Τοπική Ανάπτυξη με Πρωτοβουλία Τοπικών Κοινοτήτων - ΤΑΠΤοΚ
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017-04-05)Η παρούσα διπλωματική εργασία επιχειρεί να μελετήσει, να εντοπίσει και να αναλύσει τις προτεραιότητες, τις επιδιώξεις και τα αποτελέσματα των πολιτικών που εφαρμόσθηκαν από το 1991 έως και τις μέρες μας, αναφορικά με την ... -
Από την πολιτική εξέργεση στην εμφύλια διαμάχη. Οι περιπτώσεις: Τυνησία, Αίγυπτος, Λιβύη, Συρία
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017-02-23)Στην παρούσα εργασία διερευνούμε τα γεγονότα της Αραβικής Άνοιξης σε τέσσερα κράτη: Τυνησία, Συρία, Λιβύη και Αίγυπτος. Δεδομένου ότι οι εξεργέσεις που χαρακτήρισαν το φαινόμενο της Αραβικής Άνοιξης, ξεκίνησαν από την ... -
Από το σχολείο που μαθαίνει στην Πόλη που Μαθαίνει. Η Κόρινθος στο πλαίσιο των Learning Cities.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019-09)Στην παρούσα διπλωματική εργασία παρουσιάζεται το πρόγραμμα Διά Βίου Μάθησης της UNESCO «Learning Cities». Σ’ έναν κόσμο που αστικοποιείται όλο και περισσότερο, η πόλη καθίσταται ένας πολύπλοκος οργανισμός που πρέπει ... -
Απόψεις ατόμων με αναπηρία για την Ηλεκτρονική Προσβασιμότητα στους Οργανισμούς Τοπικής Αυτοδιοίκησης. Η περίπτωση του Δήμου Αλεξανδρούπολης
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-10)Η αναπηρία έχει αναγνωριστεί ως σημαντικό πολιτικό ζήτημα, ιδίως σε σχέση με τη διασφάλιση των θεμελιωδών ανθρωπίνων δικαιωμάτων. Παρά τις νομοθετικές ρυθμίσεις και τις διατυπωμένες πολιτικές, δεν είναι λίγοι οι συνάνθρωποί ... -
Απόψεις γιατρών και φαρμακοποιών για την ηλεκτρονική συνταγογράφηση. Η περίπτωση του νομού Κορινθίας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2012-11)Στην παρούσα διπλωματική εργασία γίνεται αναφορά στην ηλεκτρονική συνταγογράφηση. Ειδικότερα περιγράφεται ο τρόπος εφαρμογής της, οι αναμενόμενοι στόχοι, τα οφέλη για τους γιατρούς, τους φαρμακοποιούς και τους ασθενείς από ... -
Απόψεις γονέων για τη χρήση των Ψηφιακών Συσκευών από τα παιδιά προσχολικής ηλικίας στο σπίτι και στο Νηπιαγωγείο
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020-09)Η διείσδυση των Ψηφιακών Τεχνολογιών στη καθημερινή οικογενειακή ζωή και η ένταξη και ενσωμάτωσή τους στην προσχολική εκπαίδευση έχει σαν αποτέλεσμα την αυξανόμενη χρήση των Ψηφιακών Τεχνολογιών από τα παιδιά της προσχολικής ... -
Απόψεις γονέων σχετικά με τη θέσπιση της δίχρονης υποχρεωτικής φοίτησης στην προσχολική εκπαίδευση
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-02)Η παρούσα εργασία επικεντρώνεται στη διερεύνηση απόψεων γονέων παιδιών, που φοιτούν σε ιδιωτικούς παιδικούς σταθμούς, για το νέο Νόμο 4521/2018, ο οποίος καθιέρωσε τη δίχρονη υποχρεωτική φοίτηση στην προσχολική εκπαίδευση ... -
Απόψεις εκπαιδευτικών για τα Νέα Προγράμματα Σπουδών του μαθήματος των Θρησκευτικών κατά την πιλοτική εισαγωγή τους στο Γυμνάσιο και το Λύκειο
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-01)Η παρούσα εργασία στοχεύει στη διερεύνηση των απόψεων των Θεολόγων εκπαιδευτικών για τα Νέα Προγράμματα Σπουδών του μαθήματος των Θρησκευτικών, κατά την πιλοτική εισαγωγή τους στο Γυμνάσιο και το Λύκειο, τα σχολικά έτη ... -
Απόψεις εκπαιδευτικών Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης για την ενσωμάτωση της εκπαιδευτικής ρομποτικής στην εκπαιδευτική διαδικασία
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020)Σήμερα, τα παιδιά και οι έφηβοι ως καταναλωτές χρησιμοποιούν τα τεχνολογικά προϊόντα με όλο και πιο παθητικό τρόπο χωρίς να μπορούν να επωφεληθούν από τις δυνατότητες σχεδιασμού της τεχνολογίας, η οποία έχει σημαντική ... -
Απόψεις εκπαιδευτικών Αγγλικής Γλώσσας αναφορικά με τη πιλοτική εφαρμογή του νέου Προγράμματος Σπουδών Ξένων Γλωσσών στη Β' και Γ' Λυκείου
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-02)Το νέο αναλυτικό πρόγραμμα σπουδών για τα Αγγλικά στο Λύκειο εκπονήθηκε από το ΙΕΠ και εφαρμόστηκε πιλοτικά το έτος 2021-2022. Στην παρούσα διπλωματική εργασία διερευνήθηκαν οι απόψεις των εκπαιδευτικών που το υλοποίησαν ... -
Απόψεις εκπαιδευτικών για τη συμπερίληψη στην Πρωτοβάθμια εκπαίδευση
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023)Στην εργασία αυτή έγινε μια προσπάθεια ανάλυσης του όρου «συμπερίληψη». Εξετάστηκε ο όρος συγκριτικά με άλλους όρους όπως: ένταξη- ενσωμάτωση. Διερευνήθηκε η εκπαιδευτική πολιτική της συμπερίληψης στην Ευρώπη και στην ... -
Απόψεις εκπαιδευτικών για την μεταναστευτική πολιτική της Ευρωπαϊκής Ένωσης και της Ελλάδας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-06-01)Ο όρος μεταναστευτική πολιτική περιλαμβάνει όλα εκείνα τα μέτρα με τα οποία ένα κράτος ρυθμίζει την εισροή προσώπων, ιδίως εκείνων που θέλουν να εγκατασταθούν προσωρινά ή μόνιμα σε ένα κράτος. Σκοπός της παρούσας ... -
Απόψεις εκπαιδευτικών για το Νέο Πρόγραμμα Σπουδών Προσχολικής Ηλικίας στο Β Θεματικό Πεδίο: Παιδί, Εαυτός και Κοινωνία που Εφαρμόζεται Πιλοτικά στα Πειραματικά και Πρότυπα Νηπιαγωγεία
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-02)Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να διερευνηθούν οι απόψεις των εκπαιδευτικών για το νέο Π.Σ. προσχολικής ηλικίας στο Β Θεματικό Πεδίο: Παιδί, Εαυτός και Κοινωνία που εφαρμόζεται πιλοτικά στα πειραματικά και πρότυπα ... -
Απόψεις εκπαιδευτικών για το Νέο Πρόγραμμα Σπουδών της Λογοτεχνίας κατά την πιλοτική εισαγωγή του στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-01)Σε μια Ευρώπη που οι ανάγκες κάθε τομέα εξελίσσονται ραγδαία, η χώρα μας δεν μπορεί να μη μείνει ανεπηρέαστη από τις αλλαγές που προκύπτουν. Η παρούσα εργασία επικεντρώνεται στην προσπάθεια αναδιαμόρφωσης της εκπαιδευτικής ... -
Απόψεις εκπαιδευτικών για το Νέο Πρόγραμμα Σπουδών της Νεοελληνικής Γλώσσας κατά την πιλοτική εισαγωγή του στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-01)Κατά τις τελευταίες δεκαετίες στην Ελλάδα πραγματοποιήθηκαν αλλαγές στα αναλυτικά προγράμματα σπουδών τη σχολική εκπαίδευση. Το 2021 εφαρμόστηκαν τα νέα προγράμματα σπουδών σε όλα τα γνωστικά αντικείμενα και κατά συνέπεια ...