Πλοήγηση Σχολή Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών ανά Θέμα "Δασκάλου-μαθητή, Σχέσεις των"
Αποτελέσματα 1-1 από 1
-
Αντιλήψεις εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για τη συμπεριφορά των μαθητών στη σχολική τάξη και τις τεχνικές πρόληψης και τροποποίησης της διαταρακτικής συμπεριφοράς τους
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2015-09)Έχει παρατηρηθεί ότι, ενώ η σχολική τάξη αποτελεί σημαντικό παράγοντα προαγωγής της γνώσης και διαμόρφωσης της προσωπικότητας του μαθητή, η διαχείρισή της αποτελεί μια ιδιαίτερη και πολύπλοκη διαδικασία. Βασικός σκοπός της ...