Αναζήτηση
Αποτελέσματα 181-190 από 194
Εικονικές αναπαραστάσεις για τον / την επιστήμονα Τσέχων φοιτητών / τριών τμήματος Επιστημών της Αγωγής
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020-01-22)
Το παιχνίδι ως εκπαιδευτικό μέσο στην προσχολική ηλικία: τάσεις και πρακτικές στην ελληνική εκπαίδευση
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020)
Η παρούσα διπλωματική εργασία έχει ως αντικείμενο την διερεύνηση της αξίας του
παιχνιδιού στην εκπαίδευση, το οποίο μπορεί να διακριθεί σε διάφορα είδη καθένα
από τα οποία έχουν διαφορετική μορφή και περιεχόμενο, ως ...
Η διαχείριση της πολιτισμικής ετερότητας στην προσχολική εκπαίδευση υπό το πρίσμα της διαπολιτισμικής και εναλλακτικής παιδαγωγικής του C. Freinet: Απόψεις εκπαιδευτικών προσχολική ηλικίας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020)
Σκοπός της παρούσας έρευνας υπήρξε η μελέτη του τρόπου πρόσληψης της Παιδαγωγικής του Celestin Freinet σε συσχέτιση με την διαπολιτισμική εκπαίδευση μέσα από την εξέταση των απόψεων και αντιλήψεων εκπαιδευτικών προσχολικής ...
Συγκριτική θεώρηση των Αναλυτικών Προγραμμάτων Σπουδών της ελληνικής γλώσσας γυμνασίου: 1969 και 2003 ως προς τους σκοπούς, τους στόχους και το περιεχόμενο, αναφορικά με το ιστορικό συγκείμενό τους.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020-02)
Σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι η περιγραφή, η ερμηνεία και η συγκριτική θεώρηση των ελληνικών Αναλυτικών Προγραμμάτων Σπουδών Γυμνασίου των ετών 1969 και 2003 στο μάθημα της Ελληνικής Γλώσας ως μητρικής. ...
A case study of dyslexic students and the FCE B2 Certificate
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020-01)
Λόγοι συμμετοχής ενήλικων εκπαιδευομένων σε συλλόγους εκμάθησης παραδοσιακών χορών κατά τον ελεύθερό τους χρόνο και τι αποκομίζουν από τη συμμετοχή τους. Η περίπτωση των πολιτιστικών-χορευτικών συλλόγων του νομού Κορινθίας.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020-01)
Στην παρούσα εργασία επιχειρήθηκε να μελετηθεί το πεδίο της Εκπαίδευσης Ενηλίκων, και ειδικότερα της εκπαίδευσης στον Ελληνικό Παραδοσιακό Χορό (ΕΠΧ), διερευνώντας τους λόγους συμμετοχής (κίνητρα) όσων παρακολουθούν μαθήματα ...
Τα προγράμματα διαγενεακής μάθησης ως εκπαιδευτικές πολιτικές για την κοινωνική συνοχή σε μια κοινωνία που γερνάει
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020-02)
Η παρούσα εργασία αποσκοπεί στη διερεύνηση του φαινομένου της διαγενεακής μάθησης,
μέσα από την καταγραφή και κριτική αποτύπωση διαγενεακών προγραμμάτων που έχουν
υλοποιηθεί αλλά και των πολιτικών που διέπουν την οργάνωσή ...
Διερεύνηση των απόψεων των εκπαιδευτών προγραμμάτων εκπαίδευσης γονέων για τη συμβολή τους στην αλλαγή στάσεων και πρακτικών των συμμετεχόντων
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020-02)
Η ανάγκη της ελληνικής οικογένειας να διατηρήσει τη συνοχή της και να επιτελέσει αποτελεσματικότερα τις λειτουργίες της μέσα στη γενικότερη κρίση των κοινωνικών αξιών και του θεσμού της οικογένειας, αλλά και ειδικότερα υπό ...
Ο νέος ρόλος των κοινωνικών λειτουργών μέσα από την αναδιοργάνωση των δομών υποστήριξης της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με το νόμο 4547 του 2018.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020-01)
Η παρούσα έρευνα έχει ως στόχο την διερεύνηση του νέου ρόλου του κοινωνικού λειτουργού μέσα από το νόμο 4547 του 2018 με κύριο θέμα την αναδιοργάνωση των δομών υποστήριξης της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. ...
Η μετάβαση από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό: Συνέχειες και ασυνέχειες στη διδασκαλία της γλώσσας.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020-02)
Η παρούσα εργασία διερευνά τις απόψεις 15 νηπιαγωγών της Κορινθίας, σχετικά με το ζήτημα της γλωσσικής μετάβασης των παιδιών από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό. Προσεγγίζοντας το ζήτημα της μετάβασης οικοσυστημικά εξετάζονται ...