Η δραματική τέχνη ως μέσο καλλιέργειας της ψυχικής ανθεκτικότητας των κρατουμένων στις κλειστές φυλακές

Thumbnail
Μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία
Author
Θεοδωροπούλου, Χριστίνα
Date
2019-12
Advisor
Μάγος, Κωνσταντίνος
Subject
Δραματική τέχνη ; Εκπαιδευτικό δράμα ; Ψυχική ανθεκτικότητα ; Κλειστή φυλακή 
Keywords
Δραματική Τέχνη ; Εκπαιδευτικό δράμα ; Ψυχική ανθεκτικότητα ; Κλειστή φυλακή ; Ναύπλιο ; Ελλάδα 
Abstract
Οι κρατούμενοι κλειστών φυλακών βιώνουν μια καθημερινότητα προγραμματισμένη και περιορισμένη με βάση τη νομοθεσία. Βασικό χαρακτηριστικό αποτελεί ο περιορισμός της ελευθερίας και μαζί με αυτόν, οι επακόλουθες καταστάσεις του εγκλεισμού και του ιδρυματισμού. Ο εγκλεισμός και ο ιδρυματισμός επηρεάζουν την ψυχολογική και σωματική κατάσταση των κρατουμένων. Η παρούσα έρευνα πραγματεύεται τις ψυχολογικές συνέπειες του εγκλεισμού και του ιδρυματισμού με σκοπό την ανάδειξη μιας κατάλληλης μεθόδου/τεχνικής για την καλυτέρευση της κατάστασης. Πιο συγκεκριμένα, στόχος της έρευνας είναι η παρατήρηση και καλλιέργεια της ψυχικής ανθεκτικότητας των κρατουμένων κλειστών φυλακών. Για την παρούσα έρευνα το μέσο που θα χρησιμοποιηθεί για την καλλιέργεια της ψυχικής ανθεκτικότητας των κρατουμένων είναι η δραματική τέχνη. Η επιλογή αυτή έγκειται στο γεγονός ότι οι τεχνικές της δραματικής τέχνης έχουν αναπτυχθεί και ήδη χρησιμοποιηθεί στον εκπαιδευτικό τομέα με επιτυχία. Για τη διεκπεραίωση της έρευνας πραγματοποιήθηκε ποσοτική έρευνα έτσι ώστε να μετρηθεί η κλίμακα της ψυχικής ανθεκτικότητας των κρατουμένων συμμετεχόντων μέσω ενός προσαρμοσμένου στα ελληνικά ερωτηματολογίου αυτοαξιολόγησης. Επίσης κεντρικός άξονας της έρευνας αποτελεί η διεξαγωγή μίας έρευνας δράσης βασισμένη σε τεχνικές της δραματικής τέχνης. Η έρευνα έλαβε μέρος στο κατάστημα κράτησης Ναυπλίου. Συμπεράσματα της έρευνας αποτελούν οι παρατηρήσεις ότι η δραματική τέχνη προσφέρει εργαλεία στους κρατούμενους κλειστών φυλακών για την καταπολέμηση του εγκλεισμού και του ιδρυματισμού, καθώς επίσης και για την αντιμετώπιση του ελεύθερου χρόνου κατά τη διάρκεια έκτισης της ποινής. Μέσα από αυτά τα εργαλεία δηλαδή καλλιεργούνται χαρακτηριστικά της ψυχικής ανθεκτικότητας των κρατουμένων κλειστών φυλακών που θα μπορέσουν να τους βοηθήσουν να αντιμετωπίσουν την αντίξοη κατάσταση της φυλάκισης.
Abstract
Prisoners of closed prisons experience a scheduled and restricted everyday life that is formulated by the law forces of every society. A basic characteristic of this situation is the deprivation of freedom and the consequent states of imprisonment and institutionalization. Imprisonment and institutionalization have a direct impact on the psychological and physical state of the prisoners. The current research aims to investigate the psychological consequences of imprisonment and institutionalization in order to find and propose a suitable method for the improvement of their situation. More specifically, the research’s goal is the observation and cultivation of the resilience of prisoners in closed prisons. The chosen tool for the cultivation of resilience is drama and theater. The reason of this choice is the already successful presence of drama and theater in education. For the research quantitative research was realized in order to measure the level of resilience of the prisoners. A questionnaire of self-evaluation was used in Greek. Furthermore for the quantitative part of the research, a plan based on different drama techniques was programmed and applied. The research took place at the closed prison of Nafplio. The results of the research concern observations regarding drama and theater’s advantage to offer tools to the prisoners of closed prisons to fight imprisonment and institutionalization, and to find activities to fill their free time during imprisonment. Through these tools of drama and theater, characteristics of resilience are developed that can help prisoners face and deal their situation.
Number of pages
50
Faculty
Σχολή Καλών Τεχνών
Academic Department
Τμήμα Θεατρικών Σπουδών
Post-graduate program
Δραματική Τέχνη και Παραστατικές Τέχνες στην Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση – MA in Drama and Performing Arts in Education and Lifelong Learning
Language
Greek
URI
http://amitos.library.uop.gr/xmlui/handle/123456789/5472
Collections
Show full item record
Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα
Except where otherwise noted, this item's license is described as
Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα