Οι αντιλαμβανόμενες διοικητικές ικανότητες των προπονητών πυγμαχίας
| dc.contributor.advisor | Στεργιούλας, Απόστολος | |
| dc.contributor.advisor | Στρίγκας, Αθανάσιος | |
| dc.contributor.advisor | Τραυλός, Αντώνιος | |
| dc.contributor.author | Τασιόπουλος, Ιωάννης | |
| dc.date.accessioned | 2013-11-11T12:38:09Z | |
| dc.date.available | 2013-11-11T12:38:09Z | |
| dc.date.issued | 2010 | |
| dc.identifier.uri | http://amitos.library.uop.gr/xmlui/handle/123456789/809 | |
| dc.description.abstract | Σκοπός της παρούσα μελέτης ήταν να προσδιορίσει τις αντιλαμβανόμενες διοικητικές ικανότητες, που απαιτούνται από τους προπονητές της πυγμαχίας για να διοικήσουν τους αντίστοιχους συλλόγους. Για το σκοπό αυτό αναπτύχθηκε ανάλογο ερωτηματολόγιο με την κλασσική διαδικασία που περιλάμβανε: 1) Ανασκόπηση της βιβλιογραφίας για τις διοικητικές ικανότητες των αθλητικών στελεχών, 2) Τις ικανότητες που απαιτούνται στην οργάνωση / διαχείριση του αθλητισμού από αντίστοιχες έρευνες (Jamieson, 1987 ; Toh, 1997 ; Barcelona, 2001 ; Koustelios, 2003 ; Τριπολιτσιώτη 2010), 3) Ομάδα από 6 κριτές (3 Ακαδημαϊκοί και 3 Προπονητές πυγμαχίας) και 4) Πιλοτική μελέτη που διεξήχθη σε 35 άτομα, που δεν συμμετείχαν στην κύρια έρευνα. Το τελικό δείγμα της έρευνας αποτέλεσαν 98 προπονητές πυγμαχίας των αθλητικών συλλόγων, που απάντησαν στο ερωτηματολόγιο που τους επιδόθηκε με προσωπική επαφή. Η ανάλυση των δεδομένων με διερευνητική παραγοντική ανάλυση, ανέδειξε επτά παράγοντες που ερμήνευαν το 71.246 της συνολικής διασποράς. Οι παράγοντες ήταν οι εξής: "αθλητισμός" (5 ερωτήσεις), "πρόληψη - ασφάλεια" (2 ερωτήσεις), "επικοινωνία - δημόσιες σχέσεις" (5 ερωτήσεις), "χρήση νέων τεχνολογιών" (4 ερωτήσεις), "αθλητικές εγκαταστάσεις" (2 ερωτήσεις), "τεχνικές μάνατζμεντ" (4 ερωτήσεις), "οργάνωση αθλητικών εκδηλώσεων" (4 ερωτήσεις). Ο συντελεστής Cronbach a των παραγόντων του ερωτηματολογίου παρουσίασε εσωτερική συνοχή 0.88. Οι 5 ικανότητες που βαθμολογήθηκαν περισσότερο από τους προπονητές ήταν: Εποπτεύει τη λειτουργία του χώρου προπόνησης, διατηρεί άριστη επικοινωνία με τους αθλητές, χρησιμοποιεί νέες τεχνολογίες (e-mail, internet, κλπ.), χειρίζεται πειθαρχικά παραπτώματα, ατυχήματα, διαμαρτυρίες και αναφορές που αφορούν κάποια παιγνίδια και προάγει την αρμονία στους αθλητές. Συμπεραίνεται ότι οι προπονητές της πυγμαχίας αντιλαμβάνονται ότι οι γνώσεις - ικανότητες που απαιτούνται για να ανταποκριθούν στις υποχρεώσεις τους, έχουν σχέση με τον αθλητισμό, την πρόληψη - ασφάλεια και την επικοινωνία - δημόσιες σχέσεις. | el |
| dc.format.extent | 80 σελ. | el |
| dc.language.iso | el | el |
| dc.publisher | Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου | el |
| dc.rights | Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/ | * |
| dc.subject | Προπονητές (Αθλητισμός) | el |
| dc.title | Οι αντιλαμβανόμενες διοικητικές ικανότητες των προπονητών πυγμαχίας | el |
| dc.title.alternative | The conceiving administrative skills required by boxing coaches | el |
| dc.type | Μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία | el |
| dc.contributor.department | Τμήμα Οργάνωσης και Διαχείρισης Αθλητισμού | el |
| dc.contributor.faculty | Σχολή Επιστημών Ανθρώπινης Κίνησης και Ποιότητας Ζωής | el |
| dc.contributor.master | Οργάνωση και Διοίκηση Αθλητικών Οργανισμών και Επιχειρήσεων | el |
| dc.subject.keyword | Γνώσεις | el |
| dc.subject.keyword | Ικανότητες | el |
| dc.subject.keyword | Διοίκηση του αθλητισμού | el |
| dc.subject.keyword | Αθλητική επιστήμη | el |
| dc.subject.keyword | Γνώση του αθλήματος | el |
| dc.subject.keyword | Πυγμαχία | el |
| dc.description.abstracttranslated | The purpose of this study was to identify aware administrative skills required by coaches boxing to manage their respective clubs. For this purpose a questionnaire was developed similar to the classic procedure included: 1) Review of the literature on the administrative capabilities of sports management, 2) the skills needed in the organization / management of sport in the respective surveys (Jamieson, 1987; Toh, 1997 ; Barcelona, 2001; Koustelios, 2003, Tripolitsioti 2010), 3) A group of six judges (three academics and three boxing coaches and 4) pilot study conducted in 35 people who were not involved in primary research. The final sample consisted of 98 coaches have been boxing for sports clubs who responded to the questionnaire served by personal contact. The data analysis with exploratory factor analysis, revealed seven factors that explain the total variance of 71.246. These factors were: "sport" (5 questions), "prevention-security (2 questions), "communication-public relations" (5 questions), "new technologies" (4 questions), "sports facilities" (2 questions), "management techniques" (4 questions), "organisation of sports events" (4 questions). The Cronbach a coefficient factors of the questionnaire showed internal consistency of 0.88. The five skills rated more than the coaches were: supervising the operation of the training area, maintaining excellent communication with athletes, using new technologies (e-mail, internet etc?), handles disciplinary matters, accidents, complaints and reports on some toys and promotes harmony among athletes. Concluded that the boxing coaches understand that the knowledge skills required for meeting their obligations, related to sports prevention, safety and communications-public relations. | el |
Αρχεία σε αυτό το τεκμήριο
Αυτό το τεκμήριο εμφανίζεται στις ακόλουθες συλλογές
Εκτός από όπου επισημαίνεται κάτι διαφορετικό, το τεκμήριο διανέμεται με την ακόλουθη άδεια:
Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα
Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα