Παράγοντες που επηρεάζουν τον τρόπο λήψης αποφάσεων για εθελοντική συμμετοχή στη διοργάνωση αθλητικών εκδηλώσεων για ΑμεΑ
Factors influencing the decision-making process for voluntary participation in organizing sports events for people with disabilities
Subject
Εθελοντισμός ; Λήψη αποφάσεων ; Αθλητισμός για άτομα με ειδικές ανάγκες ; Αθλητικές διοργανώσεις ; Ειδικά γεγονότα - Διοίκηση και οργάνωση ; Voluntarism ; Decision making ; Sports for people with disabilities - Research ; Sports tournaments ; Special events - ManagementKeywords
Εθελοντισμός ; Άτομα με αναπηρία ; Ευρετική ; Ντάνιελ κάνεμαν ; Συστήματα του νου 1 και 2 ; Μεροληψία ; Πλαισίωση ; Θεωρία προοπτικής ; Volunteering ; People with disabilities ; Heuristic ; Daniel kahneman ; Systems of the mind 1 and 2 ; Cognitive bias ; Framing effect ; Prospect theoryAbstract
Σκοπός της διπλωματικής εργασίας ήταν να εισάγουμε την έρευνα των γνωστικών σφαλμάτων και μεροληψιών που επηρεάζουν τους υποψήφιους εθελοντές στη λήψη απόφασης για συμμετοχή στην οργάνωση αθλητικών εκδηλώσεων για ΑμεΑ. Για τον σκοπό αυτό ερευνήσαμε 10 γνωστικές πλάνες, και πώς επηρεάζουν τη λήψη απόφασης για συμμετοχή σε αυτό τον εθελοντισμό. Εφαρμόσαμε τη μέθοδο της ποιοτικής έρευνας και φτιάξαμε ερωτηματολόγιο με 10 ερωτήματα, 1 για κάθε ευρετική, το οποίο θέσαμε σε 11 ανθρώπους εντός και εκτός του αθλητισμού ή ενεργούς σε αυτό τον εθελοντισμό. Έπειτα μελετήσαμε τις απαντήσεις κάθε ερωτήματος ξεχωριστά και καταλήξαμε σε ευρήματα για την ισχύ ή όχι κάθε γνωστικής πλάνης, και σε σχετικά συμπεράσματα από τα αποτελέσματα των ευρημάτων και τις λεπτομέρειες των συνεντεύξεων. Από την έρευνα συμπεράναμε ότι οι γνωστικές πλάνες ισχύουν σε σημαντικό βαθμό στους υποψήφιους εθελοντές, περισσότερο μάλιστα σε αυτούς που δεν έχουν προηγούμενη επαφή με τον εθελοντισμό, και η επιρροή των γνωστικών πλανών στη λήψη απόφασης για συμμετοχή στον εθελοντισμό αυτό μπορεί να είναι θετική ή αρνητική και πιστεύουμε ότι χρήζει περαιτέρω επιστημονικής διερεύνησης. Επίσης αν και μπορεί να έχουν και θετικά αποτελέσματα από την ισχύ τους, οι γνωστικές πλάνες δεν είναι αρκετά αντικειμενικές, άρα δεν τις θεωρούμε σταθερές βάσεις για να στηρίζεται κάποιος στη λήψη απόφασής του για συμμετοχή ως εθελοντής ή ως υπεύθυνος εύρεσης εθελοντών. Καταλήγοντας προτείνουμε σε πολλά σημεία την αντικειμενική και ορθολογική προσέγγιση των υποψηφίων με προσωπική πληροφόρηση βασισμένη στην κατάλληλη έρευνα και προετοιμασία ώστε να είναι επαρκής η επίγνωσή τους γύρω από τον εθελοντισμό προκειμένου να αποφασίσουν ή όχι αν θα συμμετέχουν.
Abstract
The purpose of this master's thesis was to introduce the research on cognitive
biases and heuristics that influence potential volunteers in their decision-making
process regarding participation in organizing sports events for people with
disabilities. For this purpose, we investigated 10 cognitive biases and how they
affect the decision to participate in this type of volunteering. We applied the
qualitative research method and created a questionnaire with 10 questions, one
for each heuristic, which we posed to 11 people, both within and outside the
sports field, as well as some actively involved in this type of volunteering. We
then studied the answers to each question separately and arrived at findings
regarding the validity or not of each cognitive bias, and at relevant conclusions
based on the results of the findings and the details of the interviews. From the
research, we concluded that cognitive biases apply to a significant extent to
potential volunteers, especially to those who have no previous contact with
volunteering, and the influence of cognitive biases on the decision to participate
in this volunteering can be positive or negative, and we believe that it warrants
further scientific investigation. Also, although they may also have positive effects
from their validity, cognitive biases are not objective enough, so we do not
consider them stable bases for someone to rely on in their decision to participate
as a volunteer or as a volunteer recruiter. In conclusion, we repeatedly
recommend an objective and rational approach to informing potential volunteers,
providing personalized information based on thorough research and preparation
to each one, ensuring they are adequately informed about the volunteering role
to be able to decide whether to participate or not.
Number of pages
225Faculty
Σχολή Επιστημών Ανθρώπινης Κίνησης και Ποιότητας ΖωήςAcademic Department
Τμήμα Οργάνωσης και Διαχείρισης ΑθλητισμούPost-graduate program
Οργάνωση και Διαχείριση Αθλητικών Δραστηριοτήτων για Άτομα με Αναπηρίες (Α.μεΑ.)Language
Greek
Except where otherwise noted, this item's license is described as
Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα
Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα