Σχολικός και διαδικτυακός εκφοβισμός και οι επιπτώσεις στη ψυχική υγεία των εφήβων
Μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία
Συγγραφέας
Λαχανιώτη, Λαμπρινή
Ημερομηνία
2013-09Επιβλέπων
Σπυριδάκης, ΕμμανουήλΘεματική επικεφαλίδα
Βία ; Σχολικός εκφοβισμός ; Διαδικτυακός εκφοβισμός ; ΕφηβείαΛέξεις κλειδιά
Βία ; Σχολικός εκφοβισμός ; Διαδικτυακός εκφοβισμός ; Εφηβεία ; Ψυχικές επιπτώσεις ; Τρόποι αντιμετώπισης ; Violence ; School bullying ; Cyberbullying ; Adolescent ; Mental incidence ; ResponcesΠερίληψη
Η βία, από τις απαρχές της ανθρωπότητας, αποτέλεσε ένα κοινωνιολογικό φαινόμενο και απασχόλησε τους επιστήμονες, έως και σήμερα, όσον αφορά την έννοια της και τις μορφές που παίρνει καθ' όλη τη διάρκεια της εξέλιξης και της ανάπτυξης των ανθρωπίνων κοινωνιών.
Η συγκεκριμένη εργασία διαπραγματεύεται την έννοια του σχολικού εκφοβισμού καθώς και τη μετεξέλιξή του, μέσω των νέων τεχνολογιών, ο οποίος απαντά στον όρο "διαδικτυακός εκφοβισμός". Μέσα από την έρευνα, μας δίνεται η δυνατότητα να αναπτύξουμε διάφορα ερωτήματα και ανησυχίες που μας οδηγούν στην θέληση και την ανάγκη να συνεχιστεί η ερευνητική δράση σχετικά με την εξάρτηση και τα αποτελέσματα της χρήσης του διαδικτύου καθώς και τις συνέπειες του εκφοβισμού στην πρωτοβάθμια βαθμίδα.
Η εργασία χωρίζεται σε τέσσερα μέρη. Στο πρώτο παρουσιάζεται και αναλύεται ο όρος και οι μορφές που παίρνει ο σχολικός εκφοβισμός. Στο δεύτερο μέρος προβάλλεται η έννοια και το εύρος του διαδικτυακού εκφοβισμού ενώ στο τρίτο οι επιπτώσεις του εκφοβισμού, σχολικού και διαδικτυακού, στην ψυχική υγεία των εφήβων. Τέλος, στο τέταρτο μέρος παρατίθεται η έρευνα που πραγματοποιήθηκε σε Γυμνάσια και Λύκεια του νομού Ηλείας με τα αντίστοιχα συμπεράσματα που αντλήθηκαν από αυτή.
Περίληψη
Violence from the beginnings of humanity, was a sociological phenomenon and employed scientists, until now, on the meaning and the forms it takes throughout the course of evolution and development of human societies.
This particular research deals with the idea of bullying and its transformation, through new technologies, which responds to the term "cyberbullying". Through this research, we are able to develop various questions and concerns that lead us to the will and the need to pursue further research on addiction and the effects of Internet use and the consequences at primary level.
The essay is divided into four parts. The first presents and analyzes the term and the forms of school bullying. The second part highlights the meaning and the range of cyberbullying while in the third, the effects of bullying, school and online, on the mental health of adolescents. Finally, the fourth part presents the research conducted in high schools in the prefecture of Ilia with the corresponding conclusions drawn from it.
Αριθμός σελίδων
156Σχολή
Σχολή Κοινωνικών και Πολιτικών ΕπιστημώνΑκαδημαϊκό Τμήμα
Τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής ΠολιτικήςΤίτλος Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών
Θεσμοί και Πολιτικές ΥγείαςΓλώσσα
ΕλληνικάΠεριγραφή
Αριθμός Εισαγωγής: 010281-010282 cdΟι παρακάτω άδειες σχετίζονται με αυτό το τεκμήριο: