Η θεατρική αγωγή ως μέσο ευαισθητοποίησης μαθητών της Ε΄ τάξης δημοτικού σχολείου στις σωστές αρχές υγιεινής διατροφής

Βοϊτσίδου, Παρασκευή

dc.contributor.advisor	Νησιώτου, Ιουλία
dc.contributor.author	Βοϊτσίδου, Παρασκευή
dc.date.accessioned	2018-04-02T09:55:23Z
dc.date.available	2018-04-02T09:55:23Z
dc.date.issued	2018-03-22
dc.identifier.uri	http://amitos.library.uop.gr/xmlui/handle/123456789/3999
dc.description.abstract	Σε πολλές χώρες του κόσμου έχει αυξηθεί το ποσοστό της παιδικής παχυσαρκίας και του παιδικού διαβήτη, λόγω της έλλειψης υγιεινών διατροφικών συνηθειών σε παιδιά και εφήβους. Όπως έχει διαπιστωθεί, σημαντικό ρόλο στην αύξηση των φαινομένων αυτών παίζει η απουσία ενημέρωσης και πληροφόρησης των παιδιών σε θέματα υγιεινής διατροφής σχετικά με τα οφέλη που έχουν για την υγεία ορισμένες τροφές. Η εργασία αυτή έχει σκοπό να παρουσιάσει την έρευνα που έγινε σχετικά με τις διατροφικές συνήθειες των μαθητών της Ε’ τάξης του δημοτικού σχολείου Άριας Ναυπλίου και τη χρήση της θεατρικής αγωγής ως μέσου ευαισθητοποίησης των μαθητών όσον αφορά την υγιεινή διατροφή. Επίσης προτείνονται μέθοδοι ευαισθητοποίησης των μαθητών ως προς τον υγιεινό τρόπο ζωής. Η εργασία αποτελείται από τέσσερις ενότητες: Στην εισαγωγική ενότητα γίνεται μια αναφορά στη σύγχρονη προσέγγιση γύρω από τη διατροφή και τον υγιεινό τρόπο ζωής. Στις υπό-ενότητες που ακολουθούν αναφέρονται οι σκοποί και οι στόχοι, τους οποίους θα προσπαθήσουμε να επιτύχουμε με την έρευνα αυτή, χωρίζοντάς τους σε γενικούς στόχους και επιμέρους/πιο ειδικούς στόχους. Ακόμα, παρουσιάζονται οι ερευνητικές και βιβλιογραφικές αναφορές σχετικά με τις διατροφικές συνήθειες των μαθητών στο σχολείο, το σπίτι και τη συμβολή της θεατρικής αγωγής. Επίσης, αναφέρονται η μεθοδολογία την οποία ακολουθήσαμε, και η μέθοδος συλλογής δεδομένων μας, αλλά και οι περιορισμοί της έρευνάς μας. Στις επόμενες ενότητες αναλύονται λεπτομερώς τα εργαστήρια που πραγματοποιήσαμε, η δομή και το περιεχόμενό τους καθώς και ο αναστοχασμός του κάθε εργαστηρίου, ενώ κάθε παρέμβαση ολοκληρώνεται με τα αποτελέσματα του κάθε εργαστηρίου. Τέλος, στην τελευταία ενότητα αναφέρονται τα συμπεράσματα της έρευνας μας, καθώς και τη βιβλιογραφία την οποία συμβουλευθήκαμε και μελετήσαμε για την πραγματοποίηση της έρευνας, ενώ η μελέτη μας ολοκληρώνεται με το παράρτημα στο οποίο βρίσκονται όλα τα εργαλεία συλλογής δεδομένων, όπως και το φωτογραφικό υλικό από τις δράσεις και τα υλικά που χρησιμοποιήθηκαν στη διαδικασία της έρευνας. Λέξεις κλειδιά: διατροφικές συνήθειες, υγιεινή διατροφή, θεατρικό παιχνίδι, παιχνίδια ρόλων, ευαισθητοποίηση για θέματα υγιεινής διατροφής, νέες διατροφικές συνήθειες, δέσιμο ομάδας, ομαδική συνεργατικότητα.	el
dc.format.extent	127	el
dc.language.iso	el	el
dc.publisher	Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου	el
dc.rights	Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/	*
dc.subject	Δραματική τέχνη στην εκπαίδευση	el
dc.subject	Διατροφικές συνήθειες	el
dc.subject	Υγιεινή διατροφή	el
dc.subject	Θεατρικό παιχνίδι	el
dc.subject	Ομάδα	el
dc.subject	Πρωτοβάθμια εκπαίδευση	el
dc.title	Η θεατρική αγωγή ως μέσο ευαισθητοποίησης μαθητών της Ε΄ τάξης δημοτικού σχολείου στις σωστές αρχές υγιεινής διατροφής	el
dc.type	Μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία	el
dc.contributor.committee	Τσιάρας, Αστέριος
dc.contributor.committee	Κοντογιάννη, Άλκηστις
dc.contributor.department	Τμήμα Θεατρικών Σπουδών	el
dc.contributor.faculty	Σχολή Καλών Τεχνών	el
dc.contributor.master	Δραματική Τέχνη και Παραστατικές Τέχνες στην Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση – MA in Drama and Performing Arts in Education and Lifelong Learning	el
dc.subject.keyword	Δραματική τέχνη στην εκπαίδευση	el
dc.subject.keyword	Διατροφικές συνήθειες	el
dc.subject.keyword	Υγιεινή διατροφή	el
dc.subject.keyword	Θεατρικό παιχνίδι	el
dc.subject.keyword	Ομάδα	el
dc.subject.keyword	Πρωτοβάθμια εκπαίδευση	el
dc.description.abstracttranslated	In many countries of the world, the percentage of childhood obesity and childhood diabetes has risen, because of the lack of healthy eating habits in children and adolescents. Αn important role in increasing these phenomena has been identified, the lack of information and information of children on healthy eating, as well as information on the health benefits of certain foods. This paper aims to present the research done on the dietary habits of the students of the primary school of Aria, Nafplio and the use of theater education as a means of sensitizing students to hygiene nutrition. Also, methods to raise pupils' awareness of healthy lifestyles are proposed. This assignment consists of four major sections: The introduction introduces a reference to the modern approach to nutrition and healthy lifestyle. The following subdivisions outline the purposes and objectives that we are going to pursue with this research, dividing them into general objectives as well as individual / more specific objectives. In addition, research and bibliographical references are presented on the students’ eating habits at school and at home and the contribution of theatrical education. We also refer to the methodology we have followed, and the method of data collection and the limitations of our research. In the following sections we analyze in detail the workshops we performed, their structure and content, as well as the reflection of each workshop to the students, while all the interventions conclude with the results of each and every workshop. Finally, in the last section we report the conclusions of our research, as well as the literature we consulted and studied in order to implement this research, while our study is completed with the annex containing all the data collection tools and the photographic material from the interventions and the materials we used in the research process. Key words: eating habits, healthy eating, play, role playing, awareness on healthy eating habits, new eating habits, group binding, team collaboration.	el

Αρχεία σε αυτό το τεκμήριο

Όνομα:: Μεταπτυχιακή Διατριβή- Βοϊτσίδου ...
Μέγεθος:: 6.490Mb
Τύπος:: PDF

Προβολή/Άνοιγμα

Όνομα:: license_rdf
Μέγεθος:: 1.203Kb
Τύπος:: application/rdf+xml

Προβολή/Άνοιγμα

Αυτό το τεκμήριο εμφανίζεται στις ακόλουθες συλλογές

Τμήμα Θεατρικών Σπουδών (Μ. Δ. Ε.)
Οι εργασίες των φοιτητών των μεταπτυχιακών προγραμμάτων του τμήματος Θεατρικών Σπουδών

Εμφάνιση απλής εγγραφής

Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα

Εκτός από όπου επισημαίνεται κάτι διαφορετικό, το τεκμήριο διανέμεται με την ακόλουθη άδεια:
Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα