• Ελληνικά
    • English
  • Ελληνικά 
    • Ελληνικά
    • English
  • Σύνδεση
Αναζήτηση 
  •   Αμητός Ι.Α. Πανεπιστημίου Πελοποννήσου
  • Μεταπτυχιακές Διπλωματικές Εργασίες
  • Αναζήτηση
  •   Αμητός Ι.Α. Πανεπιστημίου Πελοποννήσου
  • Μεταπτυχιακές Διπλωματικές Εργασίες
  • Αναζήτηση
Σύνθετη αναζήτηση
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Πλοήγηση

Όλο τον ΑμητόΚοινότητες & ΣυλλογέςΑνά ημερομηνία δημοσίευσηςΣυγγραφείςΤίτλοιΘέματαΛέξεις-κλειδιάΑκαδημαϊκά ΤμήματαΜεταπτυχιακά ΠρογράμματαΕπιβλέποντεςΑυτή η κοινότηταΑνά ημερομηνία δημοσίευσηςΣυγγραφείςΤίτλοιΘέματαΛέξεις-κλειδιάΑκαδημαϊκά ΤμήματαΜεταπτυχιακά ΠρογράμματαΕπιβλέποντες

Ο λογαριασμός μου

Σύνδεση

Περιορισμός αναζήτησης

Ακαδημαϊκό ΤμήμαΤμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων και Οργανισμών (206)Τμήμα Επιστήμης και Τεχνολογίας Τηλεπικοινωνιών (58)Τμήμα Επιστήμης και Τεχνολογίας Τροφίμων (51)Τμήμα Επιστήμης και Τεχνολογίας Υπολογιστών (42)Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών (36)... Προβολή ΠερισσότερωνΜεταπτυχιακό ΠρόγραμμαCultural Heritage Materials and Technologies (54)Ανάπτυξη δεξιοτήτων εκπαιδευτικών στην ειδική αγωγή και εκπαίδευση για την διαχείριση προβλημάτων σε μαθητές με σύνθετες γνωστικές, συναισθηματικές και κοινωνικές δυσκολίες και στις οικογένειές τους (95)Αρχαία και Νέα Ελληνική Φιλολογία: Αρχαία Ελληνική Φιλολογία (166)Αρχαία και Νέα Ελληνική Φιλολογία: Νέα Ελληνική Γλώσσα και Φιλολογία (77)Βυζαντινός Κόσμος: η σχέση του με την Αρχαιότητα και τον Νεότερο Ελληνισμό (66)... Προβολή ΠερισσότερωνΘέμα"Πόλεις που μαθαίνουν" (1)'Ενταξη στον Αθλητισμό (1). Ηλεκτρονικό εμπόριο -- Δίκαιo και νομοθεσία -- Ευρωπαϊκή Ένωση (1). Κρυπτονομίσματα -- Δίκαιο και νομοθεσία -- Ευρωπαϊκή Ένωση (1)1.1 Τι είναι πραγματολογία 1.2 Πως η πραγματολογία λειτουργεί στα παιδιά τυπικής ανάπτυξης 1.3 Ποια είναι τα γλωσσικά ορόσημα της πραγματολογίας 1.4 Για ποιο λόγο η εξέταση και η αξιολόγηση της πραγματολογίας είναι σημαντική στα παιδιά της τυπικής και μη τυπικής ανάπτυξης 2.1 Συμμετέχοντες 2.2 Μεθοδολογία – Περιγραφή πειραματικών εργαλείων 2.3 Θεωρητικό υπόβαθρο 2.4 TOPL-2 2.5 Διαδικασία 2.6 Αποτελέσματα 3.1 Συζήτηση (1)... Προβολή ΠερισσότερωνΛέξη-κλειδί"Diazoma" (1)"Europe 2020" (1)"Geitonas" School (1)"Good teacher" model (1)"Green Island" (1)... Προβολή ΠερισσότερωνΕπιβλέπωνAisopos, Fotis (1)Akasiadis, Charilaos (1)Akasiadis, Charilaos (1)Bennoit, Seguin (1)Binder, Deanna-Louise (6)... Προβολή ΠερισσότερωνΣυγγραφέαAbeykoon, Sachintha Jayani Prasangika (1)Abou Chabake, Chloé (1)Akatama, Mubita (1)Al Adwani, Hisham Salim (1)Al Sulaimani, Nassr Mansoor Hamed (1)... Προβολή Περισσότερων

Αναζήτηση

Προβολή Σύνθετων ΦίλτρωνΑπόκρυψη Σύνθετων Φίλτρων

Φίλτρα

Χρησιμοποιείστε φίλτρα για να περιορίσετε τα αποτελέσματα αναζήτησης.

Αποτελέσματα 1-10 από 6027

  • Επιλογές Ταξινόμησης:
  • Συνάφεια
  • Τίτλος Αυξ.
  • Τίτλος Φθιν.
  • Ημερ. Δημοσίευσης Αυξ.
  • Ημερ. Δημοσίευσης Φθιν.
  • Αποτελέσματα ανά σελίδα:
  • 5
  • 10
  • 20
  • 40
  • 60
  • 80
  • 100
Thumbnail

Πλάτωνος Φαίδρος: Ο έρως της ψυχής προς την ιδέα, ο έρως του λόγου προς την αλήθεια 

Κυριακοπούλου, Ευσταθία (Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2012-09)
Thumbnail

Η αυτοαναφορικότητα στο Θεοκρίτειο Corpus 

Σπυροπούλου, Ιωάννα (Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016-11-28)
Thumbnail

Η μορφή της Ιφιγένειας στις τραγωδίες Ιφιγένεια εν Ταύροις και Ιφιγένεια εν Αυλίδι 

Σταυροπούλου, Σταυρούλα (Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016-12-09)
Thumbnail

Η διδασκαλία των γλωσσικών δεξιοτήτων σε μαθητή με νοητική καθυστέρηση στο πλαίσιο του υποστηρικτικού προγράμματος του Τμήματος Ένταξης 

Μπαλή, Αφροδίτη (Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2015-05-27)
Thumbnail

Η παραβίαση των προσωπικών δεδομένων στο διαδίκτυο ως έγκλημα και η έννοια του ηθικού καθήκοντος 

Ζαρογκίκα, Ευφροσύνη (Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016-02-26)
Thumbnail

Διαφοροποιημένη ειδική διδακτική υποστήριξη σε κωφή μαθήτρια με κοχλιακό εμφύτευμα σε γενικό δημοτικό σχολείο με έμφαση στην ανάπτυξη του προφορικού λόγου 

Μιχαήλ, Μαρία (Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016-05-25)
Thumbnail

Ειδικές διδακτικές διαφοροποιήσεις στα γλωσσικά μαθήματα γυμνασίου σε μαθητή με Διαταραχές στο Φάσμα του Αυτισμού, σε ενταξιακή τάξη με παράλληλη στήριξη 

Νικήτα, Χρυσούλα (Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016-05-30)
Ο σκοπός της παρούσας έρευνας είναι η διερεύνηση τόσο σε θεωρητικό όσο και σε πρακτικό επίπεδο των παραγόντων που εμπλέκονται με την ειδική διδακτική των γλωσσικών μαθημάτων και κυρίως των δεξιοτήτων ανάγνωσης και γραφής ...
Thumbnail

Διαφοροποιημένη (ΕΑΕ01) ειδική διδακτική υποστήριξη των Γλωσσικών Δεξιοτήτων σε μαθήτρια με Σύνδρομο Down σε Ειδικό Δημοτικό Σχολείο 

Τσέτσιλας, Χριστόφορος (Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016-05-31)
Η έρευνα με θέμα «Διαφοροποιημένη ειδική διδακτική υποστήριξη των Γλωσσικών δεξιοτήτων σε μαθήτρια με Σύνδρομο Down σε Ειδικό Δημοτικό Σχολείο» έχει ως στόχο να διερευνήσει τόσο σε θεωρητικό όσο και σε πρακτικό επίπεδο ...
Thumbnail

Διδασκαλία ψυχοκινητικών δεξιοτήτων (ΕΑΕ01) πρώιμης παρέμβασης σε μαθητή με ψυχοκινητική καθυστέρηση 

Μητσέα, Ελένη (Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016-05-30)
Thumbnail

Κριτική μελέτη στην Εξαήμερο του Μεγάλου Βασιλείου 

Τότσης, Γεώργιος - Ευάγγελος (Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2011-06)
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • . . .
  • 603

Βιβλιοθηκη Πανεπιστημίου Πελοποννήσου
Επικοινωνήστε μαζί μας
Αποστολή Σχολίων
Created by ELiDOC
Η δημιουργία κι ο εμπλουτισμός του Ιδρυματικού Αποθετηρίου, έγιναν στο πλαίσιο του Έργου "ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΤΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ", του Επιχειρησιακού Προγράμματος "Ψηφιακή Σύγκλιση"