Browsing Σχολή Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών by Post-graduate programs "Εκπαιδευτικά Προγράμματα και Υλικό: Τυπική, Άτυπη και από Απόσταση Εκπαίδευση"
Now showing items 170-189 of 194
-
Συγκριτική θεώρηση των Αναλυτικών Προγραμμάτων Σπουδών της ελληνικής γλώσσας γυμνασίου: 1969 και 2003 ως προς τους σκοπούς, τους στόχους και το περιεχόμενο, αναφορικά με το ιστορικό συγκείμενό τους.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020-02)Σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι η περιγραφή, η ερμηνεία και η συγκριτική θεώρηση των ελληνικών Αναλυτικών Προγραμμάτων Σπουδών Γυμνασίου των ετών 1969 και 2003 στο μάθημα της Ελληνικής Γλώσας ως μητρικής. ... -
Συνεργατική διερεύνηση μαθητών του Δημοτικού: Μία μελέτη με χρήση διαδικτυακών περιβαλλόντων και κινητών συσκευών
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017-09)Τα τελευταία χρόνια η ευρεία παγκόσμια χρήση των έξυπνων κινητών τηλεφώνων και των τάμπλετ έχει πυροδοτήσει μια σειρά μελετών για να διερευνηθεί τόσο ο τρόπος χρήσης τους στην εκπαιδευτική διαδικασία όσο και για να αποτυπωθούν ... -
Συνεργατική μάθηση υποστηριζόμενη από ηλεκτρονικά περιβάλλοντα. Μελέτη περίπτωσης στη διδασκαλία της Γλώσσας Γ' Γυμνασίου
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2014-11)Η παρούσα εργασία αφορά στη μελέτη και ανάλυση μιας διδακτικής παρέμβασης – project, που υλοποιήθηκε στην 4η ενότητα του μαθήματος της Γλωσσικής Διδασκαλίας στη Γ΄ Γυμνασίου. Η παρέμβαση αυτή αναπτύχθηκε στο ηλεκτρονικό ... -
Σχεδίαση και μελέτη ενός περιβάλλοντος συνεργατικής μάθησης μέσω wiki. Μία μελέτη περίπτωσης
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2011-11) -
Σχεδιασμός και μελέτη ενός προγράμματος e-mentoring για εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017)Η ηλεκτρονική καθοδήγηση (e-mentoring) αποτελεί ένα νέο, δυναμικό πεδίο έρευνας και μελέτης, εφαρμοσμένο στην εκπαιδευτική πράξη τις τελευταίες δεκαετίες και παρέχει δυνατότητες υποστήριξης και συμβουλευτικής από απόσταση ... -
Σχεδιασμός και μελέτη ενός προγράμματος ηλεκτρονικής μάθησης από απόσταση μεταξύ δύο γυμνασίων από την Ελλάδα και την Ισπανία στα πλαίσια του έργου Comenius
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2013-01)Αντικείμενο της διπλωματικής εργασίας είναι η μελέτη της χρήσης περιβαλλόντων ηλεκτρονικής μάθησης βασισμένων σε τεχνολογία Web 2.0., στο πλαίσιο της υλοποίησης ενός Έργου Comenius μεταξύ ευρωπαϊκών σχολείων δευτεροβάθμιας ... -
Σχεδιασμός και μελέτη ενός προγράμματος ηλεκτρονικής μάθησης και συνεργασίας μεταξύ σχολείων πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης: μια μελέτη περίπτωσης στα πλαίσια της δράσης eTwinning
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016-06)H παρούσα διπλωματική εργασία έχει ως αντικείμενο το σχεδιασμό και τη μελέτη της υλοποίησης ενός έργου eTwinning μεταξύ δύο ευρωπαϊκών σχολείων πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, ενός ελληνικού και ενός γαλλικού, το οποίο αξιοποίησε ... -
Σχεδιασμός και μελέτη ενός προγράμματος συνεργατικής μάθησης βασισμένου σε wiki στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2014-01)Τα τελευταία χρόνια έχουν διεξαχθεί πολλές έρευνες σχετικά με την εφαρμογή των εργαλείων του Ιστού 2.0 (όπως τα wikis) σε εκπαιδευτικά περιβάλλοντα. Τα wikis συγκεντρώνουν το ενδιαφέρον της εκπαιδευτικής έρευνας, διότι ... -
Σχολική και κοινωνική ζωή: οι απόψεις των εκπαιδευτικών για την πορεία της εφαρμογής της
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017-06)Η πολιτεία εισάγει για πρώτη φορά το σχολικό έτος 2011-12, στο πλαίσιο του «Νέου Σχολείου», τη Βιωματική Δράση της Σχολικής και Κοινωνικής Ζωής ως διακριτό γνωστικό αντικείμενο στο ωρολόγιο πρόγραμμα και το 2016-17 ... -
Σχολικό κλίμα στο Εσπερινό Λύκειο
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2018)Το σχολικό κλίμα δίνει στη σχολική μονάδα την ιδιαιτερότητα του χαρακτήρα της, τη διαφοροποιεί από τις άλλες σχολικές μονάδες και είναι η «προσωπικότητα» του σχολείου. Στόχος της παρούσας έρευνας ήταν να διερευνήσει και ... -
Σχολικός Επαγγελματικός Προσανατολισμός: παρουσία του μαθήματος στα Αναλυτικά Προγράμματα Σπουδών και απόψεις για τον σχεδιασμό της εκ νέου ένταξής του στο εκπαιδευτικό μας σύστημα.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019-09)Η ανάγκη των σημερινών μαθητών να γνωρίσουν τον εαυτό τους, για να μπορέσουν να ενταχθούν ομαλά και αποτελεσματικά αργότερα στην αγορά εργασίας επιβάλλει τη διαμόρφωση και την επανένταξη του μαθήματος του Σχολικού ... -
Σχολικοί διαδικτυακοί τόποι στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2013) -
Τα προγράμματα διαγενεακής μάθησης ως εκπαιδευτικές πολιτικές για την κοινωνική συνοχή σε μια κοινωνία που γερνάει
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020-02)Η παρούσα εργασία αποσκοπεί στη διερεύνηση του φαινομένου της διαγενεακής μάθησης, μέσα από την καταγραφή και κριτική αποτύπωση διαγενεακών προγραμμάτων που έχουν υλοποιηθεί αλλά και των πολιτικών που διέπουν την οργάνωσή ... -
Τα χαρακτηριστικά του "καλού εκπαιδευτικού" και οι αντιλήψεις των καθηγητών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για τον επαγγελματισμό τους: η περίπτωση του Γενικού Λυκείου
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017-09)Αντικείμενο της παρούσας εργασίας είναι οι αντιλήψεις των εκπαιδευτικών της ανώτερης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για τον επαγγελματισμό τους και τα χαρακτηριστικά που προσδιορίζουν τον «καλό καθηγητή», με φόντο τις ... -
Τα χαρακτηριστικά των ενηλίκων εκπαιδευομένων
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2018)Η παρούσα εργασία πραγματεύεται τα χαρακτηριστικά των ενηλίκων εκπαιδευομένων, όπως αυτά αναδύονται μέσα από τις δομές της εκπαίδευσης ενηλίκων. Τα τελευταία χρόνια, στα ανεπτυγμένα κράτη, παρατηρείται σημαντική αύξηση του ... -
Το International Baccalaureate. Αποτύπωση της σημερινής κατάστασης - Ανίχνευση του ρόλου στην Εκπαίδευση και της θέσης του στη σύγχρονη παγκοσμιοποιημένη κοινωνία
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2014)Με το τέλος του Δευτέρου Παγκοσμίου Πολέμου προέβαλε αδήριτη η ανάγκη της διατήρησης της ειρήνης στον κόσμο. Σημαντικές προσωπικότητες της εποχής και διεθνείς οργανισμοί, όπως η UNESCO του Οργανισμού Ηνωμένων Εθνών είχαν ... -
Το δίκτυο βιβλιοθηκών "Future Library" ως βέλτιστη πρακτική άτυπης εκπαίδευσης και βιωματικής μάθησης: το παράδειγμα της Δημοτικής Βιβλιοθήκης Κορίνθου
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016-05)Κατά την εκπόνηση της εργασίας αυτής έγινε προσπάθεια να διερευνηθεί το κατά πόσο μια τοπική βιβλιοθήκη μπορεί να αποτελέσει βέλτιστη πρακτική άτυπης εκπαίδευσης και βιωματικής μάθησης και να λειτουργήσει στα πλαίσια της ... -
Το επαγγελματικό, κοινωνικό και ιδιωτικό προφίλ των εκπαιδευτικών του μεσοπολέμου μέσα από τα πρακτικά του Εποπτικού Συμβουλίου Μέσης Εκπαίδευσης της Θ' και Ι' εκπαιδευτική περιφέρειας (νομοί Αρκαδίας, Μεσσηνίας και επαρχίες της Αργολίδας και Λακωνίας)
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019-06)Στην παρούσα μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία επιχειρούμε να αναδείξουμε το επαγγελματικό, κοινωνικό και ιδιωτικό προφίλ που η εκάστοτε Διοίκηση επιθυμούσε να έχουν οι Έλληνες εκπαιδευτικοί της Δευτεροβάθμιας (Μέσης) ... -
Το ιστολόγιο ως εργαλείο κοινωνικής οικοδόμησης της γνώσης: Μία μελέτη περίπτωσης
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2009-06)