Η ικανοποίηση των προπονητών ποδοσφαίρου από την παρεχόμενη γνώση και οργάνωση των σχολών προπονητών της Ε.Π.Ο.
Football coaches’ satisfaction level with knowledge and organizing of coaching schools provided by EPO.
Μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία
Συγγραφέας
Κάσσος, Δημήτριος
Ημερομηνία
2019-05Επιβλέπων
Βρόντου, ΟυρανίαΘεματική επικεφαλίδα
Ποδόσφαιρο - Προπονητική ; Soccer - CoachingΛέξεις κλειδιά
Εκπαίδευση ; Προπονητική ; Ικανοποίηση ; Education ; Coaching ; SatisfactionΠερίληψη
Η εκπαίδευση στην προπονητική είναι ένα ιδιαίτερα υποσχόμενο πεδίο της σύγχρονης ποδοσφαιρικής και μπορεί να έχει κρίσιμης σημασίας οφέλη στον εμπλουτισμό και ποιοτική αναβάθμιση του αθλήματος, διευκολύνοντας παράλληλα τη διαμόρφωση θετικών στάσεων απέναντι στον αθλητισμό. Ωστόσο, η εφαρμογή της εκπαίδευσης στην προπονητική δεν είναι ένα εύκολο εγχείρημα, δεδομένης της περιορισμένης μέχρι σήμερα εμπειρίας των εκπαιδευτών στη χώρα μας, της έλλειψης επαρκών υλικοτεχνικών πόρων, του κόστους των εκπαιδευτικών πακέτων που διατίθενται και άλλων σχετικών εμποδίων. Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η διερεύνηση των απόψεων και στάσεων των Ελλήνων προπονητών που έχουν παρακολουθήσει με επιτυχία ή όχι τις σχολές προπονητικής της UEFA/ΕΠΟ ώστε να εξαχθούν χρήσιμα συμπεράσματα σχετικά με το βαθμό ικανοποίησης τους από τις παρεχόμενες εκπαιδευτικές υπηρεσίες. Στην έρευνα που διεξήχθη με ερωτηματολόγιο συμμετείχαν 168 προπονητές από όλη την Ελλάδα, οι οποίοι έχουν παρακολουθήσει τις συγκεκριμένες σχολές μιας η και περισσότερες φορές. Βάσει των ευρημάτων της έρευνας, η ικανοποίηση των ερωτηθέντων από τις σχολές προπονητικής της UEFA/ΕΠΟ δεν είναι υψηλή. Για το λόγο αυτό, απαιτείται η ανάληψη δομικών δράσεων από μέρους της ίδιας της UEFA αλλά και της Ελληνικής Ποδοσφαιρικής Ομοσπονδίας.
Περίληψη
Education in coaching is a very promising field of modern football and can have crucial benefits in encouraging and qualitative upgrading of sport while facilitating positive attitudes towards sport. However, the implementation of education in coaching is not an easy task, given the limited experience of trainers in our country, the lack of adequate logistical resources, the cost of the educational packages available and other relevant obstacles. The purpose of this paper is to investigate the views and attitudes of the Greek coaches who have successfully attended UEFA / EPO coaching schools in order to draw useful conclusions about their satisfaction with the educational services provided. 168 coaches from all over Greece, who have attended these schools one or more times, participated in the questionnaire survey. Based on the findings of the survey, the satisfaction of the respondents from the UEFA / EPO educational institutions is not high. For this reason UEFA is required to undertake structural actions, as well as the Hellenic Football Federation.