Ιδρύματα παιδικής προστασίας: Ένας παρωχημένος ή αναγκαίος θεσμός:
Μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία
Συγγραφέας
Κοϊντόση, Χριστίνα
Ημερομηνία
2019-01Επιβλέπων
Φερώνας, ΑνδρέαςΘεματική επικεφαλίδα
Παιδιά ; Παδιά -- Ιδρυματική φροντίδα -- Ελλάδα ; Παιδική πρόνοια -- Ελλάδα ; Παιδιά -- Ελλάδα -- Κοινωνικές συνθήκες ; Παιδιά, δικαιώματά τους ; Παιδιά -- Υπηρεσίες για -- ΕλλάδαΛέξεις κλειδιά
Ίδρυμα ; Ανήλικοι ; Παιδική προστασία ; Κοινωνική πρόνοια ; Δικαιώματα του παιδιού ; Institution ; Juveniles ; Child protection ; Social welfare ; Children rightsΠερίληψη
Τα ιδρύματα παιδικής προστασίας και δη ο θεσμός του ιδρύματος τείνουν να απασχολούν έντονα τη σύγχρονη ελληνική κοινωνία, δημιουργώντας διττό προβληματισμό, αφενός μεν ως προς την αναγκαιότητα της ύπαρξής τους, αναγνωρίζοντας τη διακριτή πορεία τους - από το παρελθόν ως σήμερα - και αφετέρου δε ως προς την ανάγκη δημιουργίας ενός καινοτόμου θεσμού, ικανού να ανταπεξέλθει στο επιτακτικό κάλεσμα του 21ου αιώνα. Επιπρόσθετα, κομβικό σημείο δεν παύουν να αποτελούν τα δικαιώματα των παιδιών και ιδίως εκείνων που διαβιούν σε ιδρυματικό περιβάλλον, όπως ακριβώς αναγνωρίζονται από διεθνείς συμβάσεις και συστάσεις, έχοντας απώτερο σκοπό τη διαφύλαξη αλλά και την αποφυγή τραυματικών εμπειριών γι' αυτά. Εν κατακλείδι, αν και η τοποθέτηση του ανήλικου σε ιδρυματικό καθεστώς, αρκετές φορές θεωρείται ως κάτι αναπόφευκτο, καθοριστικής αξίας αποτελεί η διαφύλαξη του παιδιού από παράγοντες που επιφέρουν αρνητικές επιδράσεις στην ψυχοκοινωνική ανάπτυξή του, ενώ παράλληλα κρίνεται αναγκαία η χρήση κατάλληλων στρατηγικών για την ορθή αντιμετώπισή τους.
Περίληψη
Residential care as well the institution as a term itself, is a key concern for the modern Greek society. It creates a twofold concern: the first one is about the necessity of their existence, recognizing their distinct line - from the past to the present - while the second one is the recognition of the need for creating an innovative institution capable of coping with the urgent call of the 21st century. Additionally, the rights of the children living in residential care institutions are remaining as the focal and this is why they are being recognized by international conventions and recommendations, with a view to safeguarding and avoid trauma to them. In conclusion, although the placement of a child in institutional arrangements is often inevitable, we should always focus on the protection of the child against those factors that have a negative effects on its psychological development, by using the appropriate strategies in order to address his needs.