Σεξουαλική Ταυτότητα και Εκφοβισμός Εφήβων
Μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία
Συγγραφέας
Παπακυριάκου, Δήμητρα
Ημερομηνία
2021Επιβλέπων
Σπυριδάκης, ΕμμανουήλΘεματική επικεφαλίδα
Εφηβεία ; Έφηβοι -- Σεξουαλική συμπεριφορά ; Φύλο, Ρόλος του ; Ταυτότητα φύλου ; Επιθετικότητα στην εφηβεία ; Σχολικός εκφοβισμός ; Σχολική βία ; Ηλεκτρονικός εκφοβισμόςΛέξεις κλειδιά
Φύλο ; Ταυτότητα ; Σεξουαλικότητα ; Έφηβος ; Εκφοβισμός ; Ομοφυλόφιλος ; Gender ; Identity ; Sexuality ; Teenager ; Bullying ; HomosexualΠερίληψη
Οι προκαταλήψεις και τα στερεότυπα σχετικά με το φύλο είναι βασικός παράγοντας της άσκησης εκφοβισμού μεταξύ εφήβων. Η προκατάληψη για την ομόφυλη ταυτότητα ουσιαστικά υποβοηθά στην στοχοποίηση μεμονωμένων παιδιών ή και ομάδων , που οδηγούνται σταδιακά στην απομόνωση και στον κοινωνικό εξοστρακισμό, σε μια ηλικία όπως η εφηβεία, που το να ανήκεις σε ομάδα αποτελεί σχεδόν αυτοσκοπό. Οι πεποιθήσεις περί «υγιούς σεξουαλικότητας» , η ταύτιση της αρρενωπότητας με την επιθετικότητα , ο φόβος μην ταυτιστεί ένας έφηβος με τη ‘μειονότητα’ που τυχόν παρουσιάζει την αποκλίνουσα συμπεριφορά , είναι μερικοί από τους λόγους που το φαινόμενο της άσκησης σεξουαλικού εκφοβισμού υπάρχει και συνεχίζει να διαιωνίζεται. Κοινωνιογλωσσολογικές εκφάνσεις του σεξουαλικού εκφοβισμού αλλά και το ζήτημα της τιμής και της ντροπής με την αναγωγή του στην σύγχρονη πραγματικότητα είναι ακόμη δύο θέματα που θα αναλυθούν στην παρούσα μελέτη.Ο ρόλος του διαδικτύου στο φαινόμενο είναι διπλός. Τυπικά αποτελεί το μέσο για την άσκηση του, λόγω της ανωνυμίας αλλά και της ευρείας διάδοσης του προσβλητικού περιεχομένου που αφορά το θύμα. Πέρα όμως από αυτό επιτελεί και έναν δεύτερο πιο ουσιαστικό και αθέατο ρόλο. Είναι αυτό το ίδιο το διαδίκτυο που «διαμορφώνει» απόψεις για τη σεξουαλικότητα των νέων . Οι έφηβοι δηλαδή από πολύ νωρίς έρχονται σε επαφή με μία εμπορευματοποιημένη εικόνα του φύλου και της σεξουαλικής ταυτότητας που απέχει από την πραγματικότητα. Τέλος , παρά το γεγονός ότι διανύουμε τον 21ο αιώνα και σχεδόν σε μία μεταφεμινιστική εποχή, για τη γυναίκα το ίδιο της το φύλο – και όχι κάποια απόκλιση από αυτό – μπορεί να αποτελέσει υπόβαθρο για άσκηση εκφοβισμού. Η γυναικεία σεξουαλικότητα εξακολουθεί να καλύπτεται από ένα είδος μυστικισμού και η απλή εκδήλωση της – όταν αυτή δεν γίνεται για την προώθηση ενός αυτοκινήτου ή ενός αρώματος- μπορεί να αποτελεί απειλή για μία έφηβη και ικανό λόγο εξοστρακισμού της από μία παρέα συνομηλίκων της.
Περίληψη
Gender bias and stereotypes are key factors in bullying phenomena among adolescents. Prejudice against homosexual identity essentially helps to target individual children or groups, gradually leading them to isolation and social ostracization, at an age such as adolescence, when belonging to a group is considered almost an end in itself. Beliefs of "healthy sexuality", the identification of masculinity with aggression, the fear of a teenager being identified with the 'minority' that might exhibit deviant behavior, are some of the reasons why the phenomenon of sexual intimidation exists and advances. Sociolinguistic aspects of sexual intimidation and the question of honour and shame by bringing it back to modern reality are two more issues that will be discussed in this study. The role of the internet in the phenomenon is twofold. It is typically the means of exercising it, due to the anonymity and the widespread dissemination of offensive content concerning the victim. Beyond that, however, it also plays a second more essential, yet unseen role. It is the internet that "shapes" views on the sexuality of young people. In other words, tenagers come into contact with a commercialised image of gender and sexual identity, that is far from reality, from a very early age. Finally, despite the fact that we are in the 21st century and almost in a post-feminist era, a woman's gender – and not some deviation from it – can be a background for bullying. Female sexuality is still covered by a veil of mysticism and its mere manifestation – when it is not done for the promotion a car or perfume – can pose a threat to a teenager and a legitimate reason for her ostracisation by her peers.