Στρατηγικός σχεδιασμός και αξιολόγηση δράσης στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα. Η περίπτωση του Πανεπιστημίου Κρήτης.
Strategic planning and action evaluation in Higher Education Institutions. The case of the University of Crete
Subject
Εκπαίδευση, Ανώτατη -- Έρευνα ; Εκπαίδευση, Ανώτατη -- Ποιοτικός έλεγχος ; Εκπαίδευση -- Αξιολόγηση – Ελλάδα ; Στρατηγικός σχεδιασμός ; Αξιολόγηση και αλλαγήKeywords
Στρατηγικός σχεδιασμός ; ΕΘ.Α.Α.Ε ; Α.ΔΙ.Π ; Αξιολόγηση Α.Ε.Ι. ; Πανεπιστήμιο Κρήτης ; Στρατηγικός σχεδιασμός και προγραμματισμός στα Α.Ε.Ι.Abstract
Η αναγκαιότητα στρατηγικού σχεδιασμού στο δημόσιο τομέα, συμπεριλαμβανομένου και των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων, αποτελεί αντικείμενο μελέτης αρκετών επιστημόνων, τις τελευταίες δεκαετίες. Η ορθολογική και αποτελεσματική διαχείριση ενός οργανισμού και η χρήση στρατηγικών σχεδίων κρίνεται επιτακτική ανάγκη στην εποχή της παγκοσμιοποίησης,της πολυπλοκότητας και του ραγδαία εξελισσόμενου περιβάλλοντος που διανύουμε.
Σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι να αναδειχθεί η σπουδαιότητα και η αναγκαιότητα της κατάρτισης και υλοποίησης στρατηγικών σχεδίων σε κάθε ανώτατο εκπαιδευτικό Ίδρυμα της χώρας, στο πλαίσιο εναρμόνισης με τον Ευρωπαϊκό Χώρο Ανώτατης Εκπαίδευσης αλλά και τις αρχές και τις κατευθύνσεις της Εθνική Στρατηγικής Ανώτατης Εκπαίδευσης. Ταυτόχρονα, επιχειρείται να παρουσιαστεί η σημασία και τα πολλαπλά οφέλη της Αξιολόγησης και της Διασφάλισης Ποιότητας των Ιδρυμάτων ανώτατης εκπαίδευσης αναφορικά με τη(ν) διδακτική, ερευνητική και λειτουργική τους διάσταση.
Η διπλωματική εργασία εστιάζει την πρωτογενή έρευνα στην μελέτη περίπτωσης του Πανεπιστημίου Κρήτης.
Φιλοδοξεί να παρουσιάσει την αντίληψη της πανεπιστημιακής κοινότητας σχετικά τον στρατηγικό σχεδιασμό και την αξιολόγηση, ως διαδικασίες που βελτιώνουν και ενισχύουν την αποτελεσματικότητα και αποδοτικότητα του διδακτικού και ερευνητικού έργου αλλά και των παρεχόμενων υπηρεσιών. Μέσω της χρήσης ερωτηματολογίου πραγματοποιήθηκε μια Swot analysis από την πανεπιστημιακή κοινότητα στην οποία εντοπίζονται τα δυνατά και αδύνατα σημεία του Πανεπιστημίου Κρήτης, ενώ παράλληλα, απαριθμούνται οι απειλές και οι ευκαιρίες που μπορούν να αξιοποιηθούν από το Ίδρυμα, ώστε να αποτελέσουν έναυσμα για την αποτελεσματικότερη στρατηγική διοίκησή του.
Abstract
The need for strategic planning in the public sector, including Ηigher Εducation Ιnstitutions, has been studied by several scientists in recent decades. The rational and effective management of an organization and the use of strategic plans are considered imperative as we live in the era of globalization, complexity and rapidly evolving environment.
The purpose of this master thesis is to highlight the importance and necessity of the preparation and implementation of strategic plans in the Higher Education Institutions of Greece, in the context of harmonization with the European Higher Education Area and the principles and directions of the National Higher Education Strategy.At the same time, an attempt is made to present the importance and the multiple benefits of the Evaluation and Quality Assurance of the Higher Education Institutions concerning their didactic, research and functional dimension.
The master thesis focuses on primary research in the case study of the University of Crete. It aspires to present the perception of the university community regarding strategic planning and evaluation, as processes that improve and enhance the effectiveness and efficiency of teaching and research work and the services provided. Through the use of a questionnaire, a Swot analysis was performed by the university community in which the strengths and weaknesses of the University of Crete are identified, while at the same time, the threats and opportunities that can be utilized by the Institution are listed, to be a trigger for more effective strategic management.