Εμφάνιση απλής εγγραφής

dc.contributor.advisorΧρήστου, Θανάσης
dc.contributor.authorΧριστόπουλος, Νικόλαος
dc.date.accessioned2023-07-31T11:34:42Z
dc.date.issued2023-07-31
dc.identifier.urihttps://amitos.library.uop.gr/xmlui/handle/123456789/7555
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.26263/amitos-1060
dc.description.abstractΗ παρούσα διατριβή αξιοποιεί το αρχειακό υλικό του Πρώτου Γυμνασίου Τρίπολης το οποίο ιδρύθηκε το 1851. Μέσα από τις σελίδες των Πρακτικών των Συλλόγων Διδασκόντων, τα Μαθητολόγια και τα Βιβλία Γενικών και Ειδικών Ελέγχων είναι δυνατόν να παρακολουθήσει κανείς την τοπική και εθνική ιστορία, από τα μέσα του 19ου αιώνα και ως τις απαρχές του 20ού όπως αυτή αποτυπώνεται στα στοιχεία φοίτησης των μαθητών, στα επεισόδια της καθημερινότητας, στα δημόσια έγγραφα, στις πρακτικές διαχείρισης των προβλημάτων και τον τρόπο άσκησης της διοίκησης του σχολείου. Οι αριθμοί μιλούν εύγλωττα για την κοινωνική πραγματικότητα και αποκαλύπτουν τόσο την ένδεια και τις ανεπάρκειες μιας κοινωνίας που διανύει τις πρώτες δεκαετίες του ελεύθερου βίου της όσο και τις αρετές των ανθρώπων και τη θέληση για πρόοδο που αναδεικνύονται ισχυρότερες από τις αντιξοότητες.el
dc.format.extent572el
dc.language.isoelel
dc.publisherΠανεπιστήμιο Πελοποννήσουel
dc.rightsΑναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/*
dc.subjectΠρώτο Γυμνάσιο Τρίπολης – Ιστορία -- 19ος αιώνας – Πηγέςel
dc.subjectΠρώτο Γυμνάσιο Τρίπολης – Ιστορία -- 20ός αιώνας – Πηγέςel
dc.subjectΓυμνάσια -- Ελλάδα -- Αρκαδία -- Ιστορία -- 19ος αιώνας – Πηγέςel
dc.subjectΓυμνάσια -- Ελλάδα -- Αρκαδία -- Ιστορία -- 20ός αιώνας – Πηγέςel
dc.subjectΕκπαίδευση, Δευτεροβάθμια -- Ελλάδα -- Αρκαδία-- Ιστορία -- 19ος αιώνας – Πηγέςel
dc.subjectΕκπαίδευση, Δευτεροβάθμια -- Ελλάδα -- Αρκαδία-- Ιστορία -- 20ός αιώνας – Πηγέςel
dc.subjectΕκπαίδευση -- Ελλάδα -- Αρκαδία -- Ιστορία -- 19ος αιώνας – Πηγέςel
dc.subjectΕκπαίδευση -- Ελλάδα -- Αρκαδία -- Ιστορία -- 20ός αιώνας – Πηγέςel
dc.subjectΕκπαίδευση και κοινωνία -- Ελλάδα -- Αρκαδία -- 19ος αιώνας – Πηγέςel
dc.subjectΕκπαίδευση και κοινωνία -- Ελλάδα -- Αρκαδία -- 20ός αιώνας – Πηγέςel
dc.subjectΕκπαίδευση και κοινωνία -- Ελλάδα -- 19ος αιώνας – Πηγέςel
dc.subjectΕκπαίδευση και κοινωνία -- Ελλάδα -- 20ός αιώνας -- Πηγέςel
dc.subjectΤρίπολη (Ελλάδα) -- Εκπαίδευση, Δευτεροβάθμια -- 19ος αιώνας -- Ιστορία – Πηγέςel
dc.subjectΤρίπολη (Ελλάδα) -- Εκπαίδευση, Δευτεροβάθμια -- 20ός αιώνας -- Ιστορία – Πηγέςel
dc.subjectΤρίπολη (Ελλάδα) -- Ιστορία -- 19ος αιώνας -- Πηγέςel
dc.subjectΤρίπολη (Ελλάδα) -- Ιστορία -- 20ός αιώνας -- Πηγέςel
dc.subjectΕλλάδα – Κοινωνικές συνθήκες -- 19ος αιώνας – Πηγέςel
dc.subjectΕλλάδα – Κοινωνικές συνθήκες -- 19ος αιώνας – Πηγέςel
dc.titleΗ Συμβολή του Μιστριώτειου Πρώτου Γυμνασίου-Λυκείου Tρίπολης στη διαμόρφωση του κοινωνικού γίγνεσθαι του Ελληνικού Κράτους από την ίδρυσή του έως και τις απαρχές του 20ού αιώναel
dc.typeΔιδακτορική διατριβήel
dc.contributor.committeeΜιχαηλίδης, Ιάκωβος
dc.contributor.committeeΡιζάς, Σωτήριος
dc.contributor.committeeΠαπαπολυβίου, Πέτρος
dc.contributor.committeeΑναστασόπουλος, Νικόλαος
dc.contributor.committeeΣπηλιοπούλου, Ιωάννα
dc.contributor.committeeΜακρή, Ανδρονίκη
dc.contributor.departmentΤμήμα Ιστορίας, Αρχαιολογίας και Διαχείρισης Πολιτισμικών Αγαθώνel
dc.contributor.facultyΣχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών και Πολιτισμικών Σπουδώνel
dc.subject.keywordΕκπαίδευση, Δημοτικά Σχολεία, Αλληλοδιδακτική, Γυμνασιακή Βαθμίδα, Πρώτο Γυμνάσιο Τρίπολης, Μιστριώτειο, Συμβολή κοινωνικού γίγνεσθαι, Νέο Ελληνικό Κράτος, Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης, Ιστορία της Εκπαίδευσης, Διορισμοί, Προγράμματα Σπουδών, Τράπεζα Θεμάτων, Εξετάσεις, Υπηρεσιακές Μεταβολές Εκπαιδευτικών, Γενικοί Έλεγχοι Γυμνασίων, Πράξεις Συλλόγων Διδασκόντων, Μαθητικός Πληθυσμός, Κοινωνικές ανακατατάξεις, μετακινήσεις πληθυσμών, Επαγγέλματα Γονέων (1852-1930), Υπουργικές Αποφάσεις Εκπαίδευσης (1850-1930), ευεργέτες, Μιστριώτης, Βιβλιοθήκη Μιστριώτη, Κωνσταντόπουλος Πρωθυπουργός, Παπαναστασίου, Κ. Ρωμαίος, Ν. Γκάτσος, Θ. Μηνόπουλος, Γρ. Λαμπράκης, Θ. Πετρινός, Ν. Λαγοπάτης, ονόματα οδών Τρίπολης,el
dc.description.abstracttranslatedThis thesis makes use of the archival material of the first High School of Tripolis, which was founded in 1851. Through the pages of the archival books of the Board of Professors, the Student Records and the Attendance Books, it is possible to trace the local and national history, from the middle of the 19th century and until the beginning of the 20th century as it is reflected in the students' attendance data, in the episodes of everyday life, in the public documents, in the problem management practices and the way of exercising the school administration. The numbers speak eloquently about social reality and reveal both the poverty and inadequacies of a society that is going through the first decades of its free life as well as the virtues of people and the will to progress that emerge stronger than adversity.el
dcterms.embargoTerms3 yearsel
dcterms.embargoLiftDate2026-07-30T11:34:42Z


Αρχεία σε αυτό το τεκμήριο

Thumbnail

Αυτό το τεκμήριο εμφανίζεται στις ακόλουθες συλλογές

Εμφάνιση απλής εγγραφής

Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα
Εκτός από όπου επισημαίνεται κάτι διαφορετικό, το τεκμήριο διανέμεται με την ακόλουθη άδεια:
Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα