Το κουκλοθέατρο ως μέσο ενδυνάμωσης παιδιών προσφύγων
Puppet theater as tool of empowering refugee children
Μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία
Author
Παπαγεωργίου, Μάγια Μύριαμ
Date
2023-07Advisor
Μάγος, ΚωσταντίνοςSubject
Παιδιά πρόσφυγες ; Δομή φιλοξενίας ; Κουκλοθέατρο ; Ενδυνάμωση ; Έρευνα δράσης ; ΠαρέμβασηAbstract
Η παρούσα διπλωματική εργασία εξετάζει εάν η τέχνη και οι τεχνικές του κουκλοθεάτρου μπορούν να επηρεάσουν στην ενδυνάμωση παιδιών προσφύγων. Στην έρευνα συμμετείχαν παιδιά ηλικίας 6-12 ετών τα οποία διέμεναν στην ανοιχτή δομή φιλοξενίας Ελαιώνα, στην οποία και πραγματοποιήθηκαν 12 παρεμβάσεις στα πλαίσια του προγράμματος μη τυπικής εκπαίδευσης του φορέα ΕΛΙΞ. Κατά τη διάρκεια των παρεμβάσεων τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με το κουκλοθέατρο κατασκευάζοντας τα ίδια τις δικές τους κούκλες αλλά και εμψυχώνοντας τις δικές τους παραστάσεις.
Η ερευνητική μέθοδος που χρησιμοποιήθηκε για την παραγωγή των δεδομένων ήταν η ποιοτική έρευνα δράσης στο πεδίο ενώ τα εργαλεία συλλογής δεδομένων ήταν οι συνεντεύξεις, το ημερολόγιο, οπτικοακουστικό υλικό και η θεματική ανάλυση, τα οποία σε συνδυασμό με την βιβλιογραφική έρευνα αποτελούν τα ευρήματα της έρευνας σχετικά με την ενδυνάμωση των παιδιών προσφύγων μέσω του κουκλοθεάτρου.
Abstract
This thesis examines whether the art and techniques of puppet theater can influence the empowerment of refugee children. The research involved children aged 6-12 years who lived in the Eleonas open accommodation structure, in which 12 interventions were carried out as part of the non-formal education program of the ELIX organization. During the interventions, the children had the opportunity to get in touch with the puppet theater by making their own dolls and animating their own performances. The data collection tools were interviews, a diary, a variety of audio-visual material and a thematic analysis which in combination with the bibliographic research confirmed the researcher's initial hypothesis for the positive impact of puppet theatre onchildren's empowerment.
Keywords:Refugee children,refugee camp, puppet theater,empowermen
Number of pages
106Faculty
Σχολή Καλών ΤεχνώνAcademic Department
Τμήμα Θεατρικών ΣπουδώνPost-graduate program
Δραματική Τέχνη και Παραστατικές Τέχνες στην Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση – MA in Drama and Performing Arts in Education and Lifelong LearningLanguage
GreekURI
https://amitos.library.uop.gr/xmlui/handle/123456789/7558http://dx.doi.org/10.26263/amitos-1063