Σύμπραξη δημοσίων δομών με φορείς κοινωνικής και αλληλέγγυας οικονομίας. Βέλτιστες πρακτικές ενίσχυσης παρεχόμενων υπηρεσιών σε δομές προσχολικής αγωγής
Partnership of public structures with social and solidarity economy bodies. Best practices for strengthening services provided in preschool education structures
Μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία
Συγγραφέας
Τρανούλη, Μαρία
Ημερομηνία
2023Επιβλέπων
Πετρόπουλος, ΣωτήριοςΘεματική επικεφαλίδα
Οικονομική ; Οικονομική--Κοινωνιολογικές απόψεις ; Οικονομική της ευημερίαςΛέξεις κλειδιά
Κοινωνική και αλληλέγγυα οικονομία ; Δημόσιες δομές προσχολικής αγωγής ; Πρώιμη παρέμβασηΠερίληψη
Στην παρούσα εργασία παρουσιάζεται η δυναμική της αξιοποίησης της κοινωνικής και αλληλέγγυας οικονομίας (Κ.ΑΛ.Ο), ως παράγοντα υποστήριξης των δημοσίων δομών προσχολικής αγωγής. Διερευνάται η προοπτική υποστήριξης της πρώιμης παρέμβασης καθώς και το πλαίσιο στο οποίο μπορούν να αναπτυχθούν οι βέλτιστες πρακτικές σύμπραξης Κ.ΑΛ.Ο και δημόσιων δομών προσχολικής αγωγής. Τέλος παρουσιάζονται τα συμπεράσματα της έρευνας για την ανάπτυξη των βέλτιστων πρακτικών συνεργασίας καθώς και προτάσεις σχετικά με τον σχεδιασμό μιας ολοκληρωμένης στρατηγικής, με σκοπό την ανάπτυξη της βέλτιστης δυνατής συνεργασίας.
Περίληψη
In this paper, the dynamics of the utilization of the social and solidarity economy (SSO) are presented, as a support factor for public preschool education structures. The perspective of supporting early intervention is explored, as well as the context in which the best practices of partnership between SSO and public preschool education structures can be developed. Finally, the conclusions of the research on the development of the best cooperation practices are presented, as well as proposals regarding the design of an integrated strategy, with the aim of developing the best possible cooperation.