Ανακύκλωση και Περιβαλλοντική Εκπαίδευση: Ζητήματα Αειφόρου Βιωσιμότητας

Abstract

Η συγκεκριμένη εργασία εκπονήθηκε στο πλαίσιο του Μεταπτυχιακού προγράμματος και αναφέρεται στο ρόλο της ανακύκλωσης οικιακών απορριμμάτων ως θεμελιώδη διαδικασία για την άμυνα του περιβάλλοντος και την βιώσιμη ανάπτυξη καθώς και της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης στην καλλιέργεια φιλοπεριβαλλοντικής συμπεριφοράς. Αρχικά στο ξεκίνημά της εξηγείται η έννοια της ανακύκλωσης και πως σχετίζεται με την ολοκληρωμένη διαχείριση απορριμμάτων, ενώ συνάμα γίνεται λόγος για τις στρατηγικές συρρίκνωσης, επαναχρησιμοποίησης και ανακύκλωσης των αποβλήτων. Ακόμα, παρουσιάζονται οι ποικίλοι μέθοδοι ανακύκλωσης οικιακών απορριμμάτων και η κοινωνική έκταση του θέματος, με ιδιαίτερη αναφορά στην περιβαλλοντική εκπαίδευση και ενημέρωση. Στη συνέχεια γίνεται λόγος στην ανάλυση της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης ως εργαλείου ενημέρωσης και εκπαίδευσης, κατανοώντας την σπουδαιότητά της και στο ρόλο της στην ώθηση της ενεργώς συμμετοχής των ανθρώπων στην ανακύκλωση. Ακολουθούν προγράμματα ανακύκλωσης από διάφορα κράτη, όπως η Σουηδία, η Γερμανία, η Ιαπωνία, η Νότια Κορέα, η Ολλανδία και ο Καναδάς, τα οποία οφείλουν την αποτελεσματικότητά τους τόσο στην σωστή διαχείριση όσο και στην περιβαλλοντική παιδεία. Στο σημείο αυτό γίνεται και μια σύντομη αναφορά της κατάστασης στην Ελλάδα. Απαντώνται ακολούθως τα ερευνητικά ερωτήματα που είχαν τεθεί σχετικά με την Ανακύκλωση και την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση με βασικό πόρισμα την σπουδαιότητά τους. Η εργασία οδηγείται στο αποτέλεσμα ότι η ανακύκλωση οικιακών απορριμμάτων κρίνεται επιτακτική για την διασφάλιση ενός αειφόρου μέλλοντος, ενώ η ορθολογική υλοποίηση των στρατηγικών ανακύκλωσης εξαρτάται αδιαμφισβήτητα από την ενεργώς συμμετοχή των πολιτών και την σωστή εκπαίδευση και ενημέρωση τους.