Η συμβολή της συναισθηματικής νοημοσύνης στην ένταξη παιδιών με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου
Abstract
Description
Keywords
Προσαρμογή μαθητών -- Περιπτωσιολογικές μελέτες, Παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες – Εκπαίδευση -- Περιπτωσιολογικές μελέτες, Συναισθηματική νοημοσύνη – Μελέτη και διδασκαλία (Πρώιμη παιδική ηλικία) -- Περιπτωσιολογικές μελέτες, Ενταξιακή εκπαίδευση -- Περιπτωσιολογικές μελέτες
Citation
Collections
Endorsement
Review
Supplemented By
Referenced By
Creative Commons license
Except where otherwised noted, this item's license is described as Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα