Πλοήγηση ανά Θέμα "Ποσοτική έρευνα"
Αποτελέσματα 1-10 από 10
-
Η αφήγηση και δραματοποίηση ιστοριών (storytelling) με τεχνικές ΔΤΕ για την καλλιέργεια της συναισθηματικής νοημοσύνης σε μαθητές δημοτικού σχολείου Πάτρας.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020-07-20)Η αφήγηση και η δραματοποίηση των ιστοριών με τις τεχνικές της Δραματικής Τέχνης στην Εκπαίδευση και ο ρόλος της Συναισθηματικής Νοημοσύνης σε μαθητές της Ε’ και ΣΤ’ τάξης Δημοτικού σχολείου της Πάτρας, είναι το αντικείμενο ... -
Η Δραματική Τέχνη στην Εκπαίδευση ως μέσο ενίσχυσης της γλωσσικής ανάπτυξης νηπίων: Μία έρευνα δράσης σε διθέσιο σχολείο πρωτοβάθμιας αγωγής της Ικαρίας.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-03-03)Με την παρούσα εργασία συμβάλαμε στην έρευνα η οποία συσχετίζει την Δραματική Τέχνη στην Εκπαίδευση (ΔΤΕ) με την γλωσσική ανάπτυξη. Συγκεκριμένα διερευνήσαμε την πιθανή επίδραση της Δραματικής Τέχνης στην Εκπαίδευση ... -
Η δραματική τέχνη ως μέσο ενίσχυσης της αυτοαποτελεσματικότητας σε ενήλικες.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020-11)Στα πλαίσια του μεταπτυχιακού προγράμματος «Δραματική Τέχνη και Παραστατικές Τέχνες στην Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση» πραγματοποιήθηκε η παρούσα εργασία που έχει ως θέμα «Η Δραματική τέχνη στην Εκπαίδευση ως μέσο ενίσχυσης ... -
Η συμβολή τεχνικών του Θεάτρου του Καταπιεσμένου στη διαχείριση συγκρούσεων. Έρευνα δράσης σε εφήβους μαθητές στο 10ο ΓΕΛ Πειραιά.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020-07-20)Στο εκπαιδευτικό περιβάλλον, όπως συμβαίνει και σε όλους τους κοινωνικούς χώρους που συμβιώνουν άνθρωποι, συχνά εκδηλώνονται ή εμφωλεύουν συγκρούσεις μεταξύ των μαθητών που είναι δυνατόν να δυναμιτίσουν τόσο τις μεταξύ ... -
Η συμβολή του διαδικαστικού δράματος στην ενίσχυση των δεξιοτήτων κριτικής σκέψης των μαθητών δημοτικού σχολείου
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2024-07-01)Η παρούσα διδακτορική διατριβή εστιάζει σε μια πρωτότυπη μελέτη, η οποία βασίστηκε στη φιλοσοφία του διαδικαστικού δράματος και των τεχνικών αυτού και στόχο είχε την καλλιέργεια των δεξιοτήτων της κριτικής σκέψης των ... -
Η συμβολή του θεατρικού παιχνιδιού στην περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση μαθητών της Γ΄ τάξης δημοτικού.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020-07-20)Η παρούσα έρευνα πραγματοποιήθηκε με σκοπό να διερευνηθεί εάν η διεξαγωγή ενός παρεμβατικού προγράμματος, βασισμένου στις τεχνικές του θεατρικού παιχνιδιού, δύναται να επιδράσει θετικά στην περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση ... -
Μελέτη των δυνατοτήτων αξιοποίησης των Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων & Πρωτοβουλιών που επιδρούν στη διατροφή του ανθρώπου.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016-11-04)Στην παρούσα διπλωματική εργασία γίνεται προσπάθεια να απαντηθεί κατά πόσο τα ευρωπαϊκά προγράμματα και οι πρωτοβουλίες τελικά ανταποκρίνονται στις ανάγκες των καταναλωτών. Η εργασία καταγράφει τα προγράμματα και τις ... -
Το κοινωνικοδραματικό παιχνίδι στην εκπαίδευση ως μέσο ανάπτυξης κοινωνικών δεξιοτήτων στα νήπια. Μελέτη περίπτωσης.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020-07-20)Μέσα από τη συγκεκριμένη εργασία θέλουμε να εμβαθύνουμε και να αναπτύξουμε κατά πόσο το κοινωνικοδραματικό παιχνίδι μπορεί να εξελίξει, να καλλιεργήσει τις κοινωνικές δεξιότητες των νηπίων, με τη μέθοδο της έρευνας δράσης, ... -
Το παραμύθι ως μέσο προσέγγισης και διαχείρισης του θανάτου σε παιδιά προσχολικής ηλικίας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2024-06)Η παρούσα εργασία διερευνά τη συμβολή του παραμυθιού μέσω της αφήγησης, στην κατανόηση της έννοιας του θανάτου από παιδιά προσχολικής ηλικίας. Πρόκειται για μία έρευνα δράσης, η οποία διεξήχθη κατά το σχολικό έτος 2023-2024, ... -
Το φαινόμενο των αστέγων στην Πάτρα – Προκλήσεις καθημερινότητας και προοπτικές επανένταξης σε κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον κρίσης
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016-11)Σκοπός: Η παρουσίαση του φαινομένου των αστέγων, ως σοβαρό πλήγμα, στις χώρες του δυτικού κόσμου και ειδικά στη χώρα μας, καθώς και οι πολιτικές που εφαρμόζονται για την αντιμετώπιση του φαινομένου αυτού σε περίοδο ...