• Ελληνικά
    • English
  • Ελληνικά 
    • Ελληνικά
    • English
  • Σύνδεση
Πλοήγηση ανά Λέξη-κλειδί 
  •   Αμητός Ι.Α. Πανεπιστημίου Πελοποννήσου
  • Πλοήγηση ανά Λέξη-κλειδί
  •   Αμητός Ι.Α. Πανεπιστημίου Πελοποννήσου
  • Πλοήγηση ανά Λέξη-κλειδί
Σύνθετη αναζήτηση
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Πλοήγηση

Όλο τον ΑμητόΚοινότητες & ΣυλλογέςΑνά ημερομηνία δημοσίευσηςΣυγγραφείςΤίτλοιΘέματαΛέξεις-κλειδιάΑκαδημαϊκά ΤμήματαΜεταπτυχιακά ΠρογράμματαΕπιβλέποντες

Ο λογαριασμός μου

Σύνδεση

Πλοήγηση ανά Λέξη-κλειδί "Social inequality"

  • 0-9
  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
  • F
  • G
  • H
  • I
  • J
  • K
  • L
  • M
  • N
  • O
  • P
  • Q
  • R
  • S
  • T
  • U
  • V
  • W
  • X
  • Y
  • Z
  • Α
  • Β
  • Γ
  • Δ
  • Ε
  • Ζ
  • Η
  • Θ
  • Ι
  • Κ
  • Λ
  • Μ
  • Ν
  • Ξ
  • Ο
  • Π
  • Ρ
  • Σ
  • Τ
  • Υ
  • Φ
  • Χ
  • Ψ
  • Ω

Ταξινόμηση κατά:

Σειρά:

Αποτελέσματα:

Αποτελέσματα 1-5 από 5

  • τίτλος
  • ημερομηνία δημοσίευσης
  • ημερομηνία συστήματος
  • αύξουσα
  • φθίνουσα
  • 5
  • 10
  • 20
  • 40
  • 60
  • 80
  • 100
    • Διγλωσσία και πολιτισμική ετερότητα ως διαμορφωτικοί παράγοντες διαπολιτισμικής εκπαίδευσης στον Ελληνικό και Αγγλικό γραμματισμό στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας 

      Πιτσίλκα, Κωνσταντίνα (Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021-11-25)
      Η παρούσα έρευνα αποσκοπεί στη διερεύνηση της επίδρασης της διγλωσσίας και της πολιτισμικής ετερότητας ως παράγοντες διαπολιτισμικής εκπαίδευσης στη διαμόρφωση της εκπαιδευτικής πολιτικής των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας ...
    • Η κοινωνική κατασκευή του σχολείου: Η σχολική επίδοση και αποτυχία ως αναπαραγωγή κοινωνικών ανισοτήτων 

      Χρήστου, Παρασκευή (Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2025-01-29)
      Η παρούσα εργασία έχει ως σκοπό να διερευνήσει και να μελετήσει πως το σχολείο ως κοινωνικός θεσμός, παρά το γεγονός ότι δυνητικά υπηρετεί το παγκόσμιο αγαθό της παιδείας καθώς και το ανθρώπινο δικαίωμα στη μόρφωση ...
    • Η κοινωνιολογία της γνώσης: από την τυπική στη δια βίου εκπαίδευση 

      Κότσιφα, Γεωργία (Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2025-03)
      Η παρούσα μελέτη εξετάζει την κοινωνιολογία της γνώσης και τη μετάβαση από την τυπική στη δια βίου εκπαίδευση, εστιάζοντας στις κοινωνικές, πολιτικές και θεσμικές προεκτάσεις αυτής της αλλαγής. Μέσα από τη θεωρητική ανάλυση ...
    • Κοινότητες Ρομά στην Ελλάδα, διακρίσεις και στερεότυπα. Η περίπτωση των Σοφάδων Καρδίτσας 

      Δεληγιάννης, Σωτήρης (Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2013-06)
      Τα σύνορα έθεσαν φραγμό στη μετανάστευσή τους. Τα σύγχρονα κράτη τους επέβαλαν τη νομιμότητά τους. Η βιομηχανική ανάπτυξη έσβησε τις τέχνες τους. Παντού η κυρίαρχη εθνική κουλτούρα προσπαθεί να αλλοιώσει τις χιλιόχρονες ...
    • Πρόσβαση στην Τριτοβάθμια εκπαίδευση και κοινωνικές ανισότητες. Αντιλήψεις των γονέων για το ρόλο των φροντιστηριακών μαθημάτων. 

      Γκρέκου, Αρετή (Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017-09)
      Το φροντιστήριο αποτελεί ένα θεσμό συνυφασμένο με το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα για δεκαετίες. Παρ’ όλα αυτά, είναι ένα φαινόμενο που συναντάται παγκοσμίως και ξεπερνά τα στενά όριο του χαρακτηρισμού ως σκιώδους ...

      Βιβλιοθηκη Πανεπιστημίου Πελοποννήσου
      Επικοινωνήστε μαζί μας
      Αποστολή Σχολίων
      Created by ELiDOC
      Η δημιουργία κι ο εμπλουτισμός του Ιδρυματικού Αποθετηρίου, έγιναν στο πλαίσιο του Έργου "ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΤΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ", του Επιχειρησιακού Προγράμματος "Ψηφιακή Σύγκλιση"