Browsing by Post-graduate programs "Δραματική Τέχνη και Παραστατικές Τέχνες στην Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση – MA in Drama and Performing Arts in Education and Lifelong Learning"
Now showing items 1-20 of 230
-
Drama in education as a means for improving actor's culture understanding on intercultural theatre plays.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020-05)Όταν οι ηθοποιοί του θεάτρου συμμετέχουν σε διαπολιτισμικά θεατρικά έργα που αποτελούνται από δύο ή περισσότερες διαφορετικές κουλτούρες, έχουν τις δυσκολίες του πολιτιστικού σοκ, του στερεότυπου, της γλώσσας, της ... -
H αρχαία Ελληνική μουσική και ειδικότερα η λύρα του Απόλλωνα και η κιθάρα, σε συνδυασμό με θεατρικές ασκήσεις, ως προς την ανάπτυξη της συνεργασίας σε ομάδα Ελλήνων και ξένων.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2024-12)Η εργασία ξεκινάει με ένα παραμύθι που είναι κάτι σαν περίληψη της πτυχιακής σε μία μαγική εκδοχή, που πιστεύω μας βάζει ευχάριστα στο κλίμα. Η επόμενη ενότητα αφορά τις προσωπικές αιτίες, (αφορμή είναι το παρόν μεταπτυχιακό) ... -
H δραματική τέχνη στην εκπαίδευση ως εργαλείο σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης με στόχο την πρόληψη της παιδικής σεξουαλικής κακοποίησης
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2024-10)Η παρούσα εργασία έχει ως θέμα την αξιοποίηση της Δραματικής Τέχνης στην Εκπαίδευση (ΔΤΕ) με στόχο την ενδυνάμωση των παιδιών για την πρόληψη της παιδικής σεξουαλικής κακοποίησης. Στην έρευνα συμμετείχαν παιδιά της Γ’ και ... -
Δραματική τέχνη και αυτοεκτίμηση εφήβων κοριτσιών. Μια έρευνα δράσης στο 2ο ΕΠΑ.Λ Λαμίας.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-06)Είναι κοινά αποδεκτό, ότι η αυτοεκτίμηση είναι μία πτυχή του εαυτού που παίζει σημαντικό ρόλο σε όλη τη διάρκεια της ζωής ενός ατόμου. Μπορεί να καθορίσει το είδος και την επίδοση στην εργασία του, να επιδράσει στην ποιότητα ... -
Δραματική Τέχνη με στόχο τη δημιουργική γραφή: μια έρευνα σε μαθητές/τριες Ε΄ δημοτικού σχολείου
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017-03-10)Η παρούσα έρευνα μελετάει τα οφέλη για τους μαθητές της Ε΄δημοτικού των εκπαιδευτηρίων Αργύρη-Λαιμού, από τη συμμετοχή τους σε εργαστήρια Δημιουργικής Γραφής με τη χρήση της δραματικής τέχνης στην εκπαίδευση. Πρόκειται για ... -
Δραματική Τέχνη στην Εκπαίδευση και Δημιουργική Γραφή. Μια έρευνα δράσης με μαθητές της Δ΄ τάξης σε δημοτικά σχολεία της Σπάρτης.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017-03-10)Στην παρούσα ερευνητική εργασία με τίτλο: Δραματική Τέχνη στην Εκπαίδευση και Δημιουργική Γραφή. Μια έρευνα δράσης με μαθητές της Δ’ τάξης σε δημοτικά σχολεία της Σπάρτης, επιχειρούμε μια σύντομη ερευνητική μελέτη όσο αφορά ... -
Δραματική Τέχνη στην Εκπαίδευση και Μουσειακή Αγωγή. Σχεδιάζοντας μουσειοπαιδαγωγικές δράσεις για την Εθνική Πινακοθήκη - Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου - Παράρτημα Ναυπλίου
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017-06-27)Η έρευνα αυτή συζητά τη χρήση της Δραματικής Τέχνης στην Εκπαίδευση σε ένα μουσειοπαιδαγωγικό πρόγραμμα το οποίο εφαρμόστηκε στην Εθνική Πινακοθήκη, Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου, Παράρτημα Ναυπλίου. Το μουσειοπαιδαγωγικό ... -
Εισάγοντας χοροθεατρικές πρακτικές στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση ως μέσο καλλιέργειας της δημιουργικής έκφρασης και συνεργατικότητας των παιδιών: Μια έρευνα δράσης σε δημοτικό σχολείο της Πάτρας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021-04)Το χοροθέατρο αποτελεί ένα ιδιαίτερο πεδίο στον σύγχρονο χορό. Χωρίς να αντιπροσωπεύεται από μια συγκεκριμένη τεχνική ή να εμφανίζει ένα διακριτό, κοινό σε όλες του τις εκφάνσεις ύφος, (ειδικά μετά το παράδειγμα της Pina ... -
Εκμαιεύοντας την αντίληψη εαυτού παιδιών νηπιακής ηλικίας στην Κωνσταντινούπολη, με αφήγηση παραμυθιού
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021-04)Η έννοια του εαυτού και η αυτοαντίληψη ως βασική της συνιστώσα ήταν, είναι και θα είναι αντικείμενο διαρκούς ερευνητικής δραστηριότητας. Η παρούσα εργασία πραγματεύεται την έννοια της αυτοαντίληψης, ειδικότερα στην ευαίσθητη ... -
Εκπαιδευτικό δράμα και ακρόαση: Η θετική επίδραση του εκπαιδευτικού δράματος στην ενεργητική ενσυναίσθητη ακρόαση μαθητών Δ΄Δημοτικού. Μια έρευνα σε σχολείο της Αργολίδας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019-07-30)Αυτό που ακούμε - και πώς το επεξεργαζόμαστε - έχει πολύ μεγάλο αντίκτυπο στην καθημερινότητά μας από ότι συνειδητοποιούμε. Ακούμε όχι μόνο με τα αυτιά μας, αλλά με όλες μας τις αισθήσεις, το νου και την καρδιά μας. ... -
Εφαρμογές της δραματικής τέχνης στην εκπαίδευση ενηλίκων-ευπαθείς ομάδες: "Κλείνοντας την πόρτα στο παρελθόν, ανοίγοντας το παράθυρο στο μέλλον". Μια έρευνα δράσης με την ομάδα τροφίμων των αγροτικών φυλακών Τίρυνθας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017-10-31)Θέμα της παρούσας μεταπτυχιακής εργασίας αποτελεί η παρουσίαση ενός ερευνητικού προγράμματος με τεχνικές εκπαιδευτικού δράματος για ενήλικές το οποίο έλαβε χώρα στις Αγροτικές Φυλακές της Τίρυνθας με τη συμμετοχή ομάδας ... -
Η persona doll ως μέσο διαχείρισης των συγκρούσεων στα παιδιά του Νηπιαγωγείου
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019)Το κουκλοθέατρο είναι ένα είδος θεατρικής παράστασης το οποίο παίρνει σάρκα και οστά με τις κούκλες , οι οποίες ζωντανεύουν από τους ηθοποιούς – κουκλοπαίχτες και δίνουν πνοή σε ένα θεατρικό κείμενο. Τα παιδιά παίζουν με ... -
Η Persona Doll ως εργαλείο πρόληψης της σχολικής βίας σε παιδιά προσχολικής ηλικίας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-03-19)Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η ενασχόληση με το φαινόμενο της σχολικής βίας και η χρήση της εκπαιδευτικής πρακτικής persona doll ως ένα εργαλείο για την πρόληψη τέτοιων φαινομένων στον σχολικό χώρο. Ήδη από την ... -
Η αγωγή στη δημοκρατία μέσω της Δραματικής Τέχνης στην Εκπαίδευση στο πλαίσιο του μαθήματος της κοινωνικής και πολιτικής αγωγής της ΣT΄δημοτικού.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-06)Η ερευνητική εργασία που ακολουθεί έχει ως στόχο τη διερεύνηση της επίδρασης της Δραματικής Τέχνης (Δ.Τ.Ε.) στην Εκπαίδευση στο μάθημα της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής της ΣΤ΄ Δημοτικού. Πιο συγκεκριμένα επιδιώκεται να ... -
Η ανάπτυξη εμπιστοσύνης και ενσυναίσθησης σε ομάδα εγκλείστων στο Κλειστό Κέντρο Κράτησης του Ναυπλίου, μέσω των θεατροπαιδαγωγικών προγραμμάτων
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2024-11-02)Η παρούσα εργασία έχει ως θέμα, μια έρευνα η οποία διεξάγεται στα πλαίσια του μεταπτυχιακού « Δραματική Τέχνη στην Εκπαίδευση» στην σχολή Καλών Τεχνών του Ναυπλίου. Και η διεξαγωγή της, αποτελεί μέρος, ενός ερευνητικού ... -
Η ανάπτυξη της αίσθησης του χιούμορ σε μαθητές πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης μέσα από τη δραματοποίηση παραμυθιών με τη χρήση δραματικών τεχνικών. Μια έρευνα δράσης σε μαθητές Δ΄ Τάξης Δημοτικού Σχολείου.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021-03)Η διατριβή αυτή πραγματοποιήθηκε προκειμένου να μελετηθεί η επίδραση της δραματοποίησης παραμυθιών με τη χρήση δραματικών τεχνικών στην ανάπτυξης της αίσθησης του χιούμορ των παιδιών. Είναι μια έρευνα δράσης που υλοποιήθηκε ... -
Η αντιμετώπιση των έμφυλων στερεοτύπων με τεχνικές του Θεάτρου του Καταπιεσμένου: Μια έρευνα δράσης σε εφήβους
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-07-17)Τα έμφυλα στερεότυπα εμφανίζονται σε πολλούς διαφορετικούς τομείς της ζωής και της καθημερινότητας, όπως στον εργασιακό χώρο, στην οικογένεια, στις διαπροσωπικές σχέσεις, στις ψυχαγωγικές δραστηριότητες και συνολικά στην ... -
Η αφήγηση και δραματοποίηση ιστοριών (storytelling) με τεχνικές ΔΤΕ για την καλλιέργεια της συναισθηματικής νοημοσύνης σε μαθητές δημοτικού σχολείου Πάτρας.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020-07-20)Η αφήγηση και η δραματοποίηση των ιστοριών με τις τεχνικές της Δραματικής Τέχνης στην Εκπαίδευση και ο ρόλος της Συναισθηματικής Νοημοσύνης σε μαθητές της Ε’ και ΣΤ’ τάξης Δημοτικού σχολείου της Πάτρας, είναι το αντικείμενο ... -
Η αφήγηση και η δραματοποίηση παραμυθιών ως μέσο ενίσχυσης της ψυχικής ανθεκτικότητας παιδιών σχολικής ηλικίας. Έρευνα σε παιδιά Δ΄ Δημοτικού
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022)Στο πλαίσιο του μεταπτυχιακού προγράμματος «Δραματική Τέχνη και Παραστατικές Τέχνες στην Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» πραγματοποιείται η παρούσα εργασία που σκοπό έχει να ελέγξει εάν και κατά πόσο προκύπτουν θετικά ... -
Η αφήγηση και η δραματοποίηση παραμυθιών ως μέσο καλλιέργειας της ενσυναίσθησης σε μαθητές Δ' Δημοτικού
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-01-29)Η παρούσα μεταπτυχιακή εργασία έχει ως σκοπό να διερευνήσει αν η αφήγηση με δραματοποίηση παραμυθιού μπορεί να ενισχύσει την ενσυναίσθηση μαθητών της Δ΄ Δημοτικού. Πρόκειται για μία έρευνα δράσης που διεξήχθη κατά το ...