Browsing by Subject "Εκπαιδευτικοί -- Ελλάδα"
Now showing items 1-11 of 11
-
Αντιλήψεις εκπαιδευτικών για τα κριτήρια πρόσληψής τους στην ιδιωτική δευτεροβάθμια εκπαίδευση και διερεύνηση της επίπτωσής τους στην ανάδειξη μιας νέας επαγγελματικής ταυτότητας του εκπαιδευτικού.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019-09)Η παρούσα έρευνα έχει ως στόχο τη διερεύνηση των αντιλήψεων των εκπαιδευτικών της δευτεροβάθμιας ιδιωτικής εκπαίδευσης σχετικά με τα κριτήρια πρόσληψής τους προκειμένου να αναδειχθούν τα οργανωτικά στοιχεία που συνθέτουν ... -
Δημόσιες εκπαιδευτικές υπηρεσίες σε δυσπρόσιτες περιοχές και εκπαιδευτικές διαδρομές μαθητών
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017-09)Η παρούσα εργασία σκοπό έχει να καταγράψει τις απόψεις των εκπαιδευτικών για τις δημόσιες εκπαιδευτικές υπηρεσίες που προσφέρονται στις δυσπρόσιτες περιοχές και τις εκπαιδευτικές διαδρομές των μαθητών των περιοχών αυτών, ... -
Διεύρυνση της εκπαίδευσης στην Αχαΐα αξιοποιώντας το πρόγραμμα Teaching and Learning International Survey (TALIS)
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016-02)Στη μελέτη αυτή διερευνάται η επαγγελματική ανάπτυξη και η εργασιακή ικανοποίηση των ελλήνων εκπαιδευτικών ενώ επιχειρείται και σύγκριση με τα αντίστοιχα αποτελέσματα που αφορούν τους εκπαιδευτικούς των χωρών που συμμετείχαν ... -
Δομές της ελληνικής εκπαίδευσης (19ος-20ος αιώνας). Ηθικά πρότυπα και μεγάλοι Έλληνες παιδαγωγοί
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2015-12-14) -
Η παρακίνηση του εκπαιδευτικού προσωπικού της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης: Σύγκριση ανάμεσα στο εκπαιδευτικό των γενικών γυμνασίων και στο εκπαιδευτικό προσωπικό της ειδικής επαγγελματικής δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2014)Η εκπαίδευση είναι ένας εργασιακός κλάδος με ιδιαίτερη σημασία για κάθε σύγχρονη κοινωνία. Η σημαντικότητα της έννοιας της παρακίνησης των εργαζόμενων στην εκπαίδευση έχει επισημανθεί από τους θεωρητικούς της εκπαίδευσης ... -
Η ψυχική ανθεκτικότητα των αναπληρωτών εκπαιδευτικών
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021-06)Η ψυχική ανθεκτικότητα ( resilience) είναι πολύ σημαντική παράμετρος για τους εκπαιδευτικούς γιατί ζούνε σε μια κατάσταση αβεβαιότητας στον Ελλαδικό χώρο. Από μικροί όταν μεγαλώνουν οι γονείς τα παιδιά χρειάζεται να τα ... -
Νέες μορφές επαγγελματισμού των εκπαιδευτικών μέσα από τη μελέτη των μεταρρυθμίσεων στην ελληνική εκπαιδευτική πολιτική και στο πλαίσιο παγκόσμιων και ευρωπαϊκών κατευθύνσεων
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2018-02)Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η μελέτη των νέων μορφών επαγγελματισμού των εκπαιδευτικών, όπως αυτές διαμορφώνονται μέσα από τις μεταρρυθμίσεις που πραγματοποιήθηκαν τα τελευταία χρόνια στην εθνική εκπαιδευτική πολιτική, ... -
Ο «πληθωρισμός προσόντων» στην εκπαίδευση: Διερεύνηση στάσεων και αντιλήψεων εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-09)Στο σύγχρονο εκπαιδευτικό συγκείμενο παρατηρείται μια έντονη κινητικότητα των εκπαιδευτικών στο πεδίο των επιμορφωτικών και μεταπτυχιακών προγραμμάτων και μια ατέρμονη προσπάθεια συσσώρευσης πιστοποιημένων τίτλων και ... -
Ο Γεώργιος Μιστριώτης (1840-1916) και η εμπλοκή του στο γλωσσικό ζήτημα: Αφετηρίες και προσδοκίες
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022)Ο Γεώργιος Μιστριώτης ήταν καθηγητής φιλολογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών. Γεννήθηκε στην Τρίπολη το 1840 και πέθανε στην Αθήνα το 1916.Ολοκληρώνοντας τις σπουδές του στο Πανεπιστήμιο Αθηνών μετέβη στην Γερμανία και επέκτεινε ... -
Στάσεις και αντιλήψεις Εκπαιδευτών Ενηλίκων για τη δια βίου εκπαίδευση και μάθηση στη μεταδευτεροβάθμια εκπαίδευση. Μελέτη σε φορείς στο Νομό Κορινθίας.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-01)Στην παρούσα εργασία διερευνώνται οι στάσεις και αντιλήψεις των εκπαιδευτών ενηλίκων του Νομού Κορινθίας, για τη διά βίου εκπαίδευση και μάθηση, με χρήση της τεχνικής της συνέντευξης. Αρχικά γίνεται μία εννοιολογική ... -
Τα χαρακτηριστικά του "καλού εκπαιδευτικού" και οι αντιλήψεις των καθηγητών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για τον επαγγελματισμό τους: η περίπτωση του Γενικού Λυκείου
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017-09)Αντικείμενο της παρούσας εργασίας είναι οι αντιλήψεις των εκπαιδευτικών της ανώτερης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για τον επαγγελματισμό τους και τα χαρακτηριστικά που προσδιορίζουν τον «καλό καθηγητή», με φόντο τις ...