Αναζήτηση
Αποτελέσματα 1-20 από 159
Εκπαίδευση Προσφύγων - Μεταναστών: Μελέτη περίπτωσης των εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στις Δ.Υ.Ε.Π.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017-09)
Οι Δομές Υποδοχής για την Εκπαίδευση των Προσφύγων (Δ.Υ.Ε.Π.) είναι η δομή Τυπικής Εκπαίδευσης που σύστησε η ελληνική πολιτεία και τέθηκε σε λειτουργία το σχολικό έτος 2016-2017, για την ομαλή μετάβαση των μικρών προσφύγων ...
Λιτότητα και Εκπαίδευση σε καιρούς Κρίσης. Αποτίμηση της εφαρμογής του προγράμματος σίτισης και των αποτελεσμάτων του στην εκπαιδευτική διαδικασία.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2018)
Το παγκόσμιο οικονομικό γίγνεσθαι που καθορίζει την πορεία ανάπτυξης των περισσοτέρων χωρών αντιμετωπίζει τα τελευταία χρόνια μια δυναμική οικονομική κρίση η οποία επιδρά καταλυτικά σε πολλές χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης ...
Κριτική προσέγγιση των Αναλυτικών Προγραμμάτων Σπουδών του Τομέα Εφαρμοσμένων Τεχνών της Δευτεροβάθμιας Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, ο ρόλος τους στην καλλιτεχνική παιδεία των μαθητών και σύγχρονες προκλήσεις
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017)
Η παρούσα Διπλωματική Εργασία εκπονείται στα πλαίσια ολοκλήρωσης της φοίτησής μου στο μεταπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών με κατεύθυνση «Εκπαιδευτική Πολιτική και Διοίκηση» του τμήματος «Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής» ...
Εκπαιδευτικές Δράσεις και Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων στα Δημοτικά της Π.Ε. Δυτικής Αττικής και πολιτικές αποτίμησης της ποιότητάς τους.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017)
Η ένταξη των προγραμμάτων σχολικών δραστηριοτήτων στο δημοτικό σχολείο έχει αποτελέσει τα τελευταία κυρίως χρόνια ένα σημαντικό κεφάλαιο στη μαθησιακή διαδικασία. Εδώ και μια περίπου δεκαετία, περίοδο κατά την οποία εισήχθη ...
Ο ρόλος του διευθυντή σχολικής μονάδας στην επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017-06)
Η ποιότητα της εκπαιδευτικής διαδικασίας είναι άρρηκτα συνδεόμενη με τον εκπαιδευτικό, ο οποίος συνδιαμορφώνει τη σχολική προσωπικότητα και συμβάλλει στην προώθηση των εκπαιδευτικών αλλαγών και στην αποτελεσματικότητα της ...
Η νοηματοδότηση του έργου του εκπαιδευτικού και η σχέση της με την προώθηση δημοκρατικών πρακτικών και την καλλιέργεια της ιδιότητας του πολίτη σε σχολικούς οργανισμούς
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017-02)
Σκοπός αυτής της έρευνας ήταν να διερευνηθεί η νοηματοδότηση του έργου του
εκπαιδευτικού και η σχέση της με την προώθηση δημοκρατικών πρακτικών και την
καλλιέργεια της ιδιότητας του πολίτη. Το δείγμα της έρευνας αποτέλεσαν ...
Η νοηματοδότηση των Διευθυντών για το αποτελεσματικό σχολείο
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017)
Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η διερεύνηση των αντιλήψεων των διευθυντών για το αποτελεσματικό σχολείο. Τα ερευνητικά ερωτήματα της έρευνας είναι τα κάτωθι:
1.Ποιά είναι τα στοιχεία που σύμφωνα με την αντίληψη των ...
Απόψεις των Καθηγητών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για την Εκπαίδευση στην Πολιτειότητα και το μάθημα της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2018-02)
Ιδιωτικές δαπάνες για την εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και παράγοντες που τις διαμορφώνουν
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2018-01)
Ένα από τα θέματα που απασχολεί την ελληνική οικογένεια είναι η εισαγωγή των παιδιών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Σκοπός της παρούσας έρευνας είναι η διερεύνηση του ύψους της δαπάνης που καταβάλλεται από τους γονείς ...
Η σύγχρονη ελληνική εκπαιδευτική πολιτική μέσα από το δημόσιο κυβερνητικό λόγο (2000-2017).
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2018-01)
Θέμα της παρούσας εργασίας είναι η σύγχρονη ελληνική εκπαιδευτική πολιτική (από το 2000 ως το 2017), όπως αυτή προκύπτει μέσα από το δημόσιο λόγο των τελευταίων ελληνικών κυβερνήσεων. Πρόκειται για μια έρευνα πρωτογενούς ...
Απόψεις, στάσεις και καλές πρακτικές εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης προσχολικής αγωγής σχετικά με τη συμπερίληψη μαθητών με κινητικές ανάγκες στο Γενικό Σχολείο.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2018-01)
Σκοπός της παρούσας έρευνας είναι η μελέτη των στάσεων και
αντιλήψεων των νηπιαγωγών απέναντι στην συμπερίληψη. Η έρευνα
επικεντρώθηκε στη διερεύνηση των παραγόντων που επηρεάζουν την
διαμόρφωση των στάσεων και αντιλήψεων ...
Τα κριτήρια επιλογής των διευθυντών των σχολείων πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης από το σύλλογο διδασκόντων και ο τρόπος διαμόρφωσής τους.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017)
Η παρούσα εργασία επιχειρεί μια συγκριτική διερεύνηση των αντιλήψεων των εκπαιδευτικών δημόσιων και ιδιωτικών σχολείων πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης ως προς τον τρόπο επιλογής των διευθυντών τους. Η σύγκριση αυτή θα επιτρέψει ...
Διερεύνηση ύπαρξης επιμορφωτικών αναγκών Διευθυντών δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σε θέματα διοίκησης της εκπαίδευσης, περιφερειακής ενότητας Αιτωλοακαρνανίας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2018-02)
Η διοίκηση αποτελεί τον ακρογωνιαίο λίθο κάθε οργανισμού και κάθε επιχείρησης καθώς μέσω αυτής είναι δυνατό υπό προϋποθέσεις να επιτευχθούν οι στόχοι που εκείνοι θέτουν. Το ίδιο ισχύει και στις εκπαιδευτικές μονάδες. Το ...
Η συμβουλευτική σταδιοδρομίας ως ενεργητική πολιτική απασχόλησης: αντιλήψεις ανέργων καταρτιζόμενων σε προγράμματα επαγγελματικής κατάρτισης
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2018-02)
Η επιρροή της συμβουλευτικής στην σταδιοδρομία του ατόμου προσελκύει όλο και περισσότερο το ενδιαφέρον των ερευνητών. Κατά τη διάρκεια του δεύτερου μισού του 20 ου αιώνα, αρχίζει να γίνεται λόγος για την ένταξη των υπηρεσιών ...
Εκπαιδευτική ηγεσία και συναισθηματική νοημοσύνη: μελέτη στα δημοτικά σχολεία της Κορίνθου
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2018-02)
Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να εξετάσει την επιρροή της συναισθηματικής νοημοσύνης του διευθυντή Α/θμιας εκπαίδευσης στη διαμόρφωση της επαγγελματικής ικανοποίησης των υφιστάμενών του καθώς και στη διαμόρφωση μίας ...
Οι σχέσεις γονέων και διευθυντών στις σχολικές μονάδες πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης: Μια εμπειρική διερεύνηση
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017)
Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η διερεύνηση των στάσεων, των απόψεων και των πρακτικών των διευθυντών δημοτικών σχολείων σχετικά με το θέμα της γονεϊκής εμπλοκής/ συμμετοχής. Τα ερευνητικά ερωτήματα αυτής της έρευνας ...
Δημόσιες εκπαιδευτικές υπηρεσίες σε δυσπρόσιτες περιοχές και εκπαιδευτικές διαδρομές μαθητών
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017-09)
Η παρούσα εργασία σκοπό έχει να καταγράψει τις απόψεις των εκπαιδευτικών για τις δημόσιες εκπαιδευτικές υπηρεσίες που προσφέρονται στις δυσπρόσιτες περιοχές και τις εκπαιδευτικές διαδρομές των μαθητών των περιοχών αυτών, ...
Εισαγωγή και εφαρμογή καινοτομιών στην εκπαίδευση. Αντιλήψεις και πρακτικές διευθυντών του Νομού Κορινθίας.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017-06)
Σκοπός της εργασίας ήταν η διερεύνηση των αντιλήψεων και των πρακτικών
διευθυντών Γυμνασίων, όσον αφορά την καινοτομία στην εκπαίδευση και την
διαδικασία εισαγωγής και εφαρμογής της στα σχολεία. Διερευνώνται οι αντιλήψεις
των ...
Μελέτη των απόψεων των εκπαιδευτικών σχετικά με την χρήση ψηφιακών εκπαιδευτικών παιχνιδιών (serious games) στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2018-01)
Η χρήση ψηφιακών εκπαιδευτικών παιχνιδιών (ΨΕΠ) σαν μέσο διδασκαλίας στις σχολικές αίθουσες, είναι ένα θέμα που κερδίζει όλο και περισσότερο το ενδιαφέρον των ερευνητών, καθώς κερδίζει έδαφος τα τελευταία χρόνια σε όλες ...
Η διερεύνηση της διαπολιτισμικής επάρκειας των νηπιαγωγών και οι επιμορφωτικές τους ανάγκες στο πολυπολιτισμικό εκπαιδευτικό πλαίσιο του νηπιαγωγείου
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017-05)
Η παρούσα εργασία στοχεύει στη διερεύνηση της διαπολιτισμικής επάρκειας και ικανότητας των νηπιαγωγών στο πλαίσιο της πολυπολιτισμικής και πολυφυλετικής σύνθεσης του μαθητικού πληθυσμού, καθώς και στην ανάδειξη των ...