Αναζήτηση
Αποτελέσματα 1-10 από 25
Η νοηματοδότηση του έργου του εκπαιδευτικού και η σχέση της με την προώθηση δημοκρατικών πρακτικών και την καλλιέργεια της ιδιότητας του πολίτη σε σχολικούς οργανισμούς
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017-02)
Σκοπός αυτής της έρευνας ήταν να διερευνηθεί η νοηματοδότηση του έργου του
εκπαιδευτικού και η σχέση της με την προώθηση δημοκρατικών πρακτικών και την
καλλιέργεια της ιδιότητας του πολίτη. Το δείγμα της έρευνας αποτέλεσαν ...
Απόψεις των Καθηγητών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για την Εκπαίδευση στην Πολιτειότητα και το μάθημα της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2018-02)
Η συμβουλευτική σταδιοδρομίας ως ενεργητική πολιτική απασχόλησης: αντιλήψεις ανέργων καταρτιζόμενων σε προγράμματα επαγγελματικής κατάρτισης
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2018-02)
Η επιρροή της συμβουλευτικής στην σταδιοδρομία του ατόμου προσελκύει όλο και περισσότερο το ενδιαφέρον των ερευνητών. Κατά τη διάρκεια του δεύτερου μισού του 20 ου αιώνα, αρχίζει να γίνεται λόγος για την ένταξη των υπηρεσιών ...
Η διερεύνηση της διαπολιτισμικής επάρκειας των νηπιαγωγών και οι επιμορφωτικές τους ανάγκες στο πολυπολιτισμικό εκπαιδευτικό πλαίσιο του νηπιαγωγείου
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017-05)
Η παρούσα εργασία στοχεύει στη διερεύνηση της διαπολιτισμικής επάρκειας και ικανότητας των νηπιαγωγών στο πλαίσιο της πολυπολιτισμικής και πολυφυλετικής σύνθεσης του μαθητικού πληθυσμού, καθώς και στην ανάδειξη των ...
Διερεύνηση αντιλήψεων στελεχών δημόσιας δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σχετικά με την προώθηση της κοινωνικής δικαιοσύνης
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2018-06)
Η σημασία της ανάπτυξης συναισθηματικά ευφυών οργανισμών και η συμβολή της ηγεσίας. Απόψεις διοικητικών υπαλλήλων και αποσπασμένων εκπαιδευτικών της κεντρικής υπηρεσίας του Υπουργείου Παιδείας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2018-09)
Η παρούσα εργασία αποσκοπεί στη διερεύνηση της επίδρασης του συναισθηματικά ευφυούς οργανισμού, τόσο στη διοίκηση του ανθρώπινου δυναμικού όσο και στην ανάπτυξη των δομών, καθώς και της συμβολής της Συναισθηματικής Νοημοσύνης ...
Ενεργός πολιτειότητα και δημοκρατία στο ελληνικό Νηπιαγωγείο: η εμπειρία των Ελληνίδων νηπιαγωγών που εφαρμόζουν την παιδαγωγική Freinet
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019-09)
Η εργασία εξέτασε την περίπτωση της εφαρμογής της έννοιας της ενεργού πολιτειότητας στα νηπιαγωγεία σύμφωνα πάντα με τις αρχές της παιδαγωγικής Freinet. Θα πρέπει να αναφερθεί ότι στο μοντέλο του Celestin Freinet σκοπός ...
Η συμπερίληψη στο γενικό λύκειο: τάσεις και προκλήσεις.Στάσεις και απόψεις εκπαιδευτικών γενικής εκπαίδευσης σχετικά με τη συμπεριληπτική εκπαίδευση.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019-05)
Τα τελευταία χρόνια η συμπερίληψη στην εκπαίδευση αποτελεί κεντρικό ζητούμενο στην
εκπαιδευτική πολιτική πολλών κρατών, συμπεριλαμβανομένης και της Ελλάδας (Ν. 4547/2018).
Το συμπεριληπτικό σχολείο είναι ένα «Σχολείο για ...
«Σχολική Ηγεσία και Διαχείριση Κρίσεων.»
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021-02)
Απώτερος σκοπός της παρούσας εργασίας ήταν η διερεύνηση του ρόλου που διαδραματίζει ο σχολικός διευθυντής στη διαχείριση της κρίσης του Covid-19, καθώς επίσης και η μελέτη και επισήμανση των βέλτιστων τρόπων και μεθόδων ...
Η προσβασιμότητα σε υπηρεσίες προσχολικής αγωγής και ο ρόλος των κουπονιών εκπαίδευσης (voucher) - Το παράδειγμα του Δήμου Κορινθίων.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021-02)
Στη διπλωματική αυτή εργασία εξετάζεται το θέμα της προσβασιμότητας στις
υπηρεσίες προσχολικής εκπαίδευσης και φροντίδας. Στο πρώτο μέρος γίνεται η
θεωρητική προσέγγιση του θέματος. Εξετάζεται η αναγκαιότητα της ύπαρξης ...