Η διδασκαλία βασικών γλωσσικών δεξιοτήτων σε μαθητή με νοητική καθυστέρηση με τη βοήθεια των νέων τεχνολογιών
L’insegnamento delle competenze linguistiche di base per gli studenti con disabilità intellettive, con l'aiuto delle nuove tecnologie
The teaching of basic language skills to students with intellectual disabilities with the help of new technologies
Subject
Παιδιά με διανοητικές αναπηρίες -- Εκπαίδευση -- Περιπτωσιολογικές μελέτες ; Διδασκαλία με τη βοήθεια υπολογιστή -- Ελλάδα -- Περιπτωσιολογικές μελέτες ; Παιδιά με διανοητικές αναπηρίες -- Εκπαίδευση -- Γλωσσικές τέχνες -- Περιπτωσιολογικές μελέτες ; Παιδιά με διανοητικές αναπηρίες -- Εκπαίδευση -- Ελλάδα -- Επεξεργασία δεδομένων -- Περιπτωσιολογικές μελέτεςKeywords
Νοητική καθυστέρηση ; Γλωσσικές δεξιότητες ; Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνιών (ΤΠΕ)Number of pages
150 σελ.Faculty
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών και Πολιτισμικών ΣπουδώνAcademic Department
Τμήμα ΦιλολογίαςPost-graduate program
Ανάπτυξη δεξιοτήτων εκπαιδευτικών στην ειδική αγωγή και εκπαίδευση για την διαχείριση προβλημάτων σε μαθητές με σύνθετες γνωστικές, συναισθηματικές και κοινωνικές δυσκολίες και στις οικογένειές τουςLanguage
GreekCollections
The following license files are associated with this item: