Ισοκράτης. Λόγοι «Ευαγόρας» και «Προς Νικοκλέα». Ηθικές αξίες

Πετρόπουλος, Παναγιώτης

dc.contributor.advisor	Βολονάκη, Ελένη
dc.contributor.author	Πετρόπουλος, Παναγιώτης
dc.date.accessioned	2020-07-15T06:13:05Z
dc.date.available	2020-07-15T06:13:05Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	http://amitos.library.uop.gr/xmlui/handle/123456789/5630
dc.description.abstract	Σκοπός της παρούσης εργασίας είναι η ανάλυση δύο λόγων του Ισοκράτη: του «Ευαγόρα» και «Προς Νικοκλέα», οι οποίοι μελετώνται συνολικά και αναλύονται ως προς τις ηθικές αξίες που περιέχουν. Η μεθοδολογία της εργασίας στηρίζεται στη συλλογή δευτερoγενών δεδομένων αναφορικά με τη σκιαγράφηση του ιστορικού πλαισίου του Ισοκράτη, το ρόλο των σοφιστών, το ύφος του Ισοκράτη, αλλά και τις ηθικές αξίες στα δύο έργα του Ισοκράτη και τις λογικές αρχές και τη φιλοσοφία του Ισοκράτη. Στη συνέχεια μέσα από τη μεθοδολογία της ανάλυσης περιεχομένου αναλύονται τα δύο έργα του Ισοκράτη εστιάζοντας στις φιλοσοφικές του αρχές. Μέσα από την ανάλυση των δύο λόγων αναδείχθηκαν οι ηθικές αρετές του Ισοκράτη, θεμέλιο της οποίας αποτελεί η μίμηση ηθικών αρετών υποδειγματικών ανθρώπων ή παραδειγμάτων, δίνοντας μια διαχρονική διάσταση στη μίμηση αυτή ανεξαρτήτως εποχής και συνθηκών. Σύμφωνα με τα βασικά συμπεράσματα της μελέτης για τον Ισοκράτη ρητορική και φιλοσοφία ταυτίζονται με κάποιον τρόπο, αποδίδοντας στη φιλοσοφία μια πιο πρακτική σημασία, περιγράφοντάς την ως γνώση που μπορεί ο άνθρωπος να χρησιμοποιήσει για να χειριστεί πιο επιτυχημένα τη ζωή του. Κεντρικό ρόλο στη φιλοσοφία του, έχει η παιδεία, η οποία περιγράφεται όχι ως καλλιέργεια ευγλωττίας αλλά ως κοινή πολιτισμική παράδοση και συμμετοχή σε αυτήν.	el
dc.format.extent	66 σελ.	el
dc.language.iso	el	el
dc.publisher	Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου	el
dc.rights	Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/	*
dc.subject	Ισοκράτης -- ο Αθηναίος , 436-338 -- Ερμηνεία και κριτική	el
dc.subject	Ισοκράτης -- ο Αθηναίος , 436-338 -- Ευαγόρας	el
dc.subject	Ισοκράτης -- ο Αθηναίος , 436-338 -- Προς Νικοκλέα	el
dc.subject	Ηθική στη λογοτεχνία	el
dc.subject	Αξίες στη λογοτεχνία	el
dc.subject	Ρητορική -- Φιλοσοφία	el
dc.subject	Ομιλίες, λόγοι, κλπ., Ελληνικοί -- Ιστορία και κριτική	el
dc.subject	Ρητορική, Αρχαία	el
dc.title	Ισοκράτης. Λόγοι «Ευαγόρας» και «Προς Νικοκλέα». Ηθικές αξίες	el
dc.type	Μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία	el
dc.contributor.committee	Κορνάρου, Ελένη
dc.contributor.committee	Φουντουλάκης, Ανδρέας
dc.contributor.department	Τμήμα Φιλολογίας	el
dc.contributor.faculty	Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών και Πολιτισμικών Σπουδών	el
dc.contributor.master	Αρχαία και Νέα Ελληνική Φιλολογία: Αρχαία Ελληνική Φιλολογία	el
dc.subject.keyword	Ισοκράτης	el
dc.subject.keyword	Σοφιστές	el
dc.subject.keyword	Ευαγόρας	el
dc.subject.keyword	Προς Νικοκλέα	el
dc.subject.keyword	Παιδεία	el
dc.subject.keyword	Αρετή	el
dc.subject.keyword	Isocrates	el
dc.subject.keyword	Sophists	el
dc.subject.keyword	Evagoras	el
dc.subject.keyword	Ad Nicoclem	el
dc.subject.keyword	Education	el
dc.subject.keyword	Virtue	el
dc.description.abstracttranslated	The purpose of this paper is to analyze two orations of Isocrates: “Evagoras” and “Ad Nicoclem”, which are studied as a whole and are analyzed in terms of the moral values they contain. The methodology of the study is based on the collection of secondary data regarding the outline of the historical context of Isocrates, the role of the Sophists, the style of Isocrates, but also the moral values in the two works of Isocrates and the logical principles and philosophy of Isocrates. Then, through the methodology of content analysis, the two works of Isocrates are analyzed, focusing on his philosophical principles. Through the analysis of the two orations, the moral virtues of Isocrates emerged, the foundation of which is the imitation of the moral virtues of exemplary people or examples, giving a timeless dimension to this imitation regardless of time and circumstances. According to the main conclusions of the study, for Isocrates rhetoric and philosophy are somehow identified, giving philosophy a more practical meaning, describing it as knowledge that man can use to handle his life more successfully. Central to his philosophy is education, which is described not as a culture of eloquence but as a common cultural tradition and participation in it.	el

Αρχεία σε αυτό το τεκμήριο

Όνομα:: Πετρόπουλος Παναγιώτης.pdf
Μέγεθος:: 707.0Kb
Τύπος:: PDF

Προβολή/Άνοιγμα

Αυτό το τεκμήριο εμφανίζεται στις ακόλουθες συλλογές

Τμήμα Φιλολογίας (Μ. Δ. Ε.)

Εμφάνιση απλής εγγραφής

Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα

Εκτός από όπου επισημαίνεται κάτι διαφορετικό, το τεκμήριο διανέμεται με την ακόλουθη άδεια:
Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα