Πλοήγηση Τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Μ. Δ. Ε.) ανά Επιβλέποντα "Δημόπουλος, Κωνσταντίνος"
Αποτελέσματα 9-27 από 27
-
Η εκμάθηση της αγγλικής γλώσσας σε πρώιμη παιδική ηλικία: στάσεις και απόψεις των γονιών
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2013)Στην ερευνητική αυτή μελέτη εξετάζονται οι στάσεις και οι απόψεις των γονιών αναφορικά με την εκμάθηση της αγγλικής γλώσσας σε πρώιμη παιδική ηλικία, με αφορμή την πιλοτική εισαγωγή της αγγλικής γλώσσας από την Α΄ τάξη του ... -
Η επαγγελματική ευημερία των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και παράγοντες που την καθορίζουν
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016)Μία επιστημονική περιοχή με πολλές δυνατότητες για μελέτη είναι η «επαγγελματική ευημερία των εκπαιδευτικών», έννοια η οποία αντιστοιχεί στη θετική αξιολόγηση ποικίλων όψεων, είτε αμιγώς εργασιακών είτε όχι, του επαγγέλματος ... -
Η καθημερινή λειτουργία των διευθυντών σχολικών μονάδων στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2012)Οι συνεχείς και ραγδαίες μεταβολές σε κάθε πτυχή της κοινωνίας ασκούν αναμφίβολα μεγάλη επιρροή στον τομέα της εκπαίδευσης καθώς οι νέες γενιές αναμένεται να ζήσουν σε έναν κόσμο που κυριαρχεί ο ανταγωνισμός. Όπως η έρευνα ... -
Η νοηματοδότηση των Διευθυντών για το αποτελεσματικό σχολείο
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017)Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η διερεύνηση των αντιλήψεων των διευθυντών για το αποτελεσματικό σχολείο. Τα ερευνητικά ερωτήματα της έρευνας είναι τα κάτωθι: 1.Ποιά είναι τα στοιχεία που σύμφωνα με την αντίληψη των ... -
Ιδιωτικές δαπάνες για την εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και παράγοντες που τις διαμορφώνουν
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2018-01)Ένα από τα θέματα που απασχολεί την ελληνική οικογένεια είναι η εισαγωγή των παιδιών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Σκοπός της παρούσας έρευνας είναι η διερεύνηση του ύψους της δαπάνης που καταβάλλεται από τους γονείς ... -
Καταγραφή μεταπτυχιακών σπουδών για εκπαιδευτικούς στον ελλαδικό χώρο
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2015)Οι μεγάλες αλλαγές που συντελούνται στην εποχή μας, πιέζουν το σχολείο και τους εκπαιδευτικούς να παράξουν νέου τύπου γνώσεις και δεξιότητες, οι οποίες θα αποτελέσουν τα απαραίτητα εφόδια για τους νέους, προκειμένου να ... -
Καταγραφή των διαδικασιών μετασχηματισμού ενός παραδοσιακού περιφερειακού μουσείου σε δυναμικό περιβάλλον αλληλεπίδρασης με την τοπική κοινωνία
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017-05)Στη μακρά ιστορική του διαδρομή, ο θεσμός του μουσείου έχει γνωρίσει ποικίλους μετασχηματισμούς ως προς τον κοινωνικό του ρόλο, οι οποίοι οφείλονται στις μεταβολές των κοινωνικοπολιτικών και οικονομικών δομών και των ... -
Κέντρα Επαγγελματικής Κατάρτισης: Απολογιστικές εκτιμήσεις για το Γ' ΚΠΣ και οι προοπτικές στο πλαίσιο του νέου Εθνικού Στρατηγικού Πλαισίου Αναφοράς
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2009-03) -
Μοντέλα διοίκησης που υιοθετούν οι διευθυντές πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και ο βαθμός κατανόησής τους από τους εκπαιδευτικούς των σχολικών μονάδων που διευθύνουν
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016)Η σύγχρονη εκπαίδευση, αλλά και ειδικότερα το σύγχρονο, ανοιχτό στην τοπική κοινωνία σχολείο, απαιτεί την ύπαρξη στελεχών-σύγχρονων ηγετών, τα οποία προσαρμόζοντας τη συμπεριφορά τους στο σκοπό, στις περιστάσεις και στους ... -
Ο οπτικός γραμματισμός στα ελληνικά αναλυτικά προγράμματα σπουδών και στο διεθνές πρόγραμμα αξιολόγησης μαθητών PISA
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016-02)Αντικείμενο της παρούσας εργασίας είναι η μελέτη της εικόνας ως θεμελιώδες στοιχείο της σημερινής εποχής και ως βασικό μέσο για τον προσδιορισμό της οπτικής παιδείας και την παρουσία της στην εκπαίδευση. Συγκεκριμένα, μέσω ... -
Οι εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις στην Πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Μια απόπειρα ιστορικής προσέγγισης
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2010) -
Οι επαγγελματικές "τροχιές" των αποφοίτων της δια βίου μάθησης. Η περίπτωση των δημόσιων ΙΕΚ.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016) -
Οι επαγγελματικές προοπτικές των αποφοίτων των τεχνολογικών τμημάτων του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου στο διαρκώς μεταβαλλόμενο παγκοσμιοποιημένο κοινωνικό και οικονομικό περιβάλλον του 21ου αιώνα
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2013-11)Αντικείμενο της παρούσας διατριβής είναι η διερεύνηση των επαγγελματικών προοπτικών των αποφοίτων των τεχνολογικών κλάδων της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, και ειδικότερα του Τμήματος Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών του ... -
Οι σημειώσεις των μαθητών στα σχολικά βιβλία: Παρακείμενα στα κείμενα του επίσημου σχολικού θεσμού
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2011)Η μελέτη που παρουσιάζεται στην εργασία αυτή στοχεύει στη διερεύνηση των παρεμβάσεων των μαθητών στα σχολικά βιβλία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και συγκεκριμένα στα βιβλία Φυσικής και Ιστορίας β΄ και γ΄ Γυμνασίου. Τα ... -
Οι στάσεις, οι απόψεις και οι πρακτικές των νηπιαγωγών σχετικά με το μάθημα των μαθηματικών
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017)Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η διερεύνηση των στάσεων, των απόψεων και των πρακτικών των νηπιαγωγών σχετικά με το μάθημα των μαθηματικών στο νηπιαγωγείο. Τα ερευνητικά ερωτήματα αυτής της έρευνας είναι τα παρακάτω: 1. Ποιες ... -
Οι σχέσεις γονέων και διευθυντών στις σχολικές μονάδες πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης: Μια εμπειρική διερεύνηση
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017)Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η διερεύνηση των στάσεων, των απόψεων και των πρακτικών των διευθυντών δημοτικών σχολείων σχετικά με το θέμα της γονεϊκής εμπλοκής/ συμμετοχής. Τα ερευνητικά ερωτήματα αυτής της έρευνας ... -
Οικογενειακές επισκέψεις στα Μουσεία: Μελέτη περίπτωσης Ελληνικό Παιδικό Μουσείο
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2015-01)Αντικείμενο της παρούσας εργασίας είναι να μελετήσει τις οικογενειακές επισκέψεις στα μουσεία. Συγκεκριμένα, στόχος της είναι να εξετάσει την ποιότητα των αλληλεπιδράσεων που συμβαίνουν μεταξύ των ενηλίκων και των παιδιών ... -
Σχολικοί διαδικτυακοί τόποι στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2013) -
Το δίκτυο βιβλιοθηκών "Future Library" ως βέλτιστη πρακτική άτυπης εκπαίδευσης και βιωματικής μάθησης: το παράδειγμα της Δημοτικής Βιβλιοθήκης Κορίνθου
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016-05)Κατά την εκπόνηση της εργασίας αυτής έγινε προσπάθεια να διερευνηθεί το κατά πόσο μια τοπική βιβλιοθήκη μπορεί να αποτελέσει βέλτιστη πρακτική άτυπης εκπαίδευσης και βιωματικής μάθησης και να λειτουργήσει στα πλαίσια της ...